山东省肥城市王庄镇初级中学七年级生物上册 第五节 生物圈是最大的生态系统导学案（无答案） 新人教版(1).docVIP

第五节 生物圈是最大的生态系统学习流程；.生态系统是指：在 内， 与 所形成的统一的整体，例如一片树林， 、 都可以看做一个个生态系统 情境，导入新课：上节课我们说到了我们的生态系统是有自动调节能力的，例如我们的草地上鼠的数量多了，使的猫的数量也多，最后鼠就会减少从而维持了生态平衡。我们知道我们的生物圈中存在着许多的生态系统，这些生态系统的调节能力，以及组成成分和特点都是一样的吗？这节课我们就来介绍一下各种各样的生态系统。问题引导，自主探究：根据生活常识和收集的资料说出你所了解了几种生态系统？听了其他同学的表述后，你又了解到了有关生态系统的哪些知识？.这些生态系统虽然各有特点及作用，但从生态系统的组成上来说它们都有哪些共同之处？你认为在地球上最大的生态系统是什么？假设其中某一个生态系统遭到破坏了，会对其他的生态系统产生什么影响？由此你认识到了什么？在你身边有哪些人为的活动对生物圈产生了严重的破坏？从自身做起，如何保护我们的生物圈小组内交流讨论，制定保护学校花园和草坪的实施方案。阅读教材26页-29页并观察图完成下列问题1、 是最大的生态系统（包含各类生态系统）。2、生态系统的类型有 、草原生态系统、 淡水生态系统、 、农田生态系统、 等（所有生态系统彼此联系，并不独立）3、森林生态系统：动植物种类 ，森林在 的作用，有“ ”之称和“地球之肺或自然之肺”之称。湿地生态系统：净化水源、蓄洪抗旱，有“ ”之称。练习；一、选择题1、在一个池塘中，属于生产者的是a、虾 b、水草 c、小鱼 d、青蛙2、下列食物链正确的是（ ）a、小麦田鼠猫头鹰b、 水稻水蛇田鼠c、野蘑菇鹰野兔 d、水稻食鱼鸟草鱼3、属于生产者与消费者关系的是（ ）a、青蛙捕食昆虫 b、松鼠吃蘑菇 c、蛇捕食青蛙 d、兔吃草4、假定在一个由草原、鹿、狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量将会（ ）a迅速上升 b缓慢上升 c上升后又下降 d保持相对稳定5.下列各项中，不能称为生态系统的是：a.一块农田中的所有生物 b.一个养有金鱼和水草的小鱼缸c.一条河流d.一个植物园6.下列四项中，正确表示了一条食物链的是：a.阳光草牛虎 b.草兔鹰c.鹰蛇青蛙昆 d.阳光玉米鼠7.在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于： a.生产者 b.消费者 c.分解者 d.非生物成分 8.从“狼吃羊，羊吃草”看出，狼体内的有机物最终来源于：a.阳光 b.羊 c.草 d. 水二、选择题1、20世纪由于人类大量使用ddt，使得ddt大量进入海洋并积累在很多生物体内。你认为下列生物体内ddt含量最高的是a、浮游植物 b、鱼 c、小虾 d、鸟2、地球上最大的生态系统是（ ）a、生物圈 b、森林生态系统 c、草原生态系统 d、海洋生态系统3、自我调节能力最小的生态系统是（ ） a、森林生态系统； b、海洋生态系统c、湿地生态系统 d、农田生态系统4、有“绿色水库”之称的生态系统是（ ）a、农田生态系统； b、淡水生态系统 c、湿地生态系统 d、森林生态系统5、不可以构成一个生态系统的是（ ）a、一片小池塘 b一条河流 c、地球 d、一群羊和一群马6、人类生活所需的粮食大都来自（ ）a、城市生态系统 b、人工生态系统c、农田生态系统 d、淡水生态系统7、自我调节能力最小的生态系统，自我调节能力最大生态系统。a、森林；草原 b、城市；森林 c、农田；森林 d、农田；海洋8.地球上最大的生态系统是：a.农田生态系统；b.城市生态系统；c.生物圈；d.森林生态系统9.生物种类最丰富的生态系统是a.草原；b.农田；c.热带雨林；d.北方针叶林10.在下列实例中，通过食物链而引起的危害是：a.大气中的臭氧层出现空洞；b.温室效应；c.汞、ddt等有毒物质的积累 d.酸雨11.