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文档简介

第四单元 年 月 日课题：认识年、月、日（教材4648页的例1及“做一做”）一、学生学什么学习目标：1、知道时间单位：年、月、日，知道大月、小月的知识，记住各月的天数。2、会判断大月和小月。二、学生怎样学学习过程：（一）复习题：1、填空：1时（ ）分 1分（ ）秒1时（ ）秒 240分（ ）时1分25秒（ ）秒 82分（ ）时（ ）分2、提问：（1）时、分、秒都是什么单位？（2）关于时间单位你还知道哪些？3、说说自己知道的关于年、月、日的知识。（二）尝试学习题：1、教材第47页的例1.观察年历（教材中有），你能回答下面的问题吗？一年有几个月？每一个月有几天？哪几个月是31天？哪几个月是30天？二月有几天？2、你知道哪些有意义的日子？如：1949年10月1日 中华人民共和国成立2001年7月13日 申奥成功3月12日 植树节6月1日 儿童节 3、根据学生的回答 板书:年 月 日12个月1、3、5、7、8、10、12 31天一年 4、6、9、11 30天2 28天或29天4、记住大月、小月。一年有12个月，7个大月，4个小月和1个特殊月。记法：左拳记忆法。 儿歌记忆法：七个大月心中装，七前单数七后双， 二月是个特殊月，其它各月是小月。（三）巩固练习题：1、一年中有几个季度？怎么分？2、算出第二、三、四季度的天数。（四）总结归纳：三、学生学得怎么样当
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