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丹徒实验学校乒乓社团教案授课题目：1乒乓球的历史、起源、发展状况等；2握拍法、正手平击发球和推挡(拨)球技术;3、身体素质练习。教学目标或要求： 了解基本的乒乓球知识，并初步掌握乒乓球的握拍法、正手平击发球和简单的推挡（横拍拨）球技术，提高身体素质教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 一、组织工作1、整合队伍；2、师生问好；3、清点人数；4、宣布本课任务和内容；5、安排见习生。二、准备活动（慢跑2圈田径场）三、简单介绍乒乓球历史和现状，介绍乒乓球的特点、作用以及学习的方法。四、讲解乒乓球的握拍法（直拍和横拍）五、熟悉球性练习六、学习正手平击发球技术七、学习简单的推挡（横拍拔）球技术八、身体素质练习男生俯卧撑20个/组，女生仰卧起坐20个/组 2组九、整理活动十、课后小结重点：乒乓球的握拍法、正手平击发球和推挡（拔）球难点：握拍的协调放松，自然和正确性，正手发球的落点和稳定性，推挡（拨）球的拍面角度和用力方向教学手段与方法：1、 组织和带领学生做准备活动，充分活动开各关节和肌肉；2、 介绍乒乓球的基本知识，使学生对乒乓球有初步的了解，激发其学习乒乓球的兴趣；3、 讲解和示范：边讲解边示范乒乓球的握拍法、熟悉球性的练习方法和推挡（拨）球技术；4、 组织练习：带领学生做徒手练习，学生上台练习，教师指导，检查练习；5、 纠正和分析错误动作，并提高动作质量。思考题、讨论题、作业：颠球和推挡（拨）动作的练习，每天各做50次以上丹徒实验学校乒乓社团教案授课题目（教学章节或主题）：1、乒乓球的基本知识（基本姿势、拍面角度、击球部位等，）；2、继续学习推挡（拨）球技术；3、学习反手平击发球技术。4、基本步法的学习单步教学目标或要求：通过讲解和学习，使学生掌握第八套广播体操的4-8节，学习乒乓球的基本姿势和基础常识，并掌握的推挡技术和反手平击发球技术教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 一、组织工作1、整合队伍；2、清点人数；3、师生问好；4、宣布本课任务和内容；5、安排见习生。二、准备活动（慢跑2圈田径场）三、介绍乒乓球的基本知识。1、基本姿势和站位；2、拍面的角度（前倾、垂直、后仰）；3、击球部位（上部、中上部、中部、中下部、下部）；4、击球时间（上升前期、上升后期、高点期、下降前期、下降后期）四、继续学习的推挡（拨）球技术五、复习正手平击发球技术和学习反手平击发球技术六、学习基本步法单步七、整理活动八、课后小结重点：乒乓球的推挡（拨）球技术和反手平击发球技术难点：推挡球动作正确，协调放松，路线和方向的准确性，发球的击球部位、路线和落点的控制教学手段与方法：1、 组织和带领学生做准备活动，充分活动开各关节和肌肉；2、 讲解和示范：边讲解边示范乒乓球的推挡（拨）球技术，反手平击发球技术和单步的动作要领3、 组织练习：带领学生徒手练习，学生个人练习，双人台上练习(基础好的学生和基础差的学生配对练习)，分组轮流对发球机练习，检查练习；4、 纠正和分析错误动作，并提高动作质量。思考题、讨论题、作业：颠球和推挡（拨）动作的练习，每天各做50次丹徒实验学校乒乓社团教案授课题目（教学章节或主题）：1、继续学习和提高乒乓球的推挡球技术；2、正手平击发球技术和反手平击发球技术的练习。3、身体素质练习教学目标或要求：掌握乒乓球的推挡技术并达到一定的拍数和提高正手、反手平击发球技术的质量和准确性,增强体质。教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 一、组织工作1、整队并清点人数；2、师生问好；3、宣布本课任务和内容；4、安排见习生。二、准备活动（慢跑2圈田径场）三、游戏接力（颠球、托球、跑步）四、继续学习和提高的推挡（拨）球技术，提高推挡球（拨）的准确性和拍数，要求一个回合达到20次以上，对推（拨）直线、对推（拨）斜线五、复习正手平击发球和反手平击发球技术六、专项素质练习交叉手摸台角1分钟/组 3组七、整理活动八、课后小结重点：乒乓球的推挡（拔）球技术难点：推挡（拔）球动作正确，协调放松，路线和方向的准确性，发球的路线和速度的控制教学手段与方法：1、 组织和带领学生做准备活动，充分活动开各并节和肌肉；2、 讲解和示范：边讲解边示范乒乓球的推挡（拨）球技术，平击发球技术；3、 组织练习：带领学生练习，学生个人练习，双人台上练习，对发球机练习，检查练习；4、 纠正和分析错误动作，并提高动作质量。由技术动作好的和动作错误的学生进行对比示范，找出学生普遍存在的动作问题进行分析。不断地进行练习，逐渐提高技术动作。思考题、讨论题、作业：在课后做乒乓球的球性和推挡动作的练习，每天各做50次丹徒实验学校乒乓社团教案授课题目（教学章节或主题）：1、提高乒乓球的推挡（拨）球技术；2、学习正手攻球技术 3、体育锻炼的基本知识教学目标或要求：通过练习和动作的纠正提高，掌握乒乓球的推挡（拨）技术并达到一定的拍数，初步掌握乒乓球的正手攻球技术动作，形成正确的动作概念，掌握科学的运动锻炼知识。教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 一、组织工作1、整合队伍；2、清点人数；3、师生问好；4、宣布本课任务和内容；5、安排见习生。二、准备活动（慢跑2圈田径场）三、游戏“贴膏药”四、继续提高的推挡（拨）球技术，提高推挡（拨）球的准确性和拍数，要求一个回合达到20次以上，对推（拨）直线、斜线五、学习正手攻球技术六、体育锻炼的基本知识（体育卫生知识等）七、整理活动八、课后小结重点：乒乓球的推挡（拨）球技术和正手攻球技术难点：推挡（拨）球动作正确，协调放松，路线和方向的准确性，正手攻球动作的正确协调，拍面角度和重心的交换教学手段与方法：1、 组织和带领学生做准备活动，充分活动开各关节和肌肉；2、 讲解和示范：边讲解边示范乒乓球正手攻球技术；3、 组织练习：带领学生做徒手练习，指导学生练习，双人台上练习（一人推（拨）一人攻），对发球机练习，检查练习；4、 纠正和分析错误动作，并提高动作质量。由技术动作好的和动作错误的学生进行对比示范，找出学生普遍存在的动作问题进行分析。不断地进行练习，逐渐提高技术动作。思考题、讨论题、作业：在课后做推挡（拨）和正手攻球动作的练习，每天各做50次以上丹徒实验学校乒乓社团教案授课题目（教学章节或主题）：1、提高乒乓球的推挡（拨）球技术；2、继续学习正手攻球技术;3、基本步法并步。4、教学游戏和身体素质练习教学目标或要求：通过讲解和练习，使学生熟练掌握乒乓球的推挡（拨）技术并对推挡的力量、落点、速度和路线有较好的控制能力，达到一定的拍数。掌握乒乓球的正手攻球技术动作，并能上台击球。教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 一、组织工作1、整合队伍并清点人数；2、师生问好；3、宣布本课任务和内容；4、安排见习生。二、准备活动（徒手操8节、慢跑2圈田径场）三、继续提高的推挡（拨）球技术，提高推挡（拨）球的准确性和拍数，要求一个回合达到30次以上，对推（拨）直线、斜线四、学习和提高正手攻球技术五、学习基本步法并步六、教学游戏和身体素质练习并步接力，男生俯卧撑20个/组，女生仰卧起坐20个/组 七、整理活动八、课后小结重点：乒乓球的正手攻球技术、并步难点：正手攻球动作的正确协调，拍面角度和重心的交换，并步与推挡、攻球的结合教学手段与方法：1、 组织和带领学生做准备活动，充分活动开各关节和肌肉；2、 讲解和示范：边讲解边示范乒乓球的正手攻球技术，并步的动作要领；3、 组织练习：带领学生做徒手练习，双人台上练习（两人对推（拨）和一人推（拨）一人攻），对发球机练习（反手推（拨）和正手攻），检查练习；4、 纠正和分析错误动作，不断地进行练习，逐渐提高技术动作。思考题、讨论题、作业：在课后做推挡和正手攻球动作的练习，每天各做50次以上，加快动作速度和提高熟练程度丹徒实验学校乒乓社团教案授课题目（教学章节或主题）：1、提高乒乓球的推挡(拔)球技术；2、继续学习正手攻球技术3、学习实战基本知识。4、身体素质练习教学目标或要求：通过讲解和练习，使学生熟练掌握乒乓球的推挡(拔)技术并对推挡(拔)的力量、速度和路线有较好的控制能力，达到一定的拍数。掌握乒乓球的正手攻球技术动作，并能上台击球，提高步法的移动能力，学会如何进行比赛，提高身体素质。教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 一、组织工作1、整队并清点人数；2、师生问好；3、宣布本课任务和内容；4、安排见习生。二、准备活动（徒手操8节、慢跑2圈田径场）三、游戏喊号成群（跑步或并步进行，提高学生反应能力）四、继续提高的推挡(拔)球技术，提高推挡(拔)球的准确性和拍数，要求一个回合达到30次以上，对推(拔)直线、斜线五、学习正手攻球技术，要求动作正确、协调，有一定的板数六、实战的基本知识介绍七、专项素质练习交叉手摸台角1分钟/组 3组八、整理活动九、课后小结重点：乒乓球的正手攻球技术 难点：正手攻球动作的正确协调，拍面角度和重心的交换,攻球与步法的配合教学手段与方法：1、 组织和带领学生做准备活动，充分活动开各关节和肌肉；2、 讲解和示范：边讲解边示范乒乓球的推挡(拔)球技术，正手攻球技术；3、 组织练习：带领学生做徒手练习，学生个人练习，双人台上练习（两人对推(拔)和一人推(拔)一人攻），对发球机练习（反手推(拔)和正手攻），检查练习；4、 纠正和分析错误动作，不断地进行练习，逐渐提高技术动作。思考题、讨论题、作业：在课后做正手攻球动作的练习，每天各做50次以上，加快动作速度和提高熟练程度丹徒实验学校乒乓社团教案授课题目（教学章节或主题）：一、期中考核：1、男子1000米；2、女子800米二、乒乓球理论知识教学目标或要求：通过考核，测试和检查学生的身体素质达标情况，通过理论课的学习，使学生更深一步地了解乒乓球各方面的知识，加强学生对乒乓球知识的理解教学内容（包括基本内容、重点、难点）：一、 课堂常规二、 准备活动三、 素质考试：1、男子1000米；2、女子800米四、 理论课1、 乒乓球的历史、起源、发展2、 乒乓球的场地器材3、 乒乓球的基本知识和技术4、 乒乓球的视频欣赏教学手段与方法：运用语言传递信息为主的教学方法（讲解法）思考题、讨论题、作业：用书面文字总结乒乓球推挡(拔)球和攻球的技术动作要领丹徒实验学校乒乓社团教案授课题目（教学章节或主题）：1、提高正手攻球技术2、学习乒乓球的组合技术；3、乒乓球比赛规则和教学比赛。4、体育保健知识；5、专项素质教学目标或要求：通过讲解和练习，掌握乒乓球的正手攻球技术动作，对攻的力量、速度和路线有较好的控制能力，达到一定的拍数。结合攻球学习组合技术，提高学生移动击球的能力，了解乒乓球的竞赛规则。教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 一、组织工作1、整合队伍；2、师生问好；3、宣布本课任务和内容；4、安排见习生。二、准备活动（徒手操8节、慢跑2圈田径场）三、继续学习正手攻球技术，要求动作正确、协调，有一定的板数，对攻斜线、直线四、学习左推（拔）右攻五、介绍乒乓球比赛规则、组织教学比赛六、体育保健的基本知识（乒乓球常运动损伤与预防）七、专项素质练习交叉手摸台角1分钟/组 3组八、整理活动九、课后小结重点：左推（拔）右攻技术难点：正手攻球动作的正确协调，拍面角度和重心的交换，攻球与并步的结合的移动击球准确性教学手段与方法：1、 组织和带领学生做准备活动，充分活动开各关节和肌肉；2、 讲解和示范：正手攻球技术和组合技术；3、 组织练习：带领学生徒手练习，双人台上练习（两人对推(拔)和一人推(拔)一人攻），对发球机练习（反手推(拔)和正手攻），检查练习；4、 纠正和分析错误动作，并提高动作质量。由技术动作好的和动作错误的学生进行对比示范，找出学生普遍存在的动作问题进行分析。不断地进行练习，逐渐提高技术动作。思考题、讨论题、作业：在课后左推(拔)右攻的练习，每天各做50次以上丹徒实验学校乒乓社团教案授课题目（教学章节或主题）：1、学习和提高正手攻球技术2、复习乒乓球的组合技术；3、乒乓球竞赛规则。4、身体素质练习教学目标或要求：通过讲解和练习，使学生熟练掌握乒乓球的正手攻球技术动作，对攻的力量、速度和路线有较好的控制能力，达到一定的拍数（15板)。提高学生移动击球的能力，掌握竞赛方法。教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 一、组织工作1、整队并清点人数；2、师生问好；3、宣布本课任务和内容；4、安排见习生。二、准备活动（徒手操8节、慢跑2圈田径场）三、继续提高正手攻球技术，要求动作正确、协调，有一定的板数，对攻斜线、直线四、提高左推（拨）右攻组合技术五、讲解乒乓球的基本规则，实战练习六、身体素质练习男生俯卧撑20个/组，女生仰卧起坐20个/组 2组七、整理活动八、课后小结重点：左推（拨）右攻难点：正手攻球动作的正确协调，拍面角度和击球部位，用力方向等，攻球与并步的结合的移动击球准确性教学手段与方法：1、 组织和带领学生做准备活动，充分活动开各关节和肌肉；2、 讲解和示范：边讲解边示范正手攻球技术和组合技术；3、 组织练习：带领学生徒手练习，双人台上练习（两人对推（拔）和一人推（拔）一人攻），对发球机练习（反手推和正手攻）；4、 纠正和分析错误动作，不断地进行练习，逐渐提高技术动作。思考题、讨论题、作业：在课后左推（拔）右攻动作的练习，每天各做50组以上，加快动作速度和提高熟练程度丹徒实验学校乒乓社团教案授课题目（教学章节或主题）：1、提高在组合动作中推挡（拔）能力；2、提高在移动中正手攻球能力3、复习和提高乒乓球