【步步高 学案教学导学设计】高中物理 第三章 训练6 力的分解 新人教版必修1(1).docVIP

训练6力的分解概念规律题组1若将一个力f分解为两个力f1、f2，则下列说法正确的是()af是物体实际受到的力bf1、f2不是物体实际受到的力c物体同时受到f、f1、f2三个力的作用df1、f2共同作用的效果与f相同2如图1所示，质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上已知三棱柱与斜面之间的动摩擦因数为，斜面的倾角为30，则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为 ()a.mg和mg b.mg和mg 图1c.mg和mg d.mg和mg3下列说法中正确的是()a一个2 n的力能分解为7 n和4 n的两个分力b一个2 n的力能分解为7 n和9 n的两个分力c一个6 n的力能分解为3 n和4 n的两个分力d一个8 n的力能分解为4 n和3 n的两个分力4把一个力分解为两个力时()a一个分力变大时，另一个分力一定要变小b两个分力不能同时变大c无论如何分解，两个分力不能同时小于这个力的一半d无论如何分解，两个分力不能同时大于这个力的2倍5如图2所示，a、b、c三个质量相同的砝码处于静止状态，不考虑一切摩擦现将两滑轮移开一点，使两滑轮距离增大，则重新平衡后，c砝码的高度()a仍不变 图2b升高一些c降低一些d都有可能6如图3所示，三段不可伸长的细绳，oa、ob、oc能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，其中ob是水平的，a端、b端固定在水平天花板上和竖直墙上若逐渐增加c端所挂物体的质量，则最先断的绳是 () 图3a必定是oa b必定是obc必定是oc d可能是ob，也可能是oc方法技巧题组7如图4所示，将绳子的一端系在汽车上，另一端系在等高的树干上，两端点间绳长为10 m用300 n的拉力把水平绳子的中点往下拉离原位置0.5 m，不考虑绳子的重力和绳子的伸长量，则绳子作用在汽车上的力的大小为() 图4a1 500 n b6 000 nc300 n d1 500 n8如图5所示，锅炉被安装在等高的混凝土地基a、b上，aob90，锅炉重2104 n试求a、b两处受到的压力大小 图59在同一平面内共点的四个力f1、f2、f3、f4的大小依次为19 n、40 n、30 n和15 n，方向如图6所示，求它们的合力(sin 370.6，cos 370.8)图610如图7所示，光滑斜面的倾角为，有两个相同的小球1、2，分别用光滑挡板a、b挡住挡板a沿竖直方向，挡板b垂直斜面试求：(1)分别将小球所受的重力按效果进行分解；(2)两挡板受到两个球压力大小之比； 图7(3)斜面受到两个球压力大小之比11如果斜拉桥塔柱两侧的钢索不能呈对称分布，如图8所示，那么怎样才能保持塔柱所受的合力竖直向下呢？图8创新应用12如图9所示为剪式千斤顶，是用来顶起汽车的装置当摇动把手时，螺纹轴就迫使千斤顶的左右两臂靠拢，同时抬起重物汽车对千斤顶的压力为1.0105 n.图9(1)当千斤顶两臂间的夹角为120时，其两臂受到的压力各是多大？(2)若继续摇动把手，将汽车顶起，两臂受到的压力将怎样变化？答案1abd 2a 3bc 4c5c 6a 7a81.41104 n1.41104 n938.2 n，方向与f1夹角为45斜向右上10见解析解析球1所受重力按效果分解如图甲所示，f1gtan ，f2，球2所受重力按效果分解如图乙所示，f1gsin ，f2gcos .所以挡板a、b所受压力之比：，斜面所受压力之比：.甲乙11见解析解析设ac钢索的拉力为ft1，ab钢索的拉力为ft2，它们对a点的作用如图所示，分别把ft1、ft2沿水平方向和竖直方向正交分解，若两个拉力的水平分量相等，则水平方向拉塔柱的效果相互抵消，塔柱受竖直向下的合力作用，即要求ft1