八上第6课了解我们的老师.ppt

了解我们的老师 换个眼光看老师 老师 这一称谓的由来 中国古代称教书者为 师 并把 师 作为最受人尊敬的职业 春秋时把 师 的地位与天 地 君 亲并称 并写在同一牌位供众人朝拜 可见 师 的地位之高 受人之尊 随着岁月的更迭 师 的称谓后来演化为 教师 老师 如今 教师 的称谓多用于书面语言 而 老师 是现实生活中流传最广泛 使用频率最高的称谓 为什么 师 的前面有个 老 字呢 考考你 你知道对 老师 的比喻或其他的称谓吗 为什么称为 老 师 师 前面加个 老 字 据说有两种释义 一是说明老师是历史最悠久的职业 无与伦比 二是对老师的尊敬和爱戴 因为 老 的词义解释其中之一是 敬辞 因此 老师 的称谓充分体现了中华民族 尊师重教 的传统美德 1 从古至今 从幼儿园到大学 对老师的称谓有哪些 古代 师傅 先生 夫子 现代 统称 老师 幼儿园 小学 中学 老师 大学 老师 辅导员 讲师 教授 对老师的比喻 园丁 最质朴无华的褒称慈母 最真情感人的爱称蜡烛 最温馨动人的称谓春蚕 最真挚的称谓春雨 最生动形象的默称人梯 最高评价的专称孺子牛 最具中国特色的称喻人类灵魂的工程师 最富哲理的称谓 尊师重教 1 教师的作用 在历史发展的过程中 最直接 最集中的人类文明传递是在之间进行的 2 教师的使命 教师法 规定 教师是履行教育教学职责的专业人员 承担 的使命 3 教师工作的特点 最大的特点在于交往 教师与学生的交往不仅仅是的传授 更重要的是 4 教师的责任 教师闻道在先 学有专攻 受过专门训练 受委托 担负着责任 5 教师的身份 为了上好课 教师要进行认真的思考 设计 为了学生的成长和发展 教师要担当学生的 以及等多重角色 教师工作是一种特殊的劳动 更是一种富有创造性的劳动 自主学习 小组合作 老师为什么会得到那么多的称谓或比喻呢 1 在人类历史发展过程中 教师传递着人类文明 2 教师架起了一座连接过去和未来的桥梁 去创造人类历史新的文明 教师的作用 人类文明的传播者 教师是履行教育教学职责的专业人员 承担教书育人 培养社会主义事业的建设者和接班人 提高民族素质的使命 教师应当忠诚于人民的教育事业 中华人民共和国教师法 法律链接 每天工作时间 每天需要处理的工作 她 他 对我们的期望 我们的表现令她 他 高兴的是 我们的表现令她 他 烦恼的是 她 他 付出了 她 他 得到了 日常生活中的老师 短片欣赏 泰迪的故事 思考问题 泰迪的故事 0001 新浪网 泰迪的故事 flv1 是什么让泰迪由一个问题学生变成一个成功人士 2 故事中的汤普森老师具有哪些角色 教师工作的特点 1 最大的特点 在于每天和天真纯洁的学生交往 不仅仅是文化科学知识的传授 更重要是心灵的对话 情感的交流 教师的兴趣爱好 气质修养等都在潜移默化地影响学生 老师的角色 除了教师以外 你认为老师还扮演着哪些角色 师长 引路人 朋友 父母 保姆 警察 在未来社会 教师能被取代教师不能被取代 观点争论 教师的职责和使命 1 教师受社会委托 担负着教书育人的责任 教师对学生 传道 授业 解惑 把学生逐步引入知识的宝库 思想的殿堂 教师几乎把自己所有的知识都无私地 毫无保留的交给学生 教师的工作是一种特殊的劳动 更是富有创造性的劳动 1 你了解自己的老师吗 请用一句话形容一下你的某位任课老师 2 在现在的任课老师中 你最喜欢哪一位 为什么 真情感悟 课堂小结 玉壶存冰心 朱笔写诗魂 淳淳如父语 殷殷似友亲 轻盈树行字 浓抹一生人 寄望后来者 成功报师尊 知识总结 从职业看 传递人类文明提高民族质量传授知识 教书育人 教师工