八年级数学下册 7.3.2 根号2是有理数吗课件 （新版）青岛版.ppt_第1页
八年级数学下册 7.3.2 根号2是有理数吗课件 （新版）青岛版.ppt_第2页
八年级数学下册 7.3.2 根号2是有理数吗课件 （新版）青岛版.ppt_第3页
八年级数学下册 7.3.2 根号2是有理数吗课件 （新版）青岛版.ppt_第4页
八年级数学下册 7.3.2 根号2是有理数吗课件 （新版）青岛版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

八年级下册 7 3 2根号2是有理数吗 课前准备 1 在数0 1 0 1235 中无理数的个数为 a 0个b 1个c 2个d 3个2 边长为1的正方形的对角线是 a 整数b 有理数c 分数d 无理数 3 求出下列图形中线段c的长度 1 c 1 1 2 c c c 学习目标 1 用不同的方法理解无理数等的几何解释 2 会利用勾股定理在数轴上或方格纸上表示等无理数 感悟数形结合的思想 自主学习 一 自学教材第52页 53页内容 完成下列题目 1 在直角三角形中 利用直角三角形或正方形 矩形对角线 若两条直角边分别为1和1 则斜边的长为 若两条直角边分别为2和1 则斜边的长为 若两条直角边分别为3和1 则斜边的长为 若两条直角边分别为4和1 则斜边的长为 若两条直角边分别为5和1 则斜边的长为 若两条直角边分别为6和1 则斜边的为 2 要作出斜边的长为的直角三角形 两条直角边的长可为较为简单 3 任何一个无理数都可以用的点来表示 数轴上除去表示有理数的点以外 其他的点表示的数都是 已知 单位长度为1的 线段 1 你能作出长度为的线段吗 呢 2 想一想 怎样作出长度为的线段呢 3 请你作出长度分别为和的线段 1 1 1 2 1 1 3 1 2 1 2 1 0 1 合作释疑 观察数轴 数轴上的点表示了哪些数 它们分别是什么数 因此 你能得出什么结论 与同学交流 数轴上的点并不都表示有理数 无理数也可以用数轴上的点表示 0 1 2 1 想一想 你能在数轴上标出表示的点吗 例1 如图方格纸上每个小正方形的边长都是1 1 分别求出a到b c d e f各点的距离 2 以a b c d e f中的任意三个点为顶点作三角形 其中有没有等腰三角形 如果有 写出这些三角形 解 1 由图可知 ab 3 ae af 2 bef是等腰三角形 这是因为 be 由勾役定理 得 ac bf ad 此外 cef与 bdf也是等腰三角形 例题精讲 1 判断正误 1 所有的无理数都能在数轴上表示 2 数轴上的点都表示无理数 2 在rt abc中 如果 b是直角 ab 6 bc 5 求ac的长 3 如图所示 方格纸上每个小正方形的边长都是1 在 abc中边长为无理数的边有 条a 0b 1
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论