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文档简介

第四节鱼 学习目标 1 通过自主学习 观看视频等学习活动 理解并能说出鱼类的主要特征 2 联系生活实际 理解并能列举出鱼类与人类的关系实例 鱼类 鲨鱼 银鲳 黄到吊 鱼有哪些特征 黄色鱼 体形 鲫鱼的身体呈梭形 可以减少游泳时的阻力 体色 鲫鱼身体的背面深灰黑色 腹面白色 这样的体色 使鲫鱼不容易被上面和下面的敌害发现 因此 是一种保护色 体表 体表有粘液和鳞片 可以起到保护鱼体和减少游泳时的阻力的作用 鱼类的特征 头部 躯干部 尾部 鳃盖 侧线 感知水流方向和水压的作用 胸鳍 偶鳍 保持鱼体左右方向平衡 腹鳍 偶鳍 保持鱼体左右方向平衡 臀鳍 背鳍竖直方向平衡作用 尾鳍产生的前进动力和决定运动的方向 鱼鳍作用的试验 鱼口与鳃盖交替张合完成呼吸运动 水由口流入 经过鳃丝时 溶解在水里的氧气进入鳃丝内的毛细血管 血液里的二氧化碳排到水里 随水流从鳃盖后缘流出 我们吃鱼的时候会发现 当筷子剔除肌肉后有一条贯穿整个鱼体的粗的条状骨骼 当用小刀分切时 这条骨骼可以很容易地分成一个一个的 它们称为什么 有什么功能呢 作用 身体的支柱支撑和保护的作用 鱼类的主要特征 身体呈形 表面光滑 身体背面颜色较 腹面颜色较 身体表面大多覆盖着 用呼吸 用游泳 终生生活在水中 减少游泳时的阻力 不易被上面和下面的敌害发现 是一种保护色 保护 鱼口与鳃盖交替张合 完成气体交换 各种鳍相互配合 完成游泳运动 梭 深 浅 鳞片 鳃 鳍 鱼类代表动物 青鱼 草鱼 鲢鱼 鳙鱼被称为 四大家鱼 带鱼 鲨鱼 鱼类与人类的关系 食用 养花 入药 观赏 课后记着要复习哦 青蛙的幼体 蝌蚪 和成体 青蛙 的生活环境 形态特征有何不同 生活在水中 生活在潮湿的陆地或水中 身体像鱼 用尾游泳 用鳃呼吸 用肺呼吸 皮肤裸露湿润 能辅助呼吸 有四肢 趾间有蹼 在水中产卵 青蛙的主要特征 幼体生活在中 用呼吸 用游泳 成体既可生活在中 也可生活在上 用呼吸 皮肤且 能够辅助 两栖动物 水 鳃 尾 水 陆地 肺 湿润 裸露 呼吸 两栖动物的主要特征 两栖类代表动物 青蛙 蟾蜍 蝾螈 大鲵 两栖动物与人类的关系 消灭害虫 青蛙 蟾蜍 食用 牛蛙 毒液 蟾蜍 药用 蟾酥 大鲵是国家二级重点保护动物 鳄鱼 生活在上有四肢 指端有爪皮肤干燥 厚实 覆盖角质鳞甲用呼吸产卵 适宜快速爬行 防止水分蒸发 适宜陆地生活 繁殖脱离了水 爬行动物 陆地上 爬行动物是真正的陆生脊椎动物 陆地 肺 爬行类代表动物 蛇 乌龟 蜥蜴 避役 爬行动物与人类的关系 捕食害虫 蛇及蜥蜴捕食鼠类及昆虫 食用 蛇 龟及鳄的肉可以食用 经济价值 制皮革 药用 蛇胆 捕食家禽 蛇 危急人类生命 毒蛇 鳄鱼 鱼类 两栖类和爬行类动物的体温会随着环境温度的变化而改变 都属于变温动物
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