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unit 5 do you have a soccer ball?【学习目标】.掌握单词 let, play, late, go, sound, great, get.重点句型:were late. i have my jacket and hat. thats sounds good.掌握提建议的句型lets-【预习内容】.预习2d,根据句意和汉语意思填单词。1. (咱们) play tennis. 2. can you (打篮球)?3.that (听起来) good. 4. lets (去)to school.5.were (迟到). 6.let me (去取) it.用所给单词的适当形式填空。1. lets (be) friends. 2、he (have) a soccer ball.3. i think tom has two (basketball).4.lets play volleyball. that (sound) good.5. you (play) baseball?【学习过程】.温故知新:1.have a dictation. 2. pair work: show your conversations.自主探究:一、learn the conversation in 2d.1. read the conversation by themselves and answer the questions.1) who are they? 2) wheres the baseball? 3) does helen have a baseball bat? 4) does helen have a baseball? 2. read together.二、read the grammar focus and complete activities 3a-3b.lets play! 。1.这是一个以动词 开头的祈使句,表示建议。let后跟一个名词或宾格代词,再跟一个动词原形,表示“让某人做某事”,即 lets是 的缩写形式。其肯定回答是: ,否定回答是 2.祈使句:以动词原形开头,省略主语。祈使句变否定时,直接在动词前加“dont”。 但是let sb do sth的否定形式是 3.小练:1)让他走吧。 变成否定句 2)我们去公园吧。 变否定句 4.play的用法 play+球类名词/游戏/比赛(名词前不加任何冠词)“打(踢).球”: 如:踢足球 打排球 下棋 打扑克 play the+乐器名词“弹,拉,吹.”如:弹钢琴 拉小提琴 that sounds good. a)句中的sound为系动词,意为“听起来”,其后接形容词good作表语。如:那听起来很有趣。 b)sound还可以作作名词,意为“声音”,是一个常用词。the sound of the water流水声三、ask and answe
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