山东省肥城市湖屯镇初级中学八年级英语下册 Unit 9 Have you ever been to a museum Period 1 Section A（1a2d）导学案（无答案）（新版）人教新目标版 (2).doc

unit 9 have you ever been to a museum?period 1 section a 1a-2d 【学习目标】1、知识与能力：（1）能认知并熟练运用本课时重要单词和词组； （2）能够听懂过去游历等方面的话题；（3）能掌握并灵活应用以下交际用语：have you ever been to the space museum? no, i havent. how about you?how are we going there? we can take the subway.2、过程与方法：学生自主预习，教师主导，小组交流，合作探究3、情感态度价值观：了解各类博物馆、主题公园和名胜古迹；体会旅游的乐趣，进而努力掌握知识，为理想而奋斗。【学习重点】：学会谈论过去的经历。【学习过程】一、课前预习(一)预习任务：task1: 朗读并识记p65-p66的单词，根据汉语意思写出下列单词娱乐；游戏_ 在某处；到某处_照相机；摄影机_ 发明；发明物_task2: 重点词组识记太空博物馆_美术馆_水上公园_游乐园_某个不同的地方_take the subway_have a great time_ go skating_ 成就；导致；造成_搭建帐篷_ 听起来有趣_做某事的方式_task3: 句型展示你曾经去过博物馆吗？_ you_ _ _ a _ ?我上个周末去了电影博物馆。 i _ _ the _ _ last weekend.（二）预习诊断：情景对话：a: _ you ever _ _ a science museum?b: yes, i have. i _ to the national science museum last year. have you _ been to a history museum?a: no, i _.b: _ _. lets go to one tomorrow.（3） 预习质疑_二、 课中实施一、精讲点拨 1. have you ever been to a science museum?have been to + 地点 ，意为“曾经去过某地”，现在已不在那里了，常和just, never, ever, yet,before 等词连用，后也可接次数，如once, twice, three times 等，表示“去过某地几次”。eg. i have been to mount tai three times.你曾经去过新图书馆吗？_ you _ _ _ the new libray? 2. me neither. lets go to one tomorrow. 我也没去过。我们明天去参观一家吧。neither 用作副词，意为“也不”，常用于句首，如： me neither(= neither have i ), 表示前面否定的内容也适合于另一个人或物。 置于句首时，主语要放在助动词、系动词、情态动词之后。eg: -kate hasnt finished her book report yet. - me neither.= neither have i。二、拓展延伸：neither 的用法小结1） 用作形容词，意为“两者都不”，置于单数名词之前，谓语动词常用单数。neither answer is right.2) 用作代词，意为“两者都不”， 可以单独使用，也常与of连用，neither of 作主语时谓语动词用单数。 neither of my parents likes history.3) 用作连词，常用于短语“neither nor”,连接并列成分，意为“既不 也不”，当连接并列主语时使用就近原则。eg: neither he nor i am an actor.活学活用： 1） - i havent been to sanya , how about you?- _. a. me too. b. me neither c. me also d. me