山东省聊城市第四中学高考生物总复习 专题五（2）动物和人体生命活动的调节(1).doc

山东省聊城市第四中学2014届高考生物总复习 专题五（2）动物和人体生命活动的调节本部分的知识结构动物和人体生命活动的调节通过神经系统的调节通过激素的调节神经调节与体液调节的关系免疫调节基础知识再现结构基础反射弧：由 神经中枢 。基本方式：反射：是指 。兴奋：是指 。静息电位：神经纤维未受刺激时，细胞膜内外电位是 兴奋的产生：当神经纤维某一部位受到刺激时，细胞膜内外电位是 兴奋在神经纤维上的传导是 传导的兴奋在神经元 突触的结构： 、突触间隙、 之间的的传递：特点： 传递兴奋的传导1通过神经系统的调节神经系统的分级调节：神经中枢的 和 各不相同，但彼此之间又 ， 人脑的高级功能：大脑皮层除了具有对 的 以及控制机体的 外，还具有 的高级功能 。 的发现人体主要内分泌腺及其分泌的激素激素调节的发现血糖三种来源：食物中的糖类消化吸收、 分解、 转化血糖三种去向：氧化分解、合成 、 2通过激素的调节血糖平衡的调节血糖平衡调节的激素是： 和 相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定，这种调节方式称为 调节。甲状腺激素分泌的调节：下丘脑 垂体分泌 甲状腺分泌 激素调节的特点： 。3、神经调节和体液调节之间的关系：可以概括为以下两个方面，一方面不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢 的调节，这种情况的体液调节可以看作是 的一个环节。另一方面内分泌腺所分泌的激素也可以影响 的发育。实例（1）、人体体温调节产热途径：细胞中 氧化放能散热途径： 调节中枢：位于 实例（2）、水盐调节神经调节途径体液调节途径水盐调节中枢：位于 4、免疫调节 免疫系统的组成 非特异性免疫体液免疫： _ _ _抗原吞噬细胞t细胞b细胞细胞免疫 _ _ _ _抗原吞噬细胞t细胞 _ _可杀伤靶细胞并分泌淋巴因子免疫系统的防卫功能特异性免疫免疫系统的监控和清除功能：监控和清除体内已经_或因其他因素而被_的细胞，以及_的细胞。 防卫过强：如_ _、_ _、_ _防卫功能失调 防卫过弱：如艾滋病，它是由_ _病毒引起的要点透析1.神经调节（1）兴奋在神经纤维上的传导电信号（局部电流）静息电位膜外正内负：主要是细胞内k+外流形成动作电位膜外负内正：主要是细胞外na+内流形成的传导过程方向：兴奋部位未兴奋部位（与膜内电流方向一致）形式：局部电流。 方向膜外：未兴奋部位兴奋部位膜内：兴奋部位未兴奋部位 + + + + + + + + + + + + + + + + +刺激说明：神经纤维上兴奋传导的双向性。如右图所示：（2）兴奋在神经元之间的传递突触传递（递质传导）突触是一个神经元与另一个神经元或其他细胞相互接触，并发生信息传递和整合的部位。突触结构见左下图： 突触前膜轴突末端突触小体的膜 突触间隙突触前膜与后膜之间存在的间隙 突触后膜与突触前膜相对应的胞体膜或树突膜 在突触内靠近前膜的部位含有大量的突触小泡，小泡内含有化学物质递质（包括兴奋性递质和抑制性递质）。在突触后膜上含有各种特异性蛋白质受体。（3）兴奋传递过程当兴奋通过轴突传导到突触前膜时，引起突触小泡破裂，释放出递质到突触间隙内，递质与突触后膜的特殊受体结合，改变了突触后膜的通透性，使下一个神经元产生了兴奋或抑制。如右下图：方向突触中的信号变化为：电信号化学信号电信号。其中，突触小体中的信号变化为：电信号化学信号。突触传递的特点单向传递原因：突触小泡仅存在于突触小体内，递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上。（从存在、释放、作用三方面理解）方向：一个神经元的轴突另一神经元的胞体或树突例1 （2005年高考江苏卷第9题）下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（ ）a神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致b神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位c突触小体完成“化学信号电信号”的转变d神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋2.血糖平衡的调节提醒：胰岛素是惟一降低血糖浓度的激素。胰高血糖素和肾上腺素都可以升高血糖浓度，其中主要是胰高血糖素；血糖的调节既有神经调节又有体液调节。例2.（2006年上海卷23题）右图表示午餐以后人体血液中血糖和两种激素浓度的变化，图中曲线a、b、c分别表示 ( ) a胰高血糖素、胰岛素、血糖 b胰岛素、血糖、胰高血糖素c血糖、胰岛素、胰高血糖素 d胰高血糖素、血糖、胰岛素3.体温调节的过程和水盐平衡的调节寒冷环境中皮肤毛细血管收缩汗腺分泌汗液减少皮肤立毛肌收缩骨骼肌不自主战栗肾上腺素分泌增多甲状腺激素分泌增多冷觉感受器调节中枢下丘脑体温传入神经发送信息神经体液减少散热增加产热相对恒定体温维持炎热环境中温觉感受器调节中枢下丘脑体温传入神经发送信息神经体液皮肤毛细血管舒张汗腺分泌汗液增多皮肤立毛肌舒张肾上腺素分泌减少甲状腺激素分泌减少增加散热减少产热相对恒定体温维持（）（）肾上腺皮质醛固酮血钾降低血钠升高血钾升高血钠降低肾小管、集合管吸na排k（）（）（）（）（）无机盐平衡的调节固酮在无机盐的调节中具有重要作用。当血钾含量升高或血钠降低时可直接刺激肾上腺，使醛固酮的分泌增多，促进肾小管和集合管对na+和水的重吸收并促进k+的分泌，从而维持血钾和血钠的平衡。当血钾含量降低或血钠含量升高时，则醛固酮分泌减少，肾小管和集合管对na+和水的重吸收以及k+的分泌减少，从而也维持了血钾和血钠含量的平衡。水平衡的调节分泌（）（）释放（）（）下丘脑神经细胞肾小管、集合管重吸收水垂体后叶抗利尿激素（）（）（+）（）排尿量减少细胞外液渗透压下降大脑皮层渴 觉主动饮水（）（）产生细胞外液渗透压升高下丘脑渗透压感受器（）排尿量增加（）例3. 关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是( )a.血浆渗透压降低时，引起口渴b.机体失水时，抗利尿激素分泌减少c.抗利尿激素使细胞吸水能力增强d.抗利尿激素使细胞吸水能力减弱4.人体的体温调节和水盐调节的分析(1)两者的调节都受神经调节和体液调节的协调作用。两者的调节中枢都在下丘脑。(2)体温调节中，下丘脑感受到体温不正常（高于或低于正常体温）的信息，通过神经-体液调节相应腺体或器官减少或增加产热量，使体温恢复正常。(3)水盐调节中，下丘脑渗透压感受器受到细胞外液渗透压升高，促进垂体释放抗利尿激素，促进肾小管、集合管对水分的重吸收作用，从而使细胞外液渗透压降低，维持了体内水和无机盐的平衡。5.下丘脑在机体调节中的作用下丘脑是内分泌系统的总枢纽。下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞，既能传导神经冲动，又能分泌激素。下丘脑的作用表现为以下方面：（1）感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡。（2）传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉。（3）分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的促激素或激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素。（4）调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。6.与免疫有关的细胞细胞名称来 源功 能吞噬细胞造血干细胞处理、呈递抗原、吞噬抗体-抗原结合体b细胞造血干细胞识别抗原、分化成效应细胞、记忆细胞t细胞造血干细胞在胸腺中发育识别、呈递抗原、分化成效应细胞、记忆细胞效应b细胞b细胞或记忆细胞分泌抗体效应t细胞胞t细胞或记忆细胞分泌淋巴因子，与靶细胞结合，发挥免疫效应记忆细胞b细胞或t细胞识别抗原，分化成相应的效应细胞7.由过敏反应引起产生的抗体和由抗原引起的抗体的比较抗体来源性质分布反应时机反应结果过敏反应中的抗体球蛋白吸附在皮肤、消化道或呼吸道粘膜、某些细胞表面机体第二次接触过敏原时发生使细胞释放组织胺，从而引发过敏反应体液免疫中的抗体球蛋白血清、组织液、外分泌液机体第一次接触抗原就发生免疫反应使抗原沉淀或形成细胞集团8激素与酶的比较激素酶性质有些是蛋白质，有些不是(如固醇类)绝大多数是蛋白质，少数是rna产生内分泌腺细胞机体所有活细胞作用部位随血液循环到达相应的组织器官，调节其生理过程在细胞内或分泌到细胞外催化特定化学反应作用条件与神经系统密切联系受ph、温度等因素制约专题训练1下列关于免疫的叙述，正确的是（ ）a吞噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参与bb细胞和t细胞所含基因不同，功能也不同c“先天性胸腺发育不全”的患者，细胞免疫有缺陷db细胞与骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞都能合成单克隆抗体2关于生物激素调节及其应用方面的有关说法正确的是（ ）a小麦在扬花期因大风，影响了传粉，农民给小麦喷洒了一定浓度的生长素，他认为这样能避免小麦减产b蝌蚪甲状腺激素分泌不足，因停止生长而不能形成青蛙成体，人在幼年时期甲状腺激素分泌不足会得呆小症c切除动物的垂体后，体内血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少，而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加d激素间的协同作用对于维持体内内环境的稳态、正常的新陈代谢和生长发育等都有着非常重要的意义，而激素间的拮抗作用对机体则是不利的3在用脊蛙（去除脑保留脊髓的蛙）进行反射弧分析的实验中，破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构，观察双侧后肢对刺激的收缩反应，结果如下表：上述结果表明，反射弧的被破坏部分可能是（ ）a感受器 b感受器和传人神经c传人神经和效应器 d效应器4.运动员在长跑比赛中，会出现呼吸极度困难、腿酸痛，甚至有不想再跑的念头，但是当听到震耳的“加油”声后，却能加速冲刺，其主要调节过程是a. 声音神经系统心血管活动增强促进有氧呼吸b. 声音神经系统甲状腺素增高促进无氧呼吸c. 声音神经系统甲状腺素增高促进有氧呼吸d. 声音神经系统肾上腺素增高促进无氧呼吸5.下列关于体液调节的叙述中，不正确的是 ( )a.体液调节比神经调节的作用时间长 b.体液调节比神经调节的范围广c.体液调节的化学物质就是各种激素 d. 体液调节的化学物质是通过体液传送的6人体在剧烈运动状态下，不可能发生的是（ ）ah减少 b贮存的糖元减少 c乳酸积累增加 d肾上腺素含量增加7动物的生命活动是在一系列调节机制的调节下实现的，下列对生命活动调节的相关判断不符合生物学原理的是 ( )a. 破坏小白鼠的下丘脑，动物便不再具有维持体温恒定的能力b. 对于较轻的糖尿病患者，通过调节和控制饮食，配合口服降血糖药物就可以达到治疗的目的c. 神经递质只能由突触前膜通过主动运输释放到突触间隙，作用于突触后膜，使后一个神经元兴奋或抑制d. 胰岛素是由胰岛b细胞分泌的降血糖的激素 8下列有关激素和氨基酸的叙述，正确的是（ ）胰岛a细胞分泌的胰高血糖素促进葡萄糖合成为糖元生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应人体内没有酪氨酸就无法合成黑色素，所以酪氨酸是必需氨基酸当血液中甲状腺激素浓度降低时，引起垂体分泌促甲状腺激素增加abcd9一个人的手掌触到裸露电线(110v)会立即反射性地握紧电线，被解救后他再次看到裸露的电线，会立即反射性地把手缩回，这两种反射的正确叙述是（ ）a两种反射中枢都在脊髓b两种反射中枢都在大脑c前一种反射中枢在脊髓，后一种反射中枢在大脑d前一种反射中枢在大脑，后一种反射中枢在脊髓10.（2006年广东卷11题）阻断下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的内分泌腺是a肾上腺 b甲状腺 c. 胰岛 d. 性腺11牙齿表面的垢膜含有大量的细菌，下方曲线图表示某儿童的牙齿垢面ph在一段时间内的变化，当ph低于临界ph时，便可能引起蛀牙。下列最合理解释的是 （ ）a糖类物质的增加，有利于细菌进行乳酸发酵b口腔内的细菌适宜生活在酸性环境中c构成唾液淀粉酶的氨基酸呈酸性 d唾液中含有酸性物质 12b图表示有关激素的调节机制，a图是某同学研究碘对蝌蚪发育的影响而得出身长变化的甲、乙两曲线。两图中表示蝌蚪正常发育的曲线和含碘的激素物质分别是（ ）a甲、s b乙、s c甲、t d乙、t13.下列关于人体内水和无机盐平衡及调节的叙述中，正确的是（ ）a. 肾小管和集合管对无机盐的重吸收是伴随着水分的重吸收而进行的b. 血浆渗透压降低时，人体内缺水，引起口渴，同时排尿量减少c. 肾小管的重吸收要消耗能量，水和无机盐的平衡在神经和激素的共同调节下完成d. 下丘脑分泌的抗利尿激素在水分和无机盐平衡调节过程中起升高细胞外液渗透压的作用14.关于体温调节的叙述中，正确的是（ ）a.寒冷环境中的体温调节是神经调节，高温环境中的体温调节是神经体液调节b.寒冷环境中的体温调节是神经体液调节，高温环境中的体温调节主要是神经调节c.寒冷环境中和高温环境中的体温调节都是神经体液调节d.寒冷环境中和高温环境中的体温调节都是神经调节15.（2006年高考天津理综卷第6题）某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。a、b为神经纤维上的实验位点，c为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是（ ）将药物放在a，刺激b，肌肉收缩 将药物放在b，刺激a，肌肉收缩将药物放在c，刺激b，肌肉不收缩 将药物放在c，刺激a，肌肉收缩abcd16.下列关于人体内水和无机盐平衡的叙述，不正确的是（）a.k对维持细胞外液渗透压起着决定性作用b.长期不能进食的病人应当补充钾盐c.na几乎全部由小肠主动吸收 d.肾脏排尿的主要意义是维持内环境稳态17.下列激素中，对全身细胞都起作用的是（）a.促甲状腺激素释放激素b.促甲状腺激素c.甲状腺激素d.抗利尿激素18.下列关于人体生命活动调节的叙述中，正确的是（ ）a.大脑皮层中央前回底部的s区受损，病人能说话，但不能听懂别人的谈话b.激素调控是通过神经系统改变细胞的代谢而发挥效能的c.寒冷时，人体骨骼肌不自主的战栗是下丘脑的分泌功能增强的结果d.水的平衡和体温的稳定，都与下丘脑的调节有关19.（2006年全国卷2题）在人体中，由某些细胞合成与释放，并影响其他细胞生理功能的一组物质是a信使rna、必需氨基酸 b激素、递质c淀粉酶、解旋酶 d肝糖元、丙酮酸20.(2006年高考北京理综卷第31题) 为研究长跑中运动员体内的物质代谢及其调节，科学家选择年龄、体重相同，身体健康的 8 名男性运动员，利用等热量的a b 两类食物做了两次实验。b实验组a实验组一周后取样、测定血糖和胰岛素浓度，取平均值绘制成a组曲线（图1）空腹吃a食物休息2小时长跑21公里空腹吃b食物休息2小时长跑21公里取样、测定血糖和胰岛素浓度，取平均值绘制成b组曲线（图1）实验还测定了糖和脂肪的消耗情况（图 2 )请据图分析回答问题：（1）图显示，吃b食物后 浓度升高，引起 浓度升高。（2）图显示，长跑中 , a 、b 两组胰岛素浓度差异逐渐 ，而血糖浓度差异却逐渐 ，a组血糖浓度相对较高，分析可能是肾上腺素和 也参与了对血糖的调节，且作用相对明显，这两种激素之间具有 作用。（3）长跑中消耗的能量主要来自糖和脂肪。研究表明肾上腺素有促进脂肪分解的作用。从能量代谢的角度分析图 2 , a 组脂肪消耗量比 b 组 ，由此推测a组糖的消耗量相对 。（4）通过检测尿中的尿素量，还可以了解运动员在长跑中 代谢的情况。21下图为某种反射弧示意图，结合下述实验回答问题（1）电激（即用电刺激）e，结果a发生运动反应；电激b，结果a反应而e无反应。这表明图中的a是 ，e是 。而b和d分别是 和 。（2）用有关字母和箭头写出神经冲动在整个反射弧中的传导方向 。（3）给你提供必要的实验用具，如电刺激设备、电位测量仪等，请设计试验方案，以验证兴奋在神经纤维上的传导和在相邻两神经元之间的传递特点（是双向的还是单向的），并预期可能的结果及结论。a验证冲动在神经纤维上的传导方法步骤： 。结果和结论： 。b验证冲动在神经元之间传递方法步骤： 。结果和结论： 。（4）在正常情况下，你认为神经冲动在一个完整反射弧中的传导是 的，决定这一传导特点的主要原因是 。22.（2006年上海卷35题）下图为人体体温调节示意图。请据图回答。（1）示意图中字母表示的结构名称：a_、b_、c_。（2）人体主要的散热器官是_。当人体处在41的外界环境中时，主要的散热方式是_。（3）人体受到寒冷刺激时，甲状腺分泌活动加强。完成这一反射活动的反射弧是_ _ _ 。这种反射属于_反射。（4）甲状腺能参与体温调节，是因为_ _。（5）当传人神经与传出神经兴奋时，神经细胞膜外的_大量内流而形成_电位。23.（2006年上海卷40 a题）用a、b、c三个纯种品系的小鼠进行皮肤移植实验。移植时，在某小鼠背部切除部分皮肤，将其他个体的皮肤移植上去，实验过程如右图所示。请据图回答下列问题。（1）a2的皮肤片移植到a1上，皮肤片存活，这是因为它们属于_；从遗传学角度看，它们的_相同。（2）bl的皮肤片移植到a 2上，移植后14天，皮肤片结痂脱落。这表明它们_，因此，a2对b1皮肤片产生了_反应。这种反应属于细胞免疫，主要是由_细胞引起的。被生物细胞识别为异物的物质，称为_。（3）如果b2和cl的皮肤片同时移植到曾移植过bl皮肤片的a 2上，移植后，b2皮肤片6天脱落，而cl皮肤片14天脱落，产生这两种现象的原因分别是_ _ _ 。参考答案：例1 a 例2 c 例3 c专题训练15 cccac 610 acdcc 1115 adcba 1619 acdb20.解析本题是多种信息形式综合分析题知识考查点：血糖的调节、激素间的相互关系、人和动物体内三大类营养物质代谢等。能力考查点：对坐标曲线、柱状图、信息材料的分析理解，并从中获取相关信息的能力。 解题思路： 解答本题时要注意，信息题的解题思路是“先看问，后看题”，结合每一个问，回到题干中认真阅读相关资料，从而不断清晰答案。同时，在进行坐标曲线所给出的信息时，要注意到各曲线所代表的意义和发生变化的点。具体说，可以从以下几个方面入手：图1 显示，吃b食物后，血糖浓度升高，导致胰岛素浓度升高；图1 显示，从2小时后a组与b组胰岛素浓度相差变小，但血糖浓度差异却逐渐升高，这是肾上腺素和胰高血糖素促进肝糖元分解的结果。由图2可以看出来在长跑中a组消耗的脂肪比b组多，因此推测a组消耗的糖相对减少；蛋白质在代谢中产生的含氮部分转变成尿素，因此通过检测尿中尿素的量，可以了解运动员在长跑中蛋白质的代谢情况。答案：（1）血糖 胰岛素； （2）减小 增大 胰高血糖素 协同； （3）高 减少； （4）蛋白质。21.（1）效应器 感受器 传出神经 传入神经（2）edcba（3）a. 方法步骤：电激处，观察a的变化，同时测量处的电位有无变化。结果和结论：若a有反应，且处电位改变，说明冲动在神经纤维上的传导是双向的；若a有反应而处无电位变化，则说明冲动在神经纤维上的传导是单向的。b. 方法步骤：先电激处，测量处电位变化。再电激处，测量处的电位变化。结果和结论：若两次试验的检测部位均发生电位变化，说明冲动在神经元之间的传递是双向的；若只有一处（如二次观测的处）电位改变，则说明冲动在神经元之间的传递是单向的。（4）单向 冲动在突触中的传导是单向的22.(1)下丘脑体温调节中枢； 骨骼肌； 肾上腺(2)皮肤 蒸发散热(3)皮肤温度感受器传入神经体温调节中枢传出神经甲状腺 非条件(4)甲状腺能分泌甲状腺激素，促进新陈代谢(5)na+ 动作23.(1)同一品系； 基因型(2)品系不同（或基因型不同） 排异 t淋巴细胞 抗原(3)因为a2已经受过b1皮肤片移植，体内已经产生对b品系的记忆t淋巴细胞，因此当b2皮肤片移植上去时，很快引起免疫应答，所以排异反应出现快。而c1皮肤片是第一次移植到a2，a2体内没有能够识别c品系的t淋巴细胞，所以需要较长时间，才能引起免疫应答。参考答案：例1 a 例2 c 例3 c专题训练15 cccac 610 acdcc 1115 adcba 1619 acdb20.解析本题是多种信息形式综合分析题知识考查点：血糖的调节、激素间的相互关系、人和动物体内三大类营养物质代谢等。能力考查点：对坐标曲线、