山东省聊城市临清市尚店镇中学八年级物理上学期期末模拟试题（含解析） 新人教版.doc

山东省聊城市临清市尚店镇中学2015-2016学年八年级（上）期末物理模拟试卷一、选择题（113分=33分）1下列估测符合实际的是（）a教室的高度约为8cmb一只鸡蛋的质量约为50gc电瓶车正常行驶速度约为4km/hd50m短跑测试的平均成绩约为15s2下列有关声现象的说法正确的是（）a只要物体振动人们就能听到声音b利用超声波可以测出地球离月球的距离c“闻其声，知其人”是根据音色来辨别的d学校周围禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声3甲、乙、丙三架直升机同时上升，v甲v乙v丙乙机驾驶员感到自己在下降，这是因为他把参照物选为（）a地面b甲机c乙机d丙机4甲、乙两小车运动st图象如图所示，由图象可知（）a甲、乙两车都做匀速直线运动b甲车的速度为10m/s，乙车的速度为2m/sc经过6s，甲、乙两车相距2md经过5s，甲、乙两车通过的路程均为10m5热现象在一年四季随处可见，下列属于液化现象的是（）a初春，湖面上的薄冰层开始融化b盛夏，打开冰箱门形成的“白气”c深秋，屋顶的瓦上结了一层霜d隆冬，教室的窗户玻璃上出现冰花620世纪60年代，为控制疟疾疫情，屠呦呦尝试用加热青篙水溶液的方法使其沸腾，从而去除水分以提取药物，但提取效果并不理想她猜想：可能在高温的情况下，药物被破坏掉了对此，可采用的方法是（）a用微火加热使溶液慢慢沸腾b用旺火加热缩短沸腾的时间c减小容器内的气压d增大容器内的气压7我们经常提到的像：小孔成像平面镜成像 放大镜成像 电影屏幕上的像 汽车观后镜中的像，其中（）a属于实像的是b属于虚像的是c由于反射而成的像是d由于折射而成的像是8全国中学生体质健康调研表明：中学生近视发生率急剧上升，且低龄化，甲、乙两眼睛的成像示意图如图，下列判断正确的是（）a甲是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正b甲是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正c乙是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正d乙是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正9用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个你所喜欢的图案，然后接通电源，拿一个凸透镜在灯泡和白墙之间移动，下列情况不可能发生的是（）a能在墙上看到倒立、缩小的所画图案的像b能在墙上看到倒立、放大的所画图案的像c只能在墙上看到放大的所画图案的像d不能在墙上看到所画图案的像10下列跟密度有关的说法正确的是（）a燃烧天然气的家庭其报警装置应放在灶台下方，因为天然气的密度比空气大b调配鸡尾酒时，质量大的一种沉在下面c部队行军时携带的饼干与常用饼干相比，质量相同时的体积更小d在测量油的密度实验时，测空杯的质量是必不可少的11世界上密度最小的固体“气凝胶”是人类在探索新材料中取得的重要成果该物质的坚固耐用程度不亚于钢材，且能承受1400的高温，而密度只有3kg/m3一架用钢材（钢=7.9103kg/m3）制成的质量约160吨的大型飞机，如果用“气凝胶”做成，其质量相当于（）a一片鸡毛的质量b一只鸡蛋的质量c一个成年人的质量d一台大卡车的质量二、填空题（211分=21分）12（1）如图甲所示，测得木块的长度是cm；（2）如图乙所示，小明在使用天平测量苹果质量时，其中错误的操作是13如图所示，夏天里把一大块冰放在塑料袋中，过一段时间后，冰变成了水，这是现象，塑料袋没有漏水，但是在塑料袋外面却出现一层水珠，这是现象，其中放热的物态变化主要发生在（填“袋内”、“袋外”或“袋内和袋外”）表面；同时发现，冰变成水后，塑料袋向四周鼓起来，这是因为14如图是一款型号为20的家用高压锅，这里的“20”是指锅身的直径是20（填单位）；高压锅密封性良好，用它煮食物时，水蒸气不易外泄，从而增大了锅内气压，提高了水的，当食物煮熟后从限压阀处喷出的“白气”是形成的15我市湖光岩地质公园因湖水清澈可鉴，有“镜湖”之称，是由于光在水面发生（填“镜面”或“漫”）反射的缘故水族馆里的小金鱼在球形鱼缸中供游客观赏，球形鱼缸起到了的作用，我们看到的小金鱼是它通过球形鱼缸形成的正立、放大的（填“实像”或“虚像”）16如图是一款具有摄像功能的手机，摄像头的镜头相当于一个镜，图甲、乙是小明用这款手机先后拍下同一只蝴蝶的两张照片（摄像头焦距不变），拍第二张比拍第一张离蝴蝶（填“远”或“近”）些两次拍摄时，摄像头离蝴蝶的距离都是（填与焦距之间的关系） 17如图是题中常见的红外线感应水龙头，当手对着红外线感应窗时，水会自动流出（1）使用该水龙头时，感应窗发出的红外线照射到手上发生了，感应窗内的红外线接收管接收到信号后控制出水（2）当手一直处在感应范围内时，该水龙头在连续出水4秒后却自动停水6秒，如此反复某人用20秒洗手一次，则使用该水龙头比使用持续出水的普通水龙头能节水毫升（该水龙头的水流量均为30毫升/秒）18近些年中国的高铁技术发展迅猛，京沪高铁的开通更是体现了中国在该项技术的领先地位（1）高速列车噪声很小，它是从防止噪声方面着手控制的，冬天和夏天噪声的传播速度（填“相同”或“不同”），噪声是以为单位来表示强弱等级的；（2）若高速列车匀速通过长1.75km的某桥用时30s，列车长350m，则该列车速度是m/s，列车中座椅上的某位乘客通过此桥的时间为s三、作图与实验探究题（8分+10分+10分=28分）19（1）如图（1）所示，一束与水平面成30夹角的太阳光经平面镜反射后直射入井中，在图中画出反射光线和平面镜的位置（2）请完成图（2）中的光路20回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：（1）探究影响音调高低的因素：过程把钢尺按在桌面上，一端伸出桌边拨动钢尺，听声音并观察钢尺振动的快慢；改变，再做几次实验方法几次实验中，使钢尺振动的相同，这里运用了法（2）探究平面镜成像的特点：过程方法用玻璃板代替平面镜，便于确定像的位置，这里运用了法将一支点燃的蜡烛a竖直放在玻璃板前10cm处，可看到它在玻璃板后面成的像再取一支与a等大的蜡烛b放在玻璃板后面，使之与蜡烛a的像，该位置就是蜡烛a的的位置这里运用了法问题讨论将玻璃板换成焦距为15cm的凸透镜，并在它后面放一个光屏，为了能使蜡烛a在光屏上成一个清晰明亮的像，应将蜡烛a（“远离”或“靠近”）凸透镜21小明用天平、量筒和水（水=1.0g/cm3）等器材测干燥软木塞（具有吸水性）的密度时，进行了下列操作：用调好的天平测出软木塞的质量m1；将适量的水倒入量筒中，读出水面对应的示数v1；用细铁丝将软木塞浸没再装有水的量筒中，过段时间后，读出水面对应的示数v2；将软木塞从量筒中取出，直接用调好的天平测出其质量m2（1）指出小明操作中的不规范之处：（2）如表中是小明实验中没有填写完整的数据记录表格请根据图中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整物理量m1/gv1/cm3v2/cm3m2/g干燥软木塞的密度木/gcm3测量值6370（3）对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法四、计算题（9分+9分=18分）22从兴义至贵阳共320km，小明驾驶某品牌新型汽车，以20m/s的速度在平直路面上匀速行驶四分之一的路程后，在镇宁服务区休息30min接着以30m/s的速度行驶完后面的路程，已知每100km消耗的汽油为8l （汽油的密度为 =0.71103kg/m3）求：（1）该汽车从兴义到贵阳全程的平均速度是多少（2）一共消耗的汽油的质量是多少kg？23有一只玻璃瓶，它的质量为0.1kg，当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为0.4kg，用此瓶装金属粒若干，瓶和金属颗粒的总质量为0.8kg，若在装金属颗粒的瓶中再装满水时，瓶、金属颗粒和水的总质量为0.9kg求：（1）玻璃瓶的容积；（2）金属颗粒的密度山东省聊城市临清市尚店镇中学2015-2016学年八年级（上）期末物理模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（113分=33分）1下列估测符合实际的是（）a教室的高度约为8cmb一只鸡蛋的质量约为50gc电瓶车正常行驶速度约为4km/hd50m短跑测试的平均成绩约为15s【考点】长度的估测；质量的估测；速度与物体运动【专题】长度、时间、速度【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个【解答】解：a、一层楼的高度在3m左右，教室的高度与此差不多，在3m左右此选项不符合实际；b、10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤=500g，所以一个鸡蛋的质量在50g左右此选项符合实际；c、电瓶车正常行驶的速度不小于5m/s=53.6km/h=18km/h此选项不符合实际；d、50m短跑的成绩在7s左右此选项不符合实际故选b【点评】物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务2下列有关声现象的说法正确的是（）a只要物体振动人们就能听到声音b利用超声波可以测出地球离月球的距离c“闻其声，知其人”是根据音色来辨别的d学校周围禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声【考点】防治噪声的途径；声音的传播条件；人耳感知声音的过程及听到声音的条件；音调、响度与音色的区分【专题】声现象【分析】物体振动发出声音，但并不是所有的声音人耳都能的到，只有响度和频率合适，人耳才能的到声音；超声波不能在真空中传播，而月球与地球之间是有一段真空的；人们通过音色来辨别不同发声体发出的声音；减弱噪声的途径有三个：在声源处、在传播中、在人耳处，据此分析【解答】解：a、人耳听觉有一定的范围，即频率2020000hz之间，且有一定的响度，因此，并非只要物体振动人们就能听到声音，说法错误；b、超声波无法在真空中传播，因此不能利用超声波测出地球离月球的距离，说法错误；c、“闻其声，知其人”是因为不同人的声带结构特点不同，发出声音的音色不同，因此是根据音色来辨别的，说法正确；d、学校周围禁止机动车鸣笛是在声源处减弱噪声，防止噪声的产生，说法错误故选c【点评】本题从不同角度考查了我们对声音的产生、传播、特点的理解与判断，属基础知识3甲、乙、丙三架直升机同时上升，v甲v乙v丙乙机驾驶员感到自己在下降，这是因为他把参照物选为（）a地面b甲机c乙机d丙机【考点】运动和静止的相对性；参照物及其选择【专题】应用题【分析】本题主要考查运动与静止的相对性对于同一个物体所选的参照物不同，其运动状态也不同，因此在判断物体运动状态时应先确定参照物，然后观察物体与参照物之间的位置是否发生变化，从而判断物体的运动与静止【解答】解：因为甲、乙、丙三架直升机同时上升，而乙机驾驶员如果选择丙飞机为参照物时，由于v甲v乙v丙他和丙飞机的距离越来越远，所以他会感到自己在下降故选d【点评】本题的解题关键是通过“乙机驾驶员感到自己在下降”这句话结合三者的速度进行分析，然后可知所选的参照物4甲、乙两小车运动st图象如图所示，由图象可知（）a甲、乙两车都做匀速直线运动b甲车的速度为10m/s，乙车的速度为2m/sc经过6s，甲、乙两车相距2md经过5s，甲、乙两车通过的路程均为10m【考点】速度公式及其应用【专题】信息给予题；长度、时间、速度【分析】（1）通过st图象知，如果路程和时间比值一定，物体进行匀速直线运动；如果时间变化，但是路程保持不变，物体处于静止状态（2）从图上读出经过6s，甲乙的路程，求出甲乙相距多少（3）从图上读出经过5s，甲乙的路程【解答】解：a、由st图象知，时间变大，但是甲车路程不变，甲车处于静止状态；乙车路程也随时间的变大而变大，并且路程和时间的比值是相同的，所以乙车进行匀速直线运动故a错b、甲车处于静止状态，速度为0故b错c、由图象知，经过6s，甲在10m处，乙在12m处，甲乙相距12m10m=2m故c正确d、由图象知，经过5s，乙在10m处，甲一直处于静止状态故d错误故选c【点评】能根据路程和时间的图象，能判断物体的运动状态，能读出物体所在的位置，通过的时间，能根据速度公式计算速度大小等5热现象在一年四季随处可见，下列属于液化现象的是（）a初春，湖面上的薄冰层开始融化b盛夏，打开冰箱门形成的“白气”c深秋，屋顶的瓦上结了一层霜d隆冬，教室的窗户玻璃上出现冰花【考点】水的三态变化【专题】温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华【分析】熔化指的是由固态变成液态的过程液化是由气态变成液态的过程凝华是由气态直接变成固态的过程【解答】解：a、冰融化是由固态的冰变成液态水的过程，属于熔化现象故a不合题意；b、打开冰箱门形成的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化成的液态小水珠故b符合题意；c、霜是空气中的水蒸气直接变成的小冰晶，属于凝华现象故c不合题意；d、隆冬，教室的窗户玻璃上出现冰花，是空气中的水蒸气直接变成的小冰晶，属于凝华现象故d不合题意；故选b【点评】此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力，物态变化是中考必考的一个知识点关键是知道物质由什么状态变成了什么状态620世纪60年代，为控制疟疾疫情，屠呦呦尝试用加热青篙水溶液的方法使其沸腾，从而去除水分以提取药物，但提取效果并不理想她猜想：可能在高温的情况下，药物被破坏掉了对此，可采用的方法是（）a用微火加热使溶液慢慢沸腾b用旺火加热缩短沸腾的时间c减小容器内的气压d增大容器内的气压【考点】沸点及沸点与气压的关系【专题】应用题【分析】液体的沸点与气压有关：气压越大，沸点越高；气压越低，沸点越低根据沸点与气压的关系，应该降低容器内的气压，沸点也会随之降低【解答】解：a、如果不降低气压，即使用微火加热，水的温度仍为100，并不能降温，方法不可行b、如果不降低气压，即使缩短加热沸腾时间，水的温度仍为100，并不能降温，方法不可行；c、降低容器内气压，水的沸点也会降低，此方法是可行的；d、增加容器内气压，水的沸点会升高，此方法是不可行的；故选c【点评】本题考查了沸点与气压的关系做题时，用所学的知识结合题意去分析完成选项7我们经常提到的像：小孔成像平面镜成像 放大镜成像 电影屏幕上的像 汽车观后镜中的像，其中（）a属于实像的是b属于虚像的是c由于反射而成的像是d由于折射而成的像是【考点】实像与虚像的区别【专题】光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散【分析】要解决此题，需要掌握光的反射现象，知道平面镜成像是由于光的反射形成的要掌握光的折射现象，知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的【解答】解：小孔成像是由光的直线传播形成的实像平面镜成像是由光的反射形成的虚像放大镜成像属于凸透镜成像，是由光的折射形成的虚像电影银幕上的像，属于凸透镜成像，是由光的折射形成的实像汽车观后镜中的像，观后镜是凸面镜，所以它成的像是由光的反射形成的虚像其中，属于实像的是；属于虚像的是；由于反射而成的像是；由于折射而成的像是故选c【点评】此题主要考查了光的反射、光的折射、光的直线传播现象，平时要注意各个现象的形成原因，并注意区分8全国中学生体质健康调研表明：中学生近视发生率急剧上升，且低龄化，甲、乙两眼睛的成像示意图如图，下列判断正确的是（）a甲是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正b甲是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正c乙是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正d乙是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正【考点】近视眼的成因与矫正办法【专题】透镜及其应用【分析】根据近视眼的成因及矫正分析【解答】解：近视眼是由于像成在了视网膜的前方，近视要用凹透镜来矫正故选d【点评】本题考查了近视眼的成因及矫正：近视眼是由于像成在了视网膜的前方，近视要用凹透镜来矫正9用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个你所喜欢的图案，然后接通电源，拿一个凸透镜在灯泡和白墙之间移动，下列情况不可能发生的是（）a能在墙上看到倒立、缩小的所画图案的像b能在墙上看到倒立、放大的所画图案的像c只能在墙上看到放大的所画图案的像d不能在墙上看到所画图案的像【考点】凸透镜成像的应用【专题】透镜及其应用【分析】由于凸透镜在灯泡与墙壁（光屏）之间移动，这样就会不断的改变物距，会出现物距大于二倍焦距；等于二倍焦距；大于一倍焦距小于二倍焦距；等于一倍焦距；小于一倍焦距等各种情况根据凸透镜成像规律去进行分析，从而得到答案【解答】解：当物距大于二倍焦距时，此时所成的像为倒立的缩小的实像，像距大于一倍焦距，小于二倍焦距且此时的物距与像距之和大于三倍焦距当物距小于二倍焦距大于一倍焦距时，此时成一个倒立的放大的实像综上分析，不可能发生的有c故选c【点评】在做凸透镜成实像的实验时，除了按物距大小来判断物体通过凸透镜所成的像外，比较物距、像距的大小也能迅速判断出物体所成像的性质：uv，成倒立缩小的实像；u=v，成倒立等大的实像；uv，成倒立放大的实像10下列跟密度有关的说法正确的是（）a燃烧天然气的家庭其报警装置应放在灶台下方，因为天然气的密度比空气大b调配鸡尾酒时，质量大的一种沉在下面c部队行军时携带的饼干与常用饼干相比，质量相同时的体积更小d在测量油的密度实验时，测空杯的质量是必不可少的【考点】与密度有关的物理现象；密度公式的应用【分析】a、从分子量上去判断天然气和空气的密度大小，然后才能确定报警装置的安放位置；b、调配鸡尾酒时，不同颜色的酒的密度不同；c、根据公式v=，可知，密度越大，体积越小即可分析此题；d、从减小误差的角度去分析，因为杯子中的油是不可能完全倒出来【解答】解：a、可以从分子量上判断，甲烷16，空气约为29，所以空气密度大，故本选项错误；b、因为调配鸡尾酒时，各种颜色的酒它们的密度不同，密度小的总要漂浮在密度大的上面，而不是质量大的一种沉在下面，故本选项错误；c、野战部队行军时携带的压缩饼干与平时的饼干相比，在质量相同的情况下，根据公式v=，可知，密度越大，体积越小，便于携带故本选项正确；d、因为在测量油的密度实验时，将适量油倒入烧杯中用天平测出杯和油的质量，将烧杯中的油倒入量筒中读出油的体积；用天平测出倒掉油后的烧杯质量，然后用就是倒出的油的质量，就可以算密度了；所以不必测空杯的质量，故本选项错误；故选c【点评】此题涉及到的知识点很多，尤其是d“在测量油的密度实验时，测空杯的质量是必不可少的”，这是学生容易出错的地方，因此应向学生特别强调11世界上密度最小的固体“气凝胶”是人类在探索新材料中取得的重要成果该物质的坚固耐用程度不亚于钢材，且能承受1400的高温，而密度只有3kg/m3一架用钢材（钢=7.9103kg/m3）制成的质量约160吨的大型飞机，如果用“气凝胶”做成，其质量相当于（）a一片鸡毛的质量b一只鸡蛋的质量c一个成年人的质量d一台大卡车的质量【考点】质量的估测【专题】应用题【分析】先算出大型飞机的体积，再由“气凝胶”的密度算出质量然后估测【解答】解：飞机体积：v=20.25m3， m=v=3kg/m320.25m3=60.75kg一片鸡毛的质量不过1g，一只鸡蛋的质量大约50g，一台大卡车的质量大约有几吨，一个成年人的质量大约几十千克60.75kg大约是一个成年人的质量故选c【点评】对于估测题首先要对物理单位大小有所了解，再就是平时要注意这方面能力的培养本题与以往的估测不太一样，要注意先把质量算来再进行估测二、填空题（211分=21分）12（1）如图甲所示，测得木块的长度是1.45cm；（2）如图乙所示，小明在使用天平测量苹果质量时，其中错误的操作是测量质量时调节平衡螺母【考点】长度的测量；质量的测量与天平【专题】应用题；基本仪器的使用专题【分析】（1）刻度尺的使用要首先观察它的量程和分度值起始端没从0开始，把2.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去2.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位（2）天平的正确使用：把天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻度；调节天平的平衡螺母使天平的横梁平衡；物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，使天平的横梁重新平衡；物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值【解答】解：（1）图中刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；本次测量起始端没从0开始，把2.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去2.00cm即为物体长度，即物体长度=3.45cm2.00cm=1.45cm（2）如图，错误的操作是：称量物体质量时，移动平衡螺母故答案为：（1）1.45；（2）测量质量时调节平衡螺母【点评】刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值使用时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位13如图所示，夏天里把一大块冰放在塑料袋中，过一段时间后，冰变成了水，这是熔化现象，塑料袋没有漏水，但是在塑料袋外面却出现一层水珠，这是液化现象，其中放热的物态变化主要发生在袋外（填“袋内”、“袋外”或“袋内和袋外”）表面；同时发现，冰变成水后，塑料袋向四周鼓起来，这是因为液体向各个方向都有压强【考点】熔化与熔化吸热特点；液化及液化现象；液体的压强的特点；紫外线【专题】应用题【分析】要判断发生的是什么物态变化，关键是分清物质前后的状态，然后根据物态变化的概念进行判断【解答】解：冰变成了水，是固态变成了液态，属于熔化现象；塑料袋外面出现的水珠，是周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的；塑料袋向四周鼓起来，是因为液体向各个方向都有压强；故答案为：熔化、液化、袋外、液体向各个方向都有压强【点评】解决此类问题要结合物态变化及其特点进行分析14如图是一款型号为20的家用高压锅，这里的“20”是指锅身的直径是20cm（填单位）；高压锅密封性良好，用它煮食物时，水蒸气不易外泄，从而增大了锅内气压，提高了水的沸点，当食物煮熟后从限压阀处喷出的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的【考点】长度的估测；沸点及沸点与气压的关系；液化及液化现象【专题】应用题；定性思想；参照思想；顺推法；估算法；其他综合题【分析】（1）根据对常见物体长度的了解确定合适的单位；（2）液体沸点随气压的增大而升高；（3）物质由气态变成液态的过程叫液化【解答】解：中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，家用高压锅的直径与此差不多，在20cm左右；液体的沸点与气压有关，气压越高，沸点越高高压锅密封性良好，用它煮食物时，水蒸气不易外泄，从而增大了锅内气压，提高了水的沸点；高压锅限压阀中喷出的水蒸气温度较高，遇到温度较低的空气液化成为小水滴，就是我们看得到“白气”故答案为：cm；沸点；水蒸气遇冷液化【点评】此题以高压锅为素材，考查了长度的估测、沸点与气压的关系和液化现象，体现了物理规律与日常生活的密切联系15我市湖光岩地质公园因湖水清澈可鉴，有“镜湖”之称，是由于光在水面发生镜面（填“镜面”或“漫”）反射的缘故水族馆里的小金鱼在球形鱼缸中供游客观赏，球形鱼缸起到了放大镜（或凸透镜）的作用，我们看到的小金鱼是它通过球形鱼缸形成的正立、放大的虚像（填“实像”或“虚像”）【考点】镜面反射；凸透镜成像的应用【专题】压轴题；光的传播和反射、平面镜成像；透镜及其应用【分析】解答此题从以下知识点入手：平静的湖水相当于平面镜，所成的像是虚像；放大镜实质上就是凸透镜，通过放大镜我们看到的是正立的放大的虚像【解答】解：平静的湖水相当于平面镜，湖水“水清可鉴”说明湖水中出现了物体的像，该像是由于光可以在水面发生镜面反射，形成物体的像；水族馆里的小金鱼在球形鱼缸中供游客观赏，球形鱼缸就相当于一个放大镜（或凸透镜）我们通过放大镜看到的是正立的放大的虚像故答案为：镜面；放大镜（或凸透镜）；虚像【点评】本题综合考查了镜面反射、凸透镜成像等，是属于对基础知识的考查本题的最大特点就是，有一定的综合性，以生活环境为背景，紧密联系生活16如图是一款具有摄像功能的手机，摄像头的镜头相当于一个凸透镜，图甲、乙是小明用这款手机先后拍下同一只蝴蝶的两张照片（摄像头焦距不变），拍第二张比拍第一张离蝴蝶近（填“远”或“近”）些两次拍摄时，摄像头离蝴蝶的距离都是u2f（填与焦距之间的关系）【考点】凸透镜成像的应用【专题】应用题；透镜及其应用【分析】（1）凸透镜成像的三种情况：u2f时，凸透镜成倒立缩小的实像，2fvf，应用于照相机和摄像头2fuf时，凸透镜成倒立放大的实像，v2f，应用于投影仪和幻灯机uf时，凸透镜成正立放大的虚像，应用于放大镜（2）凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像增大【解答】解：摄像头的镜头相当于凸透镜，u2f时，凸透镜成倒立缩小的实像；分析图甲和乙，乙图的像比甲图大，即物距比甲的物距小，所以拍第二张比拍第一张离蝴蝶近两次拍摄时，摄像头离蝴蝶的距离都是u2f故答案为：凸透；近；u2f【点评】（1）掌握凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像增大（2）利用三种成像情况解决生活中的问题17如图是题中常见的红外线感应水龙头，当手对着红外线感应窗时，水会自动流出（1）使用该水龙头时，感应窗发出的红外线照射到手上发生了反射，感应窗内的红外线接收管接收到信号后控制出水（2）当手一直处在感应范围内时，该水龙头在连续出水4秒后却自动停水6秒，如此反复某人用20秒洗手一次，则使用该水龙头比使用持续出水的普通水龙头能节水360毫升（该水龙头的水流量均为30毫升/秒）【考点】光的反射；速度公式及其应用【专题】计算题；应用题【分析】（1）红外线感应水龙头是通过红外线反射原理，当人体的手放在水龙头的红外线区域内，红外线发射管发出的红外线由于人体手的摭挡反射到红外线接收管，通过集成线路内的微电脑处理后的信号发送给脉冲电磁阀，电磁阀接受信号后按指定的指令打开阀芯来控制水龙头出水；当人体的手离开红外线感应范围，电磁阀没有接受信号，电磁阀阀芯则通过内部的弹簧进行复位来控制水龙头的关水（2）根据题意算出洗手一次节约的出水时间，然后乘以30毫升/秒即为节水体积【解答】解：（1）红外线照射到手上发生反射（2）洗手一次节约出水时间为6s2=12s，30毫升/秒12秒=360毫升故答案为：（1）反射；（2）360【点评】了解一下红外线感应水龙头的工作原则是关键，它不是接收人体的红外线，而是感知人体反射的红外线18近些年中国的高铁技术发展迅猛，京沪高铁的开通更是体现了中国在该项技术的领先地位（1）高速列车噪声很小，它是从防止噪声产生方面着手控制的，冬天和夏天噪声的传播速度不同（填“相同”或“不同”），噪声是以分贝（db）为单位来表示强弱等级的；（2）若高速列车匀速通过长1.75km的某桥用时30s，列车长350m，则该列车速度是70m/s，列车中座椅上的某位乘客通过此桥的时间为25s【考点】声音的综合利用；速度公式及其应用【专题】应用题；声现象；运动和力【分析】（1）减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声；声音需要靠介质来传播，声音在不同介质中传播的速度是不同的，同一种介质中，温度对声音的传播速度有影响；噪声是以db为单位来表示强弱等级的；（2）火车过桥时，路程等于桥长加车长，根据时间结合速度计算公式v=计算出火车速度；计算乘客过桥的时间时，用桥长除以火车的速度即可【解答】解：（1）控制噪声要从声源处防止噪声的产生，在传播过程中阻断噪声的传播，防止噪声进入人耳；高速列车噪声小是从防止噪声产生方面着手控制的；声音需要介质来传播，不同的介质中，声音传播的速度是不同的，一般情况下，声音在固体中传播的最快，在气体中传播的最慢；同一种介质中，温度不同时声音的传播速度也不同，故冬天和夏天噪声的传播速度不同；噪声是以db为单位来表示强弱等级的；（2）列出完全过桥通过的路程：s=1.75103m+350m=2100m，v=70m/s；列车中座椅上的某位乘客通过此桥的时间为：t=25s 故答案为：（1）产生；不同；分贝（db）；（2）70；25【点评】该题考查了声音、速度公式的应用等知识点，关键是知道火车过桥（过隧道、过山洞）时，经过的路程等于桥长加车长，这是最容易出错的地方三、作图与实验探究题（8分+10分+10分=28分）19（1）如图（1）所示，一束与水平面成30夹角的太阳光经平面镜反射后直射入井中，在图中画出反射光线和平面镜的位置（2）请完成图（2）中的光路【考点】作光的反射光路图【专题】作图题；图析法；图像综合题【分析】（1）先过入射点作出反射光线，然后作入射光线和反射光线的角平分线，即法线，再过入射点作垂直于法线的镜面，最后根据角之间的关系求出镜面与水平面的夹角（2）利用光的反射定律先做出法线，根据发射角等于入射角做出反射光线，再利用凸透镜对光的作用，平行于主光轴的光线，经过凸透镜后经过另一侧焦点，即可完成光路【解答】解：（1）因入射光线与水平面成30，而反射光线是竖直向下的，所以入射光线与反射光线的夹角为30+90=120，则反射角为60，因法线可将入射光线与反射光线的夹角平分，可确定其位置，然后作法线的垂直线就可确定平面镜的位置了，如图1所示，平面镜与入射光线的夹角为9060=30，所以镜面与水平面的夹角为30+30=60，镜面与水平面成60的角（2）通过入射点向镜面做出法线，根据反射角等于入射角做出反射光线，因为反射角和入射角都为45，则反射光线平行于凸透镜的主光轴作为入射光线，经过凸透镜后经过另一侧焦点，如下图2所示；【点评】知道反射定律的内容，会根据反射定律完成反射光路，会根据角之间的关系计算角的大小20回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：（1）探究影响音调高低的因素：过程把钢尺按在桌面上，一端伸出桌边拨动钢尺，听声音并观察钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌面的长度，再做几次实验方法几次实验中，使钢尺振动的幅度相同，这里运用了控制变量法（2）探究平面镜成像的特点：过程方法用玻璃板代替平面镜，便于确定像的位置，这里运用了替代法将一支点燃的蜡烛a竖直放在玻璃板前10cm处，可看到它在玻璃板后面成的像再取一支与a等大的蜡烛b放在玻璃板后面，使之与蜡烛a的像完全重合，该位置就是蜡烛a的像的位置这里运用了等效替代法问题讨论将玻璃板换成焦距为15cm的凸透镜，并在它后面放一个光屏，为了能使蜡烛a在光屏上成一个清晰明亮的像，应将蜡烛a远离（“远离”或“靠近”）凸透镜【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；频率及音调的关系【专题】压轴题；探究型实验综合题【分析】（1）探究影响音调高低的因素：把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同（2）控制变量法是被研究的问题与多个因素有关，研究与其中一个因素的关系时，控制其他因素一定；等效替代法是用效果相同的另一件事来替代不好研究的事凸透镜成像的规律：当u2f时，成倒立、缩小的实像当u=2f时，成倒立、等大的实像当fu2f时，成倒立、放大的实像当uf时，成正立、放大的虚像【解答】解：（1）把钢尺按在桌面上，一端伸出桌边拨动钢尺，听声音并观察钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌面的长度，再做几次实验，几次实验中，使钢尺每次的振动幅度大致相同这里运用了控制变量法（2）因为平面镜不透明，无法找到像的位置，所以，不能用平面镜做实验而玻璃板是透明的，便于找到像的位置，可以达到预想的实验效果；这里运用了替代法；取两只蜡烛，一只点燃在玻璃板前，一只不点燃，在玻璃板后，使后面的蜡烛与前面蜡烛的像完全重合，后面蜡烛的位置就是前面蜡烛的像的位置，这是一种等效替代的方法因蜡烛a竖直放在玻璃板前10cm处，当将玻璃板换成焦距为15cm的凸透镜，并在它后面放一个光屏，为了能使蜡烛a在光屏上成一个清晰明亮的像，这个像是实像，那么根据凸透镜成像规律可知，应将蜡烛a 远离凸透镜故答案为：见下表：（1）过程把钢尺按在桌面上，一端伸出桌边拨动钢尺，听声音并观察钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌面的长度，再做几次实验方法几次实验中，使钢尺振动的 幅度相同，这里运用了控制变量法（2）过程方法用玻璃板代替平面镜，便于确定像的位置，这里运用了替代法将一支点燃的蜡烛a竖直放在玻璃板前10cm处，可看到它在玻璃板后面成的像再取一支与a等大的蜡烛b放在玻璃板后面，使之与蜡烛a的像完全重合，该位置就是蜡烛a的像的位置这里运用了等效法问题讨论将玻璃板换成焦距为15cm的凸透镜，并在它后面放一个光屏，为了能使蜡烛a在光屏上成一个清晰明亮的像，应将蜡烛a远离（“远离”或“靠近”）凸透镜【点评】本题是一道实验探究题，要注意观察实验现象，然后分析现象出现的原因，最后得出结论，同时注意不同实验应用的探究方法；这道题对能力要求比较强，有一定的难度，是一道中档题21小明用天平、量筒和水（水=1.0g/cm3）等器材测干燥软木塞（具有吸水性）的密度时，进行了下列操作：用调好的天平测出软木塞的质量m1；将适量的水倒入量筒中，读出水面对应的示数v1；用细铁丝将软木塞浸没再装有水的量筒中，过段时间后，读出水面对应的示数v2；将软木塞从量筒中取出，直接用调好的天平测出其质量m2（1）指出小明操作中的不规范之处：将潮湿的软木塞直接放到天平上称量（2）如表中是小明实验中没有填写完整的数据记录表格请根据图中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整物理量m1/gv1/cm3v2/cm3m2/g干燥软木塞的密度木/gcm3测量值6370（3）对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法将吸水性物质放入水中，吸足水后，再放入装有水的量筒中测体积【考点】固体的密度测量实验【专题】实验题；压轴题【分析】这一题考查固体密度的测量，初中阶段要求较高，故考题灵活多样托盘天平在使用规则中提到“潮湿物品不能直接放入托盘秤量”；固体体积的测量多种多样：有的用压入法或悬重法、多的微小物体可直接放入量筒使上面为平面来测体积、吸水性的多用排油法或排沙法，若用排水法，需算吸水的体积等（本题就要考虑吸水体积）【解答】解：（1）用天平时，潮湿的物品和有腐蚀性药品不能直接放到天平的托盘上，应在两盘上放同样的白纸或同样的烧杯故答案为：将潮湿的软木塞直接放在天平上称量（2）量筒读数平视凹液面最低处，读400ml=400cm3天平读数为砝码质量加游码对应刻度值，所测吸水后软木塞的质量m2=10g+5g+1g=16g软木塞吸水