【步步高 学案教学导学设计】高中物理 第四章 牛顿运动定律章末检测 新人教版必修1(1).docVIP

第四章牛顿运动定律(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分)1对下列现象解释正确的是()a在一定拉力作用下，车沿水平面匀速前进，没有这个拉力，小车就会停下来，所以力是物体运动的原因b向上抛出的物体由于惯性，所以向上运动，以后由于重力作用，惯性变小，所以速度也越来越小c急刹车时，车上的乘客由于惯性一样大，所以都会向前倾倒d质量大的物体运动状态不容易改变是由于物体的质量大，惯性也就大2游乐园中，游客乘坐能加速或减速上升的升降机，可以体会超重和失重的感觉，下列描述正确的是()a当升降机加速上升时，机内游客是处于失重状态b当升降机减速下降时，机内游客是处于失重状态c当升降机减速上升时，机内游客是处于失重状态d当升降机加速下降时，机内游客是处于超重状态3静止在光滑水平面上的物体受到一个水平拉力的作用，该力随时间变化的关系如图1所示，则以下说法中正确的是()a物体在2 s内的位移为零b4 s末物体将回到出发点c2 s末物体的速度为零 图1d物体一直在朝同一方向运动4如图2所示的水平面上，橡皮绳一端固定，另一端连接两根弹簧，连接点p在f1、f2和f3三个力作用下保持静止下列判断正确的是()af1f2f3 图2bf3f1f2cf2f3f1df3f2f15如图3所示，一固定斜面上两个质量相同的小物块a和b紧挨着匀速下滑，a与b的接触面光滑已知a与斜面之间的动摩擦因数是b与斜面之间的动摩擦因数的2倍，斜面倾角为.b与斜面之间的动摩擦 图3因数是()a.tan b.cot ctan dcot 6如图4所示，质量均为m的a、b两球之间系着一条轻弹簧放在光滑水平面上，a球靠紧墙壁，现用力f将b球向左推压弹簧，平衡后，突然将力f撤去的瞬间，则() 图4aa球的加速度为ba球的加速度为零cb球的加速度为db球的加速度为零7如图5所示，在竖直放置的穹形光滑支架上，一根不可伸长的轻绳通过光滑的轻质滑轮悬挂一重物g.现将轻绳的一端固定于支架上的a点，另一端从b点沿支架缓慢地向c点靠近(c点与a点等高)则绳中拉力大小变化的情况是()a先变小后变大 图5b先变小后不变c先变大后不变d先变大后变小8如图6所示，静止的粗糙传送带上有一木块m正以速度v匀速下滑，滑到传送带正中央时，传送带开始以速度v匀速斜向上运动，则木块从a滑到b所用的时间与传送带始终静止不动时木块从a滑到b所用的时间比较 ()a两种情况相同 b前者慢 图6c前者快 d不能确定9如图7所示，小车上有一个定滑轮，跨过定滑轮的绳一端系一重球，另一端系在弹簧测力计上，弹簧测力计下端固定在小车上开始时小车处于静止状态当小车沿水平方向运动时，小球恰能稳定在图中虚线位置，下列说法中正确的是 () 图7a小球处于超重状态，小车对地面压力大于系统总重力b小球处于失重状态，小车对地面压力小于系统总重力c弹簧测力计读数大于小球重力，但小球既不超重也不失重d弹簧测力计读数大于小球重力，小车一定向右匀加速运动10如图8所示在光滑水平面上有两个质量分别为m1和m2的物体a、b，m1m2，a、b间水平连接着一轻质弹簧测力计若用大小为f的水平力向右拉b，稳定后b的加速度大小为图8a1，弹簧测力计示数为f1；如果改用大小为f的水平力向左拉a，稳定后a的加速度大小为a2，弹簧测力计示数为f2.则以下关系式正确的是()aa1a2，f1f2 ba1a2，f1f2ca1a2，f1f2二、实验题(本题共2小题，共14分)11(6分)某同学用如图9所示的装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验，当小车的质量一定时，测得小车的加速度a与拉力f的数据如下表：图9f/n0.200.300.400.500.60a/(ms2)0.100.230.270.400.49(1)根据表中数据，在如图10所示坐标系中作出图象图10(2)图线存在截距，其原因是_(3)由图象可得出的结论是_12(8分)为了探究加速度与力的关系，使用如图11所示的气垫导轨装置进行实验其中g1、g2为两个光电门，它们与数字计时器相连，当滑行器通过g1、g2光电门时，光束被遮挡的时间t1、t2都可以被测量并记录滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为m，挡光片宽度为d，光电门间距离为x，牵引砝码的质量为m.回答下列问题：图11(1)实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉，使气垫导轨水平，在不增加其他仪器的情况下，如何判定调节是否到位？(2)若取m0.4 kg，改变m的值，进行多次实验，以下m的取值不合适的一个是_am15 g bm215 gcm340 g dm4400 g(3)在此实验中，需要测得每一个牵引力对应的加速度，其中求得的加速度的表达式为：_.(用t1、t2、d、x表示)三、计算题(本题共4小题，共46分)13(8分)如图12所示，光滑水平面上放置质量分别为m、2m的a、b两个物体，a、b间的最大静摩擦力为mg，现用水平拉力f拉b，使a、b以同一加速度运动，求拉力f的最大值图1214(10分)太空是一个微重力、高真空、强辐射的环境，人类可以利用这样的天然实验室制造出没有内部缺陷的晶体，生产出能承受强大拉力的细如蚕丝的金属丝假如未来的某天你乘坐飞船进行“微重力的体验”行动，飞船由6 000 m的高空静止下落，可以获得持续的25 s之久的失重状态，你在这段时间里可以进行关于微重力影响的实验已知下落的过程中飞船受到的空气阻力为重力的0.04倍，重力加速度g取10 m/s2，试求：(1)飞船在失重状态下的加速度大小；(2)飞船在微重力状态中下落的距离15(12分)一质量为2 kg的物体(视为质点)从某一高度由静止下落，与地面相碰后(忽略碰撞时间)又上升到最高点，该运动过程的vt图象如图13所示如果上升和下落过程中空气阻力大小相等，求：(1)物体上升的最大高度；图13(2)物体下落过程中所受的空气阻力的大小(g取10 m/s2)答案1d 2c3cd 4b5a6bc 7c8a 9c10a11(1)见解析图(2)水平面与小车之间存在摩擦力作用(3)在物体质量一定时，加速度与所受到的合外力成正比解析(1)以表中的数据为坐标，描点作图，如图所示画出一条直线(2)由图象可知，当细线的拉力增大到一定数值时才产生加速度，说明有摩擦力作用(3)所有点大致分布在一条直线上，所描的图线接近原点，因此在误差允许的范围内可以认为在物体质量一定时，加速度与所受到的合外力成正比12(1)见解析(2)d(3)a解析(1)取下牵引砝码，滑行器放在任意位置都不动，或取下牵引砝码，轻推滑行器m，数字计时器记录每一个光电门的光束被遮挡的时间t都相等133mg14(1)9.6 m/s2(2)3 000 m15(1)1.5 m(2)4 n16(1)8 m/s(2)2 s8 m图1416(16分)如图14所示，一质量为2 kg的木板b静止在光滑的水平面上，其右端上表面紧靠一固定斜面轨道的底端(斜面底端与木板b右端的上表面之间有一段小圆弧平滑连接)，轨道与水平面的夹角37.一质量也为2 kg的物块a由斜面轨道上距轨道底端8 m处由静止释放，物块a