山东省烟台市高一语文下学期期末考试试题（扫描版）鲁人版.docVIP

山东省烟台市2012-2013学年高一语文下学期期末考试试题（扫描版）鲁人版参考答案一、（24分，每小题3分）1.d（a项读音分别为：x/q，bn/gu，kui/kui。b项读音分别为：yn/yn，w/w，chn/zhn。c项读音分别为：cn/cn，yn/xn，qi/xi。d项读音分别为：qin/yn，tng/tn，x/q。）2.c（a岌岌可危；b扣人心弦；d博弈。）3.d（显要：官职高而权柄大。显耀：声誉、权势等显赫荣耀。震慑：震动使害怕。震撼：震动；摇撼。甄选：审查选定。甄别：审查辨别优劣、真伪。）4.d（良莠不齐：指好人坏人混杂在一起。设身处地：设想自己处在别人的地位或境遇中。浮光掠影：像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝，形容印象不深刻。如坐针毡：像坐在有针的毡子上一样，形容心神不宁。）5.b（a句末的问号应为句号；c括号应在“重”前；d后两个顿号应为逗号。）6.a（b“增强”与“水准”搭配不当；c句式杂糅，去掉“导致的”或“原因”；d并列不当。）7.c（a分：料想，断定。b膏：使动用法，使肥沃。d论：判罪。）8.a二、(12分，每小题3分)9.d（厉：虐害，剥削。）10.d（均为副词，于是，就。a连词，表转折；连词，表顺承。b连词，来；连词，因为。c介词，引出动作的对象，可译为“到”；介词，表被动。）11.b12.b（“上奏朝廷请求禁止地方官吏之间互相宴请，以此来狠刹公款吃喝之风”与原文不符，原文的意思是禁止宣慰司的官员接受地方官员和军事长官的宴请，意在让宣慰司官员廉洁自守。）三、(24分)13.（10分）（3分）近日起兵讨伐宋朝，恐怕宋人乘虚偷袭南方边境，因此登记边境郡县百姓组建军队。（每句1分。）（4分）受灾以及沿边郡县的租税全部免除，内地郡县的租税免除一半，来拯救处于困苦境地的百姓，帮助他们积聚资财。（每句1分。）（3分）如果认为我的话是对的，请求交付有关官员筹划这件事。（“然”“乞”“计”各1分。）14.（8分）（4分）上片写晚风料峭，梅残花谢，淡云笼罩，月色疏落，突出了迷蒙凄凉的景色特点，（2分）衬托了词人内心的伤感寂寥之情。（2分）（4分）尾句作者巧用典故，呼应首句，借询问犀角梳能否为自己驱寒，委婉地写出了身心俱寒难以成眠的情状，（2分）含蓄地表达了自己内心难以排遣的孤独、凄凉之感。（2分）15.（6分）骤雨初歇楚天千里清秋乱石穿空何妨吟啸且徐行半夜凉初透梧桐更兼细雨（每句1分，有错该句即不得分。）四、（12分）16.（4分）个性化移动阅读平台是互联网公司通过组建由各种技术人员组成的专业团队，收集分析读者的阅读喜好信息，并将网上的海量信息进行整合、分类后推荐给不同的读者，以满足读者个性化阅读需要而搭建的平台。17.（4分）批评了现实生活中部分干部收受贿赂、丧失原则的行为，（2分）告诫广大干部要坚持原则，清正廉洁。（2分）18.（4分）在地铁和电梯内打手机辐射更强。五、（18分）19.（4分）正直淳朴，为人坦荡；明晓事理，坚持原则；慈严相济，教子有方；心思细密，做事周详。（每条1分。）20.（4分）借代手法，以“帽子”“圆坨坨”指代儿子的地位和权力，（1分）揭露了社会上存在的以权谋私、贪污腐败等不良风气。（1分）细节描写，（1分）生动刻画了儿子“暖棺”后，被父亲“不见棺材不落泪”的特殊培训深深触动产生的紧张、不安、激动、庆幸等复杂心理。（1分）21.（4分）根爷的年龄还不到必须要立刻准备“活儿”的年龄；根爷身体健康，根本不需要现在就做“活儿”；即使真需要“活儿”，现在的条件十分便利，可以随时解决；根爷看着儿子急火火赶回来给自己做“活儿”的模样，偷偷笑；根爷对“活儿”的用料和式样都不讲究；根爷发表对“活儿”的见解时，话里有话，眼里有一些跟做活儿没关系的东西。（答出其中的4点即可。）22.（6分）全文的主要事件就是做“活儿”，以“活儿”为题能概括小说的主要内容。（2分）全文围绕“活儿”展开情节，“活儿”是小说行文的线索。（2分）“活儿”本身有深刻的寓意，隐喻儿子在父亲的教育下获得精神