




免费预览已结束,剩余13页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
山东省聊城市莘县2016届九年级上学期期中物理试卷一、单项选择题(每题3分,共24分)1下列现象中能用分子动理论来解释的是()a酒香不怕巷子深b将10ml酒精与10ml水混合,总体积小于20mlc一根细铁丝很难被拉断d从烟囱里冒出的黑烟在空中飘荡2冰在熔化过程中,下列判断正确的是()a内能不变,比热容不变b吸收热量,温度不变c比热容,内能,温度都不变d比热容变大,内能增加,温度升高3汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成的,图中表示做功冲程的是()abcd4如图所示,用被毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,发现验电器的两片金属箔张开,以下说法正确的是()a金属球带负电,金属箔带正电b金属球和金属箔都带正电c两片金属箔都带负电,由于互相排斥而张开d两片金属箔都带正电,由于互相排斥而张开5如图所示,开关s闭合时,电灯l1和l2都可以发光的电路是()abcd6如图所示的两个电路中,电源电压相等,闭合开关s,当两图中滑动变阻器的滑片都向右滑动时,灯泡l1和l2的亮度的变化是()al1、l2都变暗bl1、l2都变亮cl1变暗,l2变亮dl1变暗,l2的亮度不变7在图所示的电路中,若把电流表和电压表位置对换,则()a灯不亮,电流表无示数,但电压表有示数b电灯亮,电压表示数为零c电压表示数为电源电压,电流表和电源要损坏d以上说法都不对8从欧姆定律可以导出公式r=,对电阻的理解,你认为正确的是()a通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小b导体的电阻与电压成正比,与电流成反比c当电压为0时,电阻也为0d电阻是导体本身的性质,与电压、电流无关二、多项选择题(每题4分,共16分每小题的选项中至少有两个选项符合题意全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错或不选的得0分)9关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()a物体的温度越高,分子运动越剧烈b物体温度越高,含有的热量越多c水沸腾时吸收热量,温度保持不变d物体的温度为0时,其内能为零10下列关于能量的说法中,正确的是()a所有的能量转化过程,都遵守能量守恒定律b蒸汽机的原理是将机械能转化为内能c电动机工作的过程是将机械能转化为内能d不同燃料燃烧时,热值大的放出的热量多11下列说法正确的是()a在连接电路的过程中,开关应该与被控制的用电器串联b路灯总是同时亮,同时灭,它们是串联的c电路中有电压就一定有电流d电压表可以直接接在电源两极测电源电压12如图所示,电源电压不变,闭合开关s,当滑动变阻器的滑片p向右滑动时,下列说法正确的是()a电压表v示数不变,电流表a2的示数变小b电流表a1示数变大,电流表a2的示数变小c电压表v示数与电流表a2示数的比值变大d电流表a1示数与电流表a2示数的差值不变三、填空(每空1分,共14分)13如图所示为研究气体扩散的实验装置,两个瓶中分别装有二氧化氮气体和空气,其中二氧化氮气体的密度大于空气的密度,为了增强实验的可信度,下面一只瓶里应装入气体,扩散实验说明了14寒冷的冬天人们经常搓手,手就感到暖和,这是通过方式改变内能的;人们有时喜欢站着太阳下取暖,是通过方式改变内能的15我国家庭电路的电压都是v,对人体安全的电压是16如图是探究“影响电阻大小的因素“实验1、2、3是三根镍铬合金丝,1和2横截面积相同、长度不同;2和3长度相同、横截面积不同当1、2分别接入电路时,电流表示数分别为i1、i2,且i1i2,说明导体的电阻跟导体的有关再换将3接入该电路时,电流表示数为i3,且i3i2,说明导体的电阻跟导体的有关17一段导体两端电压为6v,导体中的电流为2a,则此导体的电阻为;如果电压变为3v,则导体中的电流为a;如果电压降为0,则导体的电阻为18阻值为2的电阻r1与阻值为5的电阻r2并联起来接在电源上,r1、r2两端电压之比为,电流之比为19如图所示,ab和bc是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中比较通过它们的电流的大小(选填“iabibc”“iab=ibc”或“iabib“)四、作图题(每图2分,共6分)20根据如图所示的实物图,在虚线框内画出对应的电路图21如图中给出了几种元件,在图中用笔画线表示导线把电路元件连接起来,要求l1、l2并联,用滑动变阻器改变通过l1的电流大小,滑片p向左移动时灯l1变亮并画出电路图五、实验题22为了比较水和沙子吸热本领的大小,小文做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中,分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表:(1)在此实验中用表示水和沙子吸热的多少;(2)分析表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同温度时,水吸收的热量(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量;(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,(选填“水”或“沙子”)升高的温度更高质量/g温度升高10所需要的时间/s温度升高20所需要的时间/s温度升高30所需要的时间/s沙子306489124水309616322023下面是两组同学探究串联电路和并联电路电流特点的实验,请你帮他们完成实验:(一)小明组正在探究“串联电路电流特点”:(如图1所示)(1)做实验时需要6v电源,则要用节干电池串联,或用节蓄电池串联才行(2)同组的小丽在实验中用电流表表测量电路中的电流,她实际用03a的量程进行测量,但是她发现这一量程的刻度不够清楚,于是她从00.6a的量程中读出指针的示数是0.46a,你判断她实际电路中的电流值是a0.46ab0.82ac1.15ad2.3a(3)分析下表中的数据:实验次数a处电流/ab处电流/ac处电流/a11.21.21.222.52.52.531.81.81.8分析表中数据可总结得出结论:(二)小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图2所示(1)在连接电路的过程中,开关应该(2)在实验过程中他们连接了如图3所示的电路,该电路存在的问题是请在图3上只改动一根导线,符合l1、l2并联,电流表a1测干路电流,a2测灯l2的电流,开关控制所有用电器(要求:在需要改动的导线上画“”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)(改动略)(4)他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的a、b、c处,测出它们的电流,见下表:实验次数a处的电流ia/ab处的电流ib/ac处的电流ic/a10.100.120.2220.220.240.4630.260.300.56通过对上面数据的分析,可以得出的结论是:在实验中可以采用的方法改变a、b、c处电流的大小从而进行多次实验24在“探究一定电压下,电流与电阻的关系”的实验中,老师提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5v),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5、10、15、20),两只滑动变阻器(规格分别为“20 2a”、“50 1a”),导线若干(1)请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整(注意电流表的量程选择)(2)为了保护电路,在闭合开关前应将滑动变阻器的滑片调至(3)小李实验时,在a、b间先接入5的电阻,闭合开关,移动滑片p,使电压表的示数为1.5v,并记下相应的电流值;再改接10的电阻,此时滑片p应向(选填“e”或“f”)端移动,小李移动变阻器滑片p的目的是:(4)小李为完成用四个定值电阻进行实验,他应选择的滑动变阻器规格是这样选择的理由是:六、计算题(25题6分、26题6分、27题8分,共20分解答时应写出必要的文字说明、主要公式和重要的演算步骤,只写最后答案的不得分,有数值计算的题,答案中必须写出数值和单位)25某物理兴趣小组的同学,用煤炉给100kg、初温为20的水加热,同时他们绘制了图所示的加热过程中水温随时间变化的图线若在6min内完全燃烧了2kg的煤,水的比热容为4.2103j/(kg),煤的热值约为3107j/kg求:(1)煤完全燃烧产生的热量; (2)经过6min时间加热,水所吸收的热量;(3)煤炉烧水时的热效率26如图所示,已知电阻r1=20欧,r2=30欧,当开关s1闭合,s2断开时,电流表a的示数为0.3安求:(1)电源电压为多少?(2)把两开关都闭合,此时电流表a的示数为多少?电路的总功率为多少?27如图所示电路中定值电阻r1=5,r2为滑动变阻器,电源电压保持不变当滑片在a端时,电流表示数为0.6a,滑片在b端时电压表示数为2v求:(1)电源电压;(2)滑动变阻器r2的最大阻值山东省聊城市莘县2016届九年级上学期期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(每题3分,共24分)1下列现象中能用分子动理论来解释的是()a酒香不怕巷子深b将10ml酒精与10ml水混合,总体积小于20mlc一根细铁丝很难被拉断d从烟囱里冒出的黑烟在空中飘荡【考点】分子动理论的基本观点【专题】应用题;分子热运动、内能【分析】解答本题需掌握:一切物质的分子都在不停地做无规则运动,分子的这种运动属于扩散;分子间有间隙;分子间有引力和斥力【解答】解:a、酒分子不停地做无规则的运动,很远的人就能闻到酒香味因此“酒香不怕巷子深”属于扩散现象,能用分子动理论来解释故a正确;b、将10ml酒精与10ml水混合,总体积小于20ml,说明分子间有间隙,能用分子动理论来解释故b正确;c、固体物质很难被压缩,这是由于组成物质的分子间存在相互作用的斥力,能用分子动理论来解释故c正确;d、从烟囱里冒出的黑烟在空中飘荡,属于机械运动,故d错误故选:abc【点评】本题考查分子运动论的相关知识点,属于基础题2冰在熔化过程中,下列判断正确的是()a内能不变,比热容不变b吸收热量,温度不变c比热容,内能,温度都不变d比热容变大,内能增加,温度升高【考点】熔化与熔化吸热特点;温度、热量与内能的关系;比热容的概念【分析】冰在熔化过程温度不变,但需要继续吸热,所以内能增加,水的比热容比冰的比热容大,所以比热容变化【解答】解:冰在熔化过程中,吸收热量,而温度保持不变,但内能在增加,由于比热容与物质的种类和物质所处的状态有关,当冰熔化成水后,比热容变大;故选:b【点评】解决此类问题要知道熔化过程的特点及不同物质比热容不同3汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成的,图中表示做功冲程的是()abcd【考点】内燃机的四个冲程【专题】压轴题【分析】本题应抓住汽油机的一个工作循环由如图所示的四个冲程组成:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程【解答】解:a图:气门都关闭,活塞向上运行,气缸容积减小,是压缩冲程不符合题意b图:气门都关闭,活塞向下运行,气缸容积增大,是做功冲程符合题意c图:排气门打开,活塞向上运动,气缸容积减小,是排气冲程不符合题意d图:进气门打开,活塞向下运行,气缸容积增大,是吸气冲程不符合题意故选b【点评】本题考查了内燃机的一个工作循环由吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程四个冲程组成4如图所示,用被毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,发现验电器的两片金属箔张开,以下说法正确的是()a金属球带负电,金属箔带正电b金属球和金属箔都带正电c两片金属箔都带负电,由于互相排斥而张开d两片金属箔都带正电,由于互相排斥而张开【考点】验电器的原理及使用【专题】应用题;电流和电路【分析】解决该题需掌握:(1)在实验室中,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;(2)验电器是检验物体是否带电的仪器,其制作原理是:同种电荷相互排斥【解答】解:用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,故用它去接触验电器的金属球时,验电器也带上负电,即验电器的金属球和两个金属箔片上都带上了负电,由于同种电荷相互排斥,故其两个金属箔片会张开故选c【点评】知道实验室中如何取得正电荷和负电荷,且明白验电器的制作原理是解决该题的关键5如图所示,开关s闭合时,电灯l1和l2都可以发光的电路是()abcd【考点】电路的基本连接方式【专题】电流和电路【分析】当灯泡与电源组成闭合回路,有电流流过灯泡时,灯泡发光,根据电路图,分析灯泡与电源能否构成闭合回路,然后答题【解答】解:a、由电路图可知,电路中没有电源,闭合开关后,灯泡不能发光,不符合题意;b、由电路图可知,两灯泡串联接在电源两端,闭合开关后,灯泡被短路,没有电流流过灯泡,灯泡不发光,不符合题意;c、由电路图可知,两灯泡串联接在电源两端,闭合开关后,灯l1被短路,不发光,灯l2能发光,不符合题意;d、由电路图可知,两灯泡并联,开关接在干路上,闭合开关后,两灯泡都能发光,符合题意故选d【点评】本题考查了电路结构分析,知道只有当灯泡与电源组成闭合回路时,灯泡才发光、认真分析电路,即可正确解题6如图所示的两个电路中,电源电压相等,闭合开关s,当两图中滑动变阻器的滑片都向右滑动时,灯泡l1和l2的亮度的变化是()al1、l2都变暗bl1、l2都变亮cl1变暗,l2变亮dl1变暗,l2的亮度不变【考点】欧姆定律的应用;电功率的计算【专题】应用题;电路和欧姆定律;电能和电功率【分析】(1)左图中灯泡与滑动变阻器串联,根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化,根据p=i2r可知灯泡实际功率的变化,由灯泡的亮暗取决于实际功率的大小可知其亮暗的变化;(2)右图中灯泡与滑动变阻器并联,根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知滑片移动时灯泡实际功率和亮暗的变化【解答】解:(1)左图中灯泡l1与滑动变阻器串联,当滑动变阻器的滑片p都向右滑动时,接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大,由i=可知,电路中的电流变小,因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,所以,由p=i2r可知灯泡的实际功率变小,灯泡变暗;(2)右图中灯泡l2与滑动变阻器并联,因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,滑片移动时,灯泡l2的实际功率不变,亮暗不变故选d【点评】本题考查了电路的动态分析,涉及到滑动变阻器和欧姆定律、串并联电路特点的应用,关键是知道灯泡的亮暗取决于实际功率的大小7在图所示的电路中,若把电流表和电压表位置对换,则()a灯不亮,电流表无示数,但电压表有示数b电灯亮,电压表示数为零c电压表示数为电源电压,电流表和电源要损坏d以上说法都不对【考点】电流表的使用;电压表的使用【专题】推理法【分析】利用电流表和电压表的内部电阻的大小分析,电压表的内阻很大(相当于开路),电流表的内阻很小(相当于一根导线)【解答】解:电流表与电压表位置互换后,电流表与灯并联,因电流表相当于一根导线,于是对灯泡短路,灯泡不亮;电压表串联在电路中,并通过电流表和开关直接接在电源的正负极上,测量的是电源电压;因为电压表的电阻很大,相当于开路,所以电路中电流很小,电流表指针几乎不动,示数为零故选a【点评】本题考查电表的内阻对电路的影响,电流表与电压表位置互换后,因电压表电阻很大不会烧坏两表,电流表示数几乎为0,电压表有示数(为电源电压),灯不亮8从欧姆定律可以导出公式r=,对电阻的理解,你认为正确的是()a通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小b导体的电阻与电压成正比,与电流成反比c当电压为0时,电阻也为0d电阻是导体本身的性质,与电压、电流无关【考点】欧姆定律【专题】应用题;欧姆定律【分析】导体的电阻是由电阻自身决定的,与导体的材料,长度,横截面积有关,而与电流、电压大小无关【解答】解:导体的电阻与导体的材料,长度,横截面积有关,并不随电流、电压的改变而改变所以a、b、c错误,d正确故选d【点评】本题主要考查学生对导体电阻的理解和运用,导体的电阻是不变的学习物理公式时,要注意不能像数学公式一样来分析,因为物理公式中的每个字母都代表一个特定的物理量,有其本身的物理意义,如此题中的电阻就不能说与电压成正比,与电流成反比二、多项选择题(每题4分,共16分每小题的选项中至少有两个选项符合题意全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错或不选的得0分)9关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()a物体的温度越高,分子运动越剧烈b物体温度越高,含有的热量越多c水沸腾时吸收热量,温度保持不变d物体的温度为0时,其内能为零【考点】温度、热量与内能的关系【专题】应用题;热和能【分析】(1)物体内部分子运动的快慢与温度有关,即温度越高,分子运动越快;(2)热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量;(3)水沸腾的特点是:吸热但温度不变;(4)一切物体在任何温度下都有内能【解答】解:a、分子运动的快慢与温度有关,物体的温度越高,分子运动越剧烈,故a正确;b、热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量,故b错误;c、水沸腾的特点是:吸热但温度不变,故c正确;d、物体的温度为0时,其也是有内能的,即此时的内能不是零,故d错误;股选ac【点评】该题考查了分子热运动的影响因素、热量的理解、沸腾的特点和物体具有内能的条件等知识点,是一道综合题10下列关于能量的说法中,正确的是()a所有的能量转化过程,都遵守能量守恒定律b蒸汽机的原理是将机械能转化为内能c电动机工作的过程是将机械能转化为内能d不同燃料燃烧时,热值大的放出的热量多【考点】能量转化与守恒观点的应用【专题】应用题;功和能综合题【分析】根据能量守恒条件以及能量转化时消耗和获得的能量逐一进行判断同时了解热值的概念,知道热值是燃料的一种物性【解答】解:a、所有的能量转化过程,都遵守能量守恒定律,即能量转化和转移的过程中,能的总量保持不变,故a正确;b、蒸汽机的原理是将内能转化为机械能,故b错误;c、电动机工作的过程是将电能转化为机械能,故c错误;d、热值是指1kg某种物质完全燃料放出的热量,不知道燃料的质量,热值大的放出的热量不一定多,故d错误故选a【点评】了解能量守恒的观点,能判断能量的转化形式,理解热值的概念,是正确解答的关键11下列说法正确的是()a在连接电路的过程中,开关应该与被控制的用电器串联b路灯总是同时亮,同时灭,它们是串联的c电路中有电压就一定有电流d电压表可以直接接在电源两极测电源电压【考点】电路的基本连接方式;有持续电流的条件;电压表的使用【专题】应用题;电流和电路【分析】解决此题需掌握:(1)开关与所控制的用电器串联;(2)路灯为并联;(3)有持续电流的条件:有电压,电路闭合;(4)电压表与所测电路并联【解答】解:a、开关与被控制的用电器串联,才能控制用电器,a正确;b、路灯虽总是同时亮,同时灭,但一盏灯坏了,不会影响其它的路灯工作,说明路灯是并联的,由一个总开关控制,b错误;c、电路中有电压,若电路不闭合,则没有电流,c错误;d、电压表直接接在电源两极测电源电压,d正确故选ad【点评】本题主要考查了有关电路的知识及电表的应用,属基础知识的考查,难度不大12如图所示,电源电压不变,闭合开关s,当滑动变阻器的滑片p向右滑动时,下列说法正确的是()a电压表v示数不变,电流表a2的示数变小b电流表a1示数变大,电流表a2的示数变小c电压表v示数与电流表a2示数的比值变大d电流表a1示数与电流表a2示数的差值不变【考点】电路的动态分析【专题】压轴题;电路变化分析综合题【分析】由图分析电路结构:r与滑动变阻器并联,判断各电表的作用,根据并联电路的特点结合欧姆定律判断电流表、电压表的示数变化情况【解答】解:由图r与滑动变阻器并联,a1测干路电流,a2测滑动变阻器支路的电流,电压表测电源电压ab、当滑片向右滑动时,滑动变阻器连入阻值变大,电源电压不变,所以电压表示数不变;由i=,r支路电流不变,变阻器支路电流减小即a2示数减小;根据并联电路电流特点,干路电流减小即a1示数减小故a正确,b错误;c、电压表示数不变,a2示数减小,所以两者比值变大,故c正确;d、a1与a2示数的差表示的是r的电流,r支路电流不变,所以差值不变,故d正确故选acd【点评】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用,能正确分析电路的连接方式,弄清楚电流表和电压表的测量对象是关键三、填空(每空1分,共14分)13如图所示为研究气体扩散的实验装置,两个瓶中分别装有二氧化氮气体和空气,其中二氧化氮气体的密度大于空气的密度,为了增强实验的可信度,下面一只瓶里应装入二氧化氮气体,扩散实验说明了一切物体的分子都在永不停息地做无规则运动【考点】扩散现象;与密度有关的物理现象;分子的运动【专题】压轴题;跨学科【分析】扩散现象,是指分子在永不停息地做无规则运动通过两只瓶内的气体颜色变化,来反映二氧化氮气体分子在做无规则运动由于空气的密度小于二氧化氮气体,所以一般情况下空气处于二氧化氮气体的上方【解答】解:二氧化氮气体是红棕色的应该将下边瓶子装入二氧化氮气体,因为二氧化氮气体的密度大于空气的密度,本来应该在空气的下方如果发现上边瓶子内的气体也变成了红棕色,则说明二氧化氮气体分子在做无规则运动,就可以证明扩散现象的存在,即二氧化氮气体在不停地向空气进行扩散故答案为:二氧化氮,一切物体的分子都在永不停息地做无规则运动【点评】本题综合性很强,既需要物理上的密度、分子动理论的知识,又需要化学知识作为补充,难度较大14寒冷的冬天人们经常搓手,手就感到暖和,这是通过做功方式改变内能的;人们有时喜欢站着太阳下取暖,是通过热传递方式改变内能的【考点】做功改变物体内能;热传递在生活中的应用【专题】应用题;热和能【分析】改变物体内能有两种方法,一是做功,二是热传递,做功是能量的转化,而热传递是能量的转移,据此分析回答【解答】解:寒冷的冬天,利用搓手使手暖和,属摩擦生热现象,这是通过做功的方式改变内能;人们站着太阳下取暖炎热的夏天,人体从太阳吸收热量,内能增加、温度升高,这是通过热传递的方式改变内能的故答案为:做功;热传递【点评】本题考查了学生对改变物体内能两种方法的了解与掌握,属于基础题目15我国家庭电路的电压都是220v,对人体安全的电压是不高于36v【考点】家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法;电压【专题】定性思想【分析】记住家庭电路电压、人体安全电压、一节干电池的电压能顺利解题【解答】解:家庭电路的电压为220v,对人体的安全电压是不高于36v故答案为:220;不高于36v【点评】家庭电路的电压和一节干电池的电压不直接出现,而是隐含在题目中,注意挖掘16如图是探究“影响电阻大小的因素“实验1、2、3是三根镍铬合金丝,1和2横截面积相同、长度不同;2和3长度相同、横截面积不同当1、2分别接入电路时,电流表示数分别为i1、i2,且i1i2,说明导体的电阻跟导体的长度有关再换将3接入该电路时,电流表示数为i3,且i3i2,说明导体的电阻跟导体的横截面积有关【考点】影响电阻大小的因素【专题】实验题;电压和电阻【分析】(1)电流表串联在电路中,电源电压一定,导体电阻越大,电路电流越小,导体电阻越小,电路电流越大,可以通过电流表示数大小判断导体电阻大小(2)影响导体电阻大小的因素:导体的材料、长度和横截面积,在研究电阻与其中某个因素的关系时,要采用控制变量法的思想,要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系,需要保持其它量不变【解答】解:探究“影响电阻大小的因素“实验1、2、3是三根镍铬合金丝,1和2横截面积相同、长度不同;2和3长度相同、横截面积不同当1、2分别接入电路时,电流表示数分别为i1、i2,且i1i2,说明1的电阻小于2的电阻,故说明导体的电阻跟导体的长度有关再换将3接入该电路时,即此时2、3的长度相同,但横截面积不同,电流表示数为i3,且i3i2,说明3的电阻小于2的电阻,说明导体的电阻跟导体的横截面积有关;故答案为:长度;横截面积;【点评】探究影响电阻大小的因素采用了控制变量法的思想,电阻大小的变化是通过电流表的示数变化体现的,这里采用了转换法的思想17一段导体两端电压为6v,导体中的电流为2a,则此导体的电阻为3;如果电压变为3v,则导体中的电流为1a;如果电压降为0,则导体的电阻为3【考点】欧姆定律的应用【专题】应用题;欧姆定律【分析】(1)知道导体两端的电压和通过导体的电流,根据欧姆定律求出导体的电阻;(2)电阻是导体本身的一种性质,只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与两端的电压和通过的电流无关,再根据欧姆定律求出电压变为3v时通过的电流【解答】解:由i=可知,导体的电阻:r=3,因电阻是导体本身的一种性质,与两端的电压和通过的电流无关,所以,当导体两端的电压变为3v时或降为0v时,导体的电阻仍为3不变,当导体两端的电压变为3v时,通过的电流:i=1a故答案为:3;1;3【点评】本题考查了欧姆定律的简单应用,关键是知道导体的电阻与两端的电压和通过的电流无关,是一道基础题目18阻值为2的电阻r1与阻值为5的电阻r2并联起来接在电源上,r1、r2两端电压之比为1:1,电流之比为5:2【考点】欧姆定律的应用【专题】应用题;电路和欧姆定律【分析】两电阻并联时它们两端的电压相等,根据欧姆定律求出通过的电流之比【解答】解:因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,两电阻并联时,r1、r2两端电压之比为1:1,由i=可得,通过它们的电流之比:=故答案为:1:1; 5:2【点评】本题考查了并联电路的电压特点和欧姆定律的应用,是一道基础题目19如图所示,ab和bc是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中比较通过它们的电流的大小iab=ibc(选填“iabibc”“iab=ibc”或“iabib“)【考点】串联电路的电流规律【专题】应用题;电流和电路【分析】根据串联电路的电流规律进行解答,即串联电路中各处的电流相等【解答】解:串联电路中各处的电流相等,ab和bc两段导体串联后连入电路中时,通过它们的电流大小相等,即iab=ibc故答案为:iab=ibc【点评】本题考查了串联电路的电流规律,是一道基础题目四、作图题(每图2分,共6分)20根据如图所示的实物图,在虚线框内画出对应的电路图【考点】根据实物图画电路图【专题】作图题【分析】先分析电路的连接方式,然后根据实物图画出对应的电路图【解答】解:两灯泡并联,开关控制整个电路,电流表测量干路中的电流,按要求画出电路图即可如右图所示:【点评】会识别电路的连接方式,会根据实物图画出正确的电路图21如图中给出了几种元件,在图中用笔画线表示导线把电路元件连接起来,要求l1、l2并联,用滑动变阻器改变通过l1的电流大小,滑片p向左移动时灯l1变亮并画出电路图【考点】实物的电路连接【专题】电流和电路【分析】l1与l2并联,滑动变阻器控制通过l1的电流大小说明滑动变阻器与灯泡l1串联,滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中,滑动变阻器滑片向左滑动l1变亮说明电路中的电流变大,即左下方接线柱必须接入电路中【解答】解:(1)根据题意可知:l1与l2并联,且滑动变阻器控制通过l1的电流,开关在干路上控制整个电路按照电流的流向将滑动变阻器(滑片p向左移动时灯l1变亮,下面将左边接线柱连入)、l1、开关串联接在电源上,然后将l2并联在滑动变阻器和l1两端;如图所示:(2)根据实物图,从电源正极开始分路,一路经过滑动变阻器、l1,另一路经过l2,然后两路汇合共同经过开关回到电源负极;如图所示:【点评】本题考查根据题意来连接实物图,可以根据电流流向法、按先串后并的原则进行连接五、实验题22为了比较水和沙子吸热本领的大小,小文做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中,分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表:(1)在此实验中用酒精灯加热时间表示水和沙子吸热的多少;(2)分析表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同温度时,水吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量;(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,沙子(选填“水”或“沙子”)升高的温度更高质量/g温度升高10所需要的时间/s温度升高20所需要的时间/s温度升高30所需要的时间/s沙子306489124水3096163220【考点】比热容的概念;热传递改变物体内能【专题】实验题;简答题;控制变量法【分析】(1)相同的酒精灯,加热时间越长,水和沙子吸收的热量就越多;(2)根据比热容的概念和吸收热量的计算公式q=cmt,实验中采用了控制变量法,控制质量相等,升高的温度相同,比热容大的 吸收的热量就多;(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,利用吸收热量的计算公式q=cmt,即可判断【解答】解:(1)实验采用相同的酒精灯对其加热,加热时间越长,沙子和水吸收的热量就多,因此实验中用酒精灯加热时间表示水和沙子吸热的多少(2)因为质量相同的水和沙子,升高相同温度,水的比热容大于沙子的比热容,根据吸收热量的计算公式q=cmt知,水吸收的热量大于沙子吸收的热量;(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,根据吸收热量的计算公式q=cmt,又因为水的比热容大于沙子的比热容,故沙子升高的温度更高故答案为:酒精灯加热时间;大于;沙子【点评】学会吸收热量的计算公式q=cmt,控制变量法是物理实验经常采用的方法23下面是两组同学探究串联电路和并联电路电流特点的实验,请你帮他们完成实验:(一)小明组正在探究“串联电路电流特点”:(如图1所示)(1)做实验时需要6v电源,则要用4节干电池串联,或用3节蓄电池串联才行(2)同组的小丽在实验中用电流表表测量电路中的电流,她实际用03a的量程进行测量,但是她发现这一量程的刻度不够清楚,于是她从00.6a的量程中读出指针的示数是0.46a,你判断她实际电路中的电流值是da0.46ab0.82ac1.15ad2.3a(3)分析下表中的数据:实验次数a处电流/ab处电流/ac处电流/a11.21.21.222.52.52.531.81.81.8分析表中数据可总结得出结论:在串联电路中各处电流相等(二)小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图2所示(1)在连接电路的过程中,开关应该断开(2)在实验过程中他们连接了如图3所示的电路,该电路存在的问题是a2的正、负接线柱接反了请在图3上只改动一根导线,符合l1、l2并联,电流表a1测干路电流,a2测灯l2的电流,开关控制所有用电器(要求:在需要改动的导线上画“”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)(改动略)(4)他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的a、b、c处,测出它们的电流,见下表:实验次数a处的电流ia/ab处的电流ib/ac处的电流ic/a10.100.120.2220.220.240.4630.260.300.56通过对上面数据的分析,可以得出的结论是:并联电路干路电流等于各支路电流之和在实验中可以采用改变灯泡规格的方法改变a、b、c处电流的大小从而进行多次实验【考点】探究串并联电路中的电流特点实验【专题】实验探究题;探究型实验综合题【分析】(一)(1)每节干电池的电压为1.5v,每节蓄电池的电压为2v,且串联电池组的电压等于各节干电池的电压之和,从而可求出串联电池的个数;(2)根据大量程与小量程的关系,小量程的分度值为0.02a,大量程的分度值为0.1a,则指针偏转角度相同时,大量程的读数是小量程读数的5倍(3)分析表中实验数据,根据实验数据得出实验结论;(二)(1)为保护电路、为了安全,连接电路时开关要断开;(2)正确识别电路,查看电流在电路中的流通路径,通过判断电路的构成情况来分析存在的问题图中接错的地方有:电流表a2接线柱接反了,且a2、l2被短路只允许改其中一条导线,因此将a1、l1之间的连线改接到灯l1右接线柱或开关的右接线柱即可(3)解决此题的关键是根据并联电路的电流规律进行分析,干路中的电流等于各支路电流之和【解答】解:(一)(1)每节干电池的电压为1.5v,则n=4节;每节蓄电池的电压为2v,则n=3节;(2)因为3a是0.6a的5倍,00.6a的量程中读出指针的示数是0.46a,则03a的读数应为50.46a=2.3a(3)a、b、c是串联电路中的三点,由表中实验数据可知,通过三点的电流相等,由此可知:串联电路电流处处相等(二)(1)为保护电路,连接电路时开关要断开;(2)闭合开关,发现电流表指针偏向表盘左侧,说明电流表的正负接线柱接反,此时,断开开关,将连接电流表的两根导线对换连接;通过分析可以得出,应将a1、l1之间的连线改接到灯l1右接线柱或开关的右接线柱如图:(3)由实验数据可知,并联电路中干路电流等于各支路电流之和;测量三次的目的是:避免实验现象的偶然性,得到正确的结论,在实验中我们可以采用换用不同的灯泡的方法改变电流的大小进行实验故答案为:(一)(1)4;3;(2)d;(3)在串联电路中各处电流相等;(二)(1)断开;(2)a2的正、负接线柱接反了;见上图;(3)并联电路干路电流等于各支路电流之和;改变灯泡规格【点评】此题主要考查的知识点是电流表的连接和使用;应明确并联电路的连接方式,注意电流表“+”进“”出的连接要求解决此类问题的关键是会根据表格分析实验数据,理解并联电路的电流特点,会使用电流表测量电路中的电流24在“探究一定电压下,电流与电阻的关系”的实验中,老师提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5v),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5、10、15、20),两只滑动变阻器(规格分别为“20 2a”、“50 1a”),导线若干(1)请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整(注意电流表的量程选择)(2)为了保护电路,在闭合开关前应将滑动变阻器的滑片调至阻值最大处(3)小李实验时,在a、b间先接入5的电阻,闭合开关,移动滑片p,使电压表的示数为1.5v,并记下相应的电流值;再改接10的电阻,此时滑片p应向f(选填“e”或“f”)端移动,小李移动变阻器滑片p的目的是:保持定值电阻两端电压为1.5v不变(4)小李为完成用四个定值电阻进行实验,他应选择的滑动变阻器规格是“501a”这样选择的理由是:20的电阻接入a、b间时,为使电压表的示数为1.5v,滑动变阻器接入电路中的阻值是40;若选用规格为“20,2a”滑动变阻器,无论怎样移动滑片p,电压表的示数始终无法达到1.5v【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验【专题】实验题;压轴题;控制变量法;实验分析法;探究型实验综合题【分析】(1)由电路图可知,电流表与电阻r串联,可根据电压表的量程和最小定值电阻的阻值确定电路中的最大电流;然后根据电流从正接线流入,负接线柱流出将电流表接入电路中(2)滑动变阻器的作用是保护电路,通常在连入电路时,阻值处于最大值处(3)将5的电阻换成了10的电阻时,电路中的总电阻变大,电路中的电流减小,滑动变阻器两端的电压减小,电压表的示数变大;要探究电流和电阻之间关系,必须保持电阻两端的电压不变,即与电阻并联的电压表示数不变,为保证电阻两端的电压不变,要通过调节滑片,使滑动变阻器两端的电压变大,从而使电阻两端的电压变为原来的值(4)判断滑动变阻器的使用规格,同时要考虑滑动变阻器的电阻和允许通过的最大电流【解答】解:(1)电路中的最大电流i=0.6a;则电流表的量程为00.6a;故将电流表“0.6a”的接线柱与开关的右接线柱相连,“”接线柱与电阻丝的b接线柱相连;如图所示:(2)为了保护电路,在闭合开关前应将滑动变阻器的滑片调至阻值最大处;(3)将5的电阻换成了10的电阻时,串联电路的总电阻变大,根据欧姆定律可知电路中电流变小,滑动变阻器分得的电压变小,电阻分得的电压变大;要探究电流和电阻之间关系,必须保持电阻两端的电压不变,即与电阻并联的电压表示数不变,所以应调节滑片向f移动,增大滑动变阻器接入电路的电阻,使电压表的示数达到1.5v时,读取电流表示数因此小李移动变阻器滑片p的目的保持定值电阻两端电压为1.5v不变(4)当20的电阻接入a、b间时,为使电压表的示数为1.5v,滑动变阻器接入电路中的阻值是40;若选用规格为“20,2a”滑动变阻器,无论怎样移动滑片p,电压表的示数始终无法达到1.5v;因此需要选择“50 1a”的滑动变阻器故答案为:(1)实物图连接见解答;(2)阻值最大处;(3)f;保持定值电阻两端电压为1.5v不变;(4)“50 1a”;当20的电阻接入a、b间时,为使电压表的示数为1.5v,滑动变阻器接入电路中的阻值是40;若选用规格为“20,2a”滑动变阻器,无论怎样移动滑片p,电压表的示数始终无法达到1.5v【点评】本题考查了探究电流跟电阻关系的实验,探究的方法是控制变量法;并且能够根据题目数据选择合
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 工业领域绿色能源技术应用
- 工业设计在产品创新中的作用与价值研究
- 工作中的情绪管理与压力缓解
- 工业设计与产品创新的策略研究
- 工作效率提升工具及方法研究
- 工作环境优化对员工满意度的影响
- 工程塑料在汽车领域的应用
- 工厂厂区绿化规划
- 工程机械动载荷下的结构强度分析
- 工程机械的维护与修理技术培训
- 清远市突发事件总体应急预案
- 通风与防排烟系统的施工方案
- 沪教版英语小学四年级上学期试卷与参考答案(2024-2025学年)
- 人工智能训练师理论知识考核要素细目表二级
- 2024年人教版一年级数学(下册)期末试卷及答案(各版本)
- 《卒中患者吞咽障碍护理规范》
- DL∕T 698.45-2017 电能信息采集与管理系统 第4-5部分:通信协议-面向对象的数据交换协议
- GB/T 44189-2024政务服务便民热线运行指南
- 浙江省杭州市学军中学2025届数学高一下期末统考试题含解析
- 2025年中考数学专题09 逆等线最值专题(原卷版)
- 中医医疗技术手册2013普及版
评论
0/150
提交评论