山东省聊城市外国语中学八年级生物上册 6.3 保护生物的多样性单元综合检测卷（含解析）（新版）新人教版.doc

6.3 生物的多样性一、选择题1“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”春天气温适宜，水中的绿色植物大量繁殖，使春水荡漾着绿波，这类植物主要是( )a藻类植物b蕨类植物c苔藓植物d被子植物2生物多样性是我们赖以生存和发展的基础，生物多样性的内涵不包括( )a基因的多样性b生物种类的多样性c生态系统的多样性d环境的多样性3如图是某同学建立的生物分类图，其中各代表一种生物下列哪组生物不能用该图分类( )a蘑菇、银杏、葫芦藓、水绵b珊瑚虫、侧柏、墙藓、衣藻c酵母菌、油松、肾蕨、水绵d家鸽、水杉、玉米、根瘤菌4学习完植物的分类知识后，某同学将海带、葫芦藓和肾蕨归为一类，将莲、柏树和小麦归为另一类他划分的依据主要是( )a是否有真正的根b是否有输导组织c是水生还是陆生d能否产生种子5被誉为“城市之肾”的东阿洛神湖湿地公园，是我市唯一的一个国家级湿地公园其内生态环境独特、鱼鸟众多、植被丰富，拥有维管植物6239种，各种脊椎动物252种这体现了( )a生物种类的多样性b基因的多样性c生态环境的多样性d生态系统的多样性6从上世纪50年代至今，全球抗药性杂草生物类型数量呈上升趋势，最可能的原因是( )a气候的变化b除草剂的使用c化肥的使用d耕作措施的变化7黄河口水稻、西宋蜜桃、新户冬枣、渤海湾紫菜都是我们东营的知名品牌关于图中4种植物共同点（阴影部分）的叙述，正确的是( )a都用种子繁殖b都含有叶绿素c都有根茎叶分化d都是高等植物8农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，培育出油蟠桃，其利用的是( )a生物种类的多样性b基因的多样性c环境的多样性d生态系统的多样性9我国钓鱼岛及其周边海域生物种类繁多，如图是该区域的四种生物，有关说法不正确的是( )a剑尖枪乌贼身体柔软是软体动物b细点圆趾蟹有保护内部柔软器官的甲c巴浪鱼呼吸时口和鳃盖后缘同时张合d蓝脸鲣鸟体内有气囊帮助呼吸10海南黑冠长臂猿是国家i级保护动物，在上世纪五十年代曾有2000多只，可是到了七十年代末仅剩7只，1980年建立自然保护区后，现在才有22只造成当年黑冠长臂猿数量减少的主要原因是( )a自然灾害b外来物种入侵c食物缺乏d人类乱捕滥杀和破坏其生存环境11动物能促进生态系统中的物质循环是指( )a动物能将无机物转化为有机物b动物能抑制植物（如草）的生长，维持自然界中的生态平衡c动物能为植物提供粪便，促进植物生长d动物能将有机物分解释放能量，并产生二氧化碳、水和无机盐回到自然界中二、非选择题12如图为五种生物的形态图（1）图中b和_所示生物能进行光合作用，图中_所示生物体内有脊柱，该类生物常用其身体上的_来感知水流和方向，图中_所示生物为单细胞生物（2）e蝗虫体表有_，可防止水分散失；b向日葵能依靠种子繁殖，这些生物都适于生活在_环境13位于山东省东营市的黄河三角洲湿地，是世界上暖温带保存最广阔、最完善、最年轻的湿地生态系统，1992 年确立为国家级自然保护区该区共有植物393种，其中浮游植物4门，116种；蕨类植物3科3属，4种；裸子植物2科，2属，2种；被子植物54科，178属，271种属于国家二级保护植物的野大豆在这里广泛分布鸟类有265种，属国家一级保护的有丹顶鹤、白头鹤、白鹤、金雕、大钨、中华秋沙鸭、白尾海雕等7种；其中鹤目鸟类7科20属48种请分析回答：（1）野大豆具有耐盐碱、抗寒、抗病等特点，其种子外有果皮包被，属于_植物（2）东方白鹤被列为濒危物种，全球不足3000只，我市有“中国东方白鹤之乡”之称与野大豆相比，东方白鹤在结构层次上的特点是_（3）上述资料提到的生物分类单位中，最大的分类单位是_；资料中“”部分体现了生物多样性中的_多样性（4）该生态系统内植被覆盖率达到39.2%，远远超过山东省21.4%的平均水平植被促进了_，是该地雨量充沛的重要原因之一（5）该市沿海防护林的主要树种是日本黑松日本黑松具有耐盐碱、耐干旱的特点，适于在海滩种植以日本黑松为主要树种的沿海防护林，抵御了海风的肆虐，防止了土壤的沙化以上事实体现出生物与环境的关系是_（6）聊城市的主要粮油作物有小米、玉米、花生等，还种植有高粱、大麦、黑豆、绿豆、赤豆、小豆等传统杂粮，这些作物供人们食用的器官主要是_（7）菊花是我国广为栽培的观赏花卉，共有两万多个品种，这体现了生物多样性中的_a基因的多样性 b种类的多样性 c数量的多样性 d生态系统的多样性（8）动物学家通常将以上动物分成为两大类，其分类的主要依据是体内_（9）水母、黄海葵属于腔肠动物，它们身体呈圆筒状，体壁由_（10）文蛤身体柔软，以水中的微小生物为食，运动器官为_（11）人们对渤海生物资源的过度开发利用，已对海洋生物多样性造成破坏，保护生物多样性，首先要保护_，保护生态系统的多样性新人教版八年级上册6.3 生物的多样性2015年单元检测卷（山东省聊城市外国语中学）一、选择题1“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”春天气温适宜，水中的绿色植物大量繁殖，使春水荡漾着绿波，这类植物主要是( )a藻类植物b蕨类植物c苔藓植物d被子植物【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系 【分析】此题考查的是藻类植物的内容，分析诗句答题【解答】解：藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，春天，温度适宜，水中的藻类植物就会大量繁殖，漂浮在江水、湖水中，使得水呈现出绿色因此诗句中描述的应该是藻类植物可见a符合题意故选：a【点评】只要熟练掌握了藻类植物的主要特征，就可轻松解答此题2生物多样性是我们赖以生存和发展的基础，生物多样性的内涵不包括( )a基因的多样性b生物种类的多样性c生态系统的多样性d环境的多样性【考点】生物的多样性的内涵 【分析】此题考查的知识点是生物多样性，生物的多样性包括基因的多样性，种类的多样性和生态系统的多样性，据此作答【解答】解：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，由此可见生物多样性不包括环境的多样性故选：d【点评】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵3如图是某同学建立的生物分类图，其中各代表一种生物下列哪组生物不能用该图分类( )a蘑菇、银杏、葫芦藓、水绵b珊瑚虫、侧柏、墙藓、衣藻c酵母菌、油松、肾蕨、水绵d家鸽、水杉、玉米、根瘤菌【考点】生物的分类及分类单位 【分析】此题主要考查的是生物的分类，根据题中的分类索引解答【解答】解：分析题中的分类索引可知，无叶绿体，应该是蘑菇或珊瑚虫或酵母菌或家鸽或根瘤菌有种子，应该是银杏或侧柏或油松或水杉无种子，有叶，应该是葫芦藓或墙藓或肾蕨，不应该是玉米，因为玉米有叶、有种子无种子，没有叶，应该是藻类植物故选：d【点评】解答此题的关键是熟练掌握生物分类的知识，能灵活的对生物进行分类4学习完植物的分类知识后，某同学将海带、葫芦藓和肾蕨归为一类，将莲、柏树和小麦归为另一类他划分的依据主要是( )a是否有真正的根b是否有输导组织c是水生还是陆生d能否产生种子【考点】植物的分类 【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代【解答】解：海带、肾蕨、葫芦藓等都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物；小麦、莲、柏树等都结种子，用种子繁殖后代，属于种子植物，该同学划分的依据主要是能否产生种子故选：d【点评】植物分类的内容在考试中经常出现，注意理解和掌握能灵活地对植物进行分类5被誉为“城市之肾”的东阿洛神湖湿地公园，是我市唯一的一个国家级湿地公园其内生态环境独特、鱼鸟众多、植被丰富，拥有维管植物6239种，各种脊椎动物252种这体现了( )a生物种类的多样性b基因的多样性c生态环境的多样性d生态系统的多样性【考点】生物的多样性的内涵 【分析】此题考查的知识点是生物的多样性解答时可以从生物多样性的三层含义方面来切入【解答】解：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如我国有高等植物3万余种，是世界上裸子植物最多的国家，我国有脊椎动物6000多种，体现了生物种类的多样性基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等题干中生态环境独特、鱼鸟众多、植被丰富，拥有维管植物6239种，各种脊椎动物252种这体现了生物种类的多样性故选：a【点评】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵6从上世纪50年代至今，全球抗药性杂草生物类型数量呈上升趋势，最可能的原因是( )a气候的变化b除草剂的使用c化肥的使用d耕作措施的变化【考点】威胁生物多样性的原因 【分析】此题考查的知识点抗药性杂草类型增加的原因，解答时可以从自然选择和抗药性形成的过程方面来切入【解答】解：达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择遗传变异是生物进化的基础，首先杂草存在着变异有的抗药性强，有的抗药性弱使用除草剂时，把抗药性弱的杂草杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的杂草活下来，这叫适者生存活下来的抗药性强的杂草，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用除草剂时，又把抗药性弱的杂草杀死，抗药性强的杂草活下来这样经过除草剂的长期选择，使得有的杂草已不再受除草剂的影响了，可见，杂草抗药性不断增强的原因是除草剂对杂草进行选择的结果故选：b【点评】解答此类题目的关键是理解抗药性杂草类型增加的原因，有一定的难度7黄河口水稻、西宋蜜桃、新户冬枣、渤海湾紫菜都是我们东营的知名品牌关于图中4种植物共同点（阴影部分）的叙述，正确的是( )a都用种子繁殖b都含有叶绿素c都有根茎叶分化d都是高等植物【考点】植物的分类 【分析】本题考查植物各类群的特征，紫菜属于藻类植物，冬枣、水稻和蜜桃属于被子植物，分析作答【解答】解：紫菜属于藻类植物，无根、茎、叶的分化，能产生孢子进行生殖，体内有叶绿素能进行光合作用，为低等植物，而冬枣、水稻和蜜桃属于被子植物，有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，靠种子来繁殖后代，属于高等植物，所以四种植物的共同点是体内有叶绿素，能进行光合作用故选：b【点评】掌握植物各类群的主要特征，本题就能迎刃而解8农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，培育出油蟠桃，其利用的是( )a生物种类的多样性b基因的多样性c环境的多样性d生态系统的多样性【考点】生物的多样性的内涵 【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性【解答】解：生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别；基因的多样性决定了生物种类的多样性，生物种类的多样性组成了不同的生态系统每个物种都是一个独特的基因库，我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源如将油桃和蟠桃进行杂交，培育出油蟠桃，利用的就是基因（遗传）的多样性，表明生物基因（遗传）的多样性是培育农作物新品种的基因库故选：b【点评】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵明确杂交育种是利用了基因的多样性9我国钓鱼岛及其周边海域生物种类繁多，如图是该区域的四种生物，有关说法不正确的是( )a剑尖枪乌贼身体柔软是软体动物b细点圆趾蟹有保护内部柔软器官的甲c巴浪鱼呼吸时口和鳃盖后缘同时张合d蓝脸鲣鸟体内有气囊帮助呼吸【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系；鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点；甲壳动物和其他水生动物；鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点 【分析】此题主要考查的是软体动物、甲壳动物、鱼类、鸟类的主要特征，识图、分析、解答【解答】解：a、剑尖枪乌贼属于软体动物，身体柔软，有外套膜，有腕足，贝壳退化不符合题意b、细点圆趾蟹属于甲壳动物，体外有甲壳，具有保护作用不符合题意c、巴浪鱼属于鱼类，呼吸时口和鳃盖后缘交替张合，呼吸水中的氧气符合题意d、蓝脸鲣鸟属于鸟类，体内有气囊，能辅助肺完成双重呼吸不符合题意故选：c【点评】解答此题的关键是熟练掌握各类动物的主要特征，结合题意灵活答题10海南黑冠长臂猿是国家i级保护动物，在上世纪五十年代曾有2000多只，可是到了七十年代末仅剩7只，1980年建立自然保护区后，现在才有22只造成当年黑冠长臂猿数量减少的主要原因是( )a自然灾害b外来物种入侵c食物缺乏d人类乱捕滥杀和破坏其生存环境【考点】威胁生物多样性的原因；保护生物多样性的基本措施 【分析】此题考查的知识点是威胁黑冠长臂猿生存的原因解答时可以从威胁黑冠长臂猿生存的原因方面来切入海南黑冠长臂猿是国家i级保护动物，海南黑冠长臂猿列为中国最濒危的灵长类动物之首【解答】解：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等黑冠长臂猿数量减少的主要原因栖息地被破坏、人类乱捕滥杀等，人类对天然林的砍伐使黑冠长臂猿的栖息地逐渐缩小，导致获取食物的范围越来越少；海南黑冠长臂猿对生存环境有很强的依赖性，只有在原始的雨林中才能生存，在林种单一的人工林、砍伐过的次生林里，海南黑冠长臂猿都不能生存对生存环境依赖性强，而赖以栖身的原始森林不断遭到破坏，是海南黑冠长臂猿不断减少的重要原因随着人们大量砍伐和开垦天然林，岛上热带雨林大面积丧失，低海拔的热带雨林大部被毁，残余的雨林亦变成绿色“孤岛”，使海南黑冠长臂猿的栖息环境遭受破坏并逐渐恶化至2008年，在海南黑冠长臂猿的分布范围内，栖息地已经丧失了75%但是对海南黑冠长臂猿生存危害最大的还是人类的猎杀海南黑冠长臂猿又被称作乌猿，其骨骼为药材“乌猿骨”，中医传统理论认为有滋补养颜、祛风健骨、舒筋活血的功效海南黑冠长臂猿以家庭为单元活动，一只被打，全家都逃不了，其情非常悲惨在东方，通什等几百公里以外的群众进入保护区偷猎的比较多，对海南黑冠长臂猿等保护动物威胁极大，使海南黑冠长臂猿数量急剧减少 因此造成当年黑冠长臂猿数量减少的主要原因是人类乱捕滥杀和破坏其生存环境故选：d【点评】解答此类题目的关键是理解威胁生物生存的原因及其保护11动物能促进生态系统中的物质循环是指( )a动物能将无机物转化为有机物b动物能抑制植物（如草）的生长，维持自然界中的生态平衡c动物能为植物提供粪便，促进植物生长d动物能将有机物分解释放能量，并产生二氧化碳、水和无机盐回到自然界中【考点】动物在自然界中的作用 【分析】本题考查的是动物在自然界中的作用，各种动物通过摄食、生殖等方式，在维持自身生存和繁衍后代的同时，也对自然界发生着作用【解答】解：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质重新返回自然环境中，可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质可见，动物能促进生态系统的物质循环故选：d【点评】此题考查动物能促进生态系统的物质循环二、非选择题12如图为五种生物的形态图（1）图中b和d所示生物能进行光合作用，图中c所示生物体内有脊柱，该类生物常用其身体上的侧线来感知水流和方向，图中a所示生物为单细胞生物（2）e蝗虫体表有外骨骼，可防止水分散失；b向日葵能依靠种子繁殖，这些生物都适于生活在陆地环境【考点】生物的分类及分类单位；光合作用的概念；节肢动物 蝗虫的主要特征 【分析】图中a细菌是单细胞生物，b向日葵和d肾蕨属于植物，能进行光合作用，c鲫鱼的体内有脊柱，属于脊椎动物，e蝗虫是无脊椎动物，体表有外骨骼，有保护作用，能防止体内水分的蒸发，适于生活在陆地上据此解答【解答】解：（1）图中b向日葵和d肾蕨都是绿色植物，都能进行光合作用；图中c鲫鱼的体内有脊柱，属于脊椎动物，在是指靠侧线来感知水流和方向；图中a细菌是单细胞生物，整个身体由一个细胞构成（2）e蝗虫体表有外骨骼，可防止水分散失，也具有保护作用，适于生活在陆地上b向日葵属于种子植物，能依靠种子繁殖，种子的生命力强，这适于生活在陆地环境故答案为：（1）d；c；侧线；a（2）外骨骼；陆地【点评】解答此题的关键熟练掌握各种生物的主要特征，并结合图形、题意灵活答13位于山东省东营市的黄河三角洲湿地，是世界上暖温带保存最广阔、最完善、最年轻的湿地生态系统，1992 年确立为国家级自然保护区该区共有植物393种，其中浮游植物4门，116种；蕨类植物3科3属，4种；裸子植物2科，2属，2种；被子植物54科，178属，271种属于国家二级保护植物的野大豆在这里广泛分布鸟类有265种，属国家一级保护的有丹顶鹤、白头鹤、白鹤、金雕、大钨、中华秋沙鸭、白尾海雕等7种；其中鹤目鸟类7科20属48种请分析回答：（1）野大豆具有耐盐碱、抗寒、抗病等特点，其种子外有果皮包被，属于被子植物（2）东方白鹤被列为濒危物种，全球不足3000只，我市有“中国东方白鹤之乡”之称与野大豆相比，东方白鹤在结构层次上的特点是具有系统（3）上述资料提到的生物分类单位中，最大的分类单位是界；资料中“”部分体现了生物多样性中的物种多样性（4）该生态系统内植被覆盖率达到39.2%，远远超过山东省21.4%的平均水平植被促进了水循环，是该地雨量充沛的重要原因之一（5）该市沿海防护林的主要树种是日本黑松日本黑松具有耐盐碱、耐干旱的特点，适于在海滩种植以日本黑松为主要树种的沿海防护林，抵御了海风的肆虐，防止了土壤的沙化以上事实体现出生物与环境的关系是生物适应并影响环境（6）聊城市的主要粮油作物有小米、玉米、花生等，还种植有高粱、大麦、黑豆、绿豆、赤豆、小豆等传统杂粮，这些作物供人们食用的器官主要是种子（7）菊花是我国广为栽培的观赏花卉，共有两万多个品种，这体现了生物多样性中的物种的多样性a基因的多样性 b种类的多样性 c数量的多样性 d生态系统的多样性（8）动物学家通常将以上动物分成为两大类，其分类的主要依据是体内有无脊柱（9）水母、黄海葵属于腔肠动物，它们身体呈圆筒状，体壁由内外两个胚层（10）文蛤身体柔软，以水中的微小生物为食，运动器官为斧足（11）人们对渤海生物资源的过度开发利用，已对海洋生物多样性造成破坏，保护生物多样性，首先要保护栖息地，保护生态系统的多样性【考点】被子植物的主要特征及经济意义；绿色开花植物由六大器官组成；绿色植物在生物圈水循环中的作用；生物的分类及分类单位；动物的分类 【分析】（1）被子植物又叫绿色开花植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，是植物界中最高等的类群被子植物有真正的果实和种子，种子外面有果皮包被着，种子包上果皮构成果实（2）植物体的结构层次为：细胞组织器官植物体；动物体的结构层次为：细胞组织器官系统动物体（3）生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多（4）绿色植物能通过蒸腾作用，把根吸收的水分，绝大多数以水蒸气的形式蒸发到大气中，促进了生态系统（或生物圈）的水循环（5）生物与环境之间的关系是：环境影响生物的生存，生物在适应环境的同时，还要影响环境（6）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、遗传物质（基因）的多样性和生态系统的多样性（7）根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类（8）腔肠动物的特征是：身体呈圆筒状，呈辐射对称，体壁有内胚层、外胚层和中胶层构成，有消化腔，有口无肛门（9）软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形