山东省烟台市黄务中学八年级化学全册 3.1 相对原子质量教案 （新版）鲁教版五四制.doc_第1页
山东省烟台市黄务中学八年级化学全册 3.1 相对原子质量教案 （新版）鲁教版五四制.doc_第2页
全文预览已结束

付费下载

VIP免费下载

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

相对原子质量教学目标1. 知识与技能：了解原子的实际质量和相对原子质量的意义，理解相对原子质量的概念。2、过程与方法：练习，学会计算原子的相对原子质量3、情感态度与价值观：培养学生的观察能力、分析能力和抽象思维的能力。教 学重 点难 点教学重点：相对原子质量的概念教学难点：相对原子质量的意义教学资源课本、多媒体、资料教法与学法比较法、引导分析法、归纳总结法、自主学习与讨论结合通案内容设计个案内容设计教学内容一、目标定向1、知识技能目标：认识一种表示原子质量的方法相对原子质量。2、过程与方法目标：能说出原子的实际质量与相对原子质量的关系能根据相对原子质量的概念进行简单计算。3、能力情感价值观：初步形成定量研究的意识，同时初步认识科学计量的方法。二、自学尝试 相对原子质量定义： 相对原子质量表达式：三、小组合作1、知识应用已知1个碳原子的质量是1.99310-26kg,求碳原子的相对原子质量?已知1个碳原子的质量是1.99310-26kg,一个铁原子的质量是9.28810-26,求铁原子的相对原子质量?2、根据课本53页图表探究相对原子质量与质子数和中子数的关系四、展示交流1、利用相对原子质量公式计算过程中遇到的问题，如何进行公式转换2、相对原子质量与原子真是质量的关系五、教师引领1、相对原子质量是个比值，不写单位2、相对原子质量=质子数+中子数3、相对原子质量越大，原子真实质量越大六、当堂训练七、反馈检测一、目标定向1、知识技能目标：认识一种表示原子质量的方法相对原子质量。2、过程与方法目标：能说出原子的实际质量与相对原子质量的关系能根据相对原子质量的概念进行简单计算。3、能力情感价值观：初步形成定量研究的意识，同时初步认识科学计量的方法。二、自学尝试1、一个碳原子的质量是：199310-26千克一个氧原子的质量是：265710-26千克一个铁原子的质量是：928810-26千克原子的质量很小，记忆、计算都很不方便，那么原子的质量该怎样衡量呢？ 2、相对原子质量定义： 相对原子质量表达式：三、小组合作1、知识应用已知1个碳原子的质量是1.99310-26kg,求碳原子的相对原子质量?已知1个碳原子的质量是1.99310-26kg,一个铁原子的质量是9.28810-26,求铁原子的相对原子质量?已知一个碳12原子的质量是1.99310-26kg，氧原子的相对原子质量为16，则一个氧原子的实际质量为多少？2、根据课本53页图表探究相对原子质量与质子数和中子数的关系四、展示交流1、利用相对原子质量公式计算过程中遇到的问题，如何进行公式转换2、相对原子质量与原子真是质量的关系五、教师引领1、相对原子质量是个比值，不写单位2、相对原子质量=质子数+中子数3、相对原子质量越大，原子真实质量越大六、当堂训练ppt上随堂习题，抢答七、反馈检测导学案上课堂反馈板书设计相对原子质量一、相对原子质量1、定义：以一个碳12原子的实际质量的1/12作为基准2、注意：比值，不写单位二、
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论