山东省肥城市王庄镇初级中学八年级生物上册 6.1.1 尝试对生物进行分类导学案（无答案） 新人教版(1).doc_第1页
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尝试对生物进行分类学目标1 尝试根据植物和动物的特征进行分类2 列举植物和动物的主要类型一.预习案:读课本p96,97页完成讨论题1至6题.1.a_b_c_d_e_f_2.3.有种子的分成的类群_4.无种子的分成的类群_5.从简单到复杂排列_.6.植物分类考虑的植物的特征_二.通过小组交流学会以对植物进行分类.生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据 _把生物划分为 _和 _等不同的等级，并对每一类的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的 _关系和 _关系。分类的依据是生物在 _等方面的特征。分类的基本单位是.三.分析p99页讨论1至5题1.分成两组分为和每组有和2.每组再分类分为3.设计表解4.从简单到复杂排列：5.写出几种你认识的其他动物_.四.堂上检测题一、选择题1、 生物分类依据（ ）a、生物的行为 b、生物的外形 c、生物的结构 d、生物的形态结构等特征2、 被子植物分类的重要依据是（ ）a、 花、果实、种子的特征 b、花的特征c、根、茎、叶的特征 d、根、茎、叶、花、果实、种子的特征3、 动物分类的依据是（ ）动作 外部形态结构 内部结构 生理功能a、 b、 c、 d、4、 真菌分类的依据是（ ）a、细胞结构 b、外部形态 c、生殖方式 d、形态结构等特征5、 按照生物间的共同特征将其分组的学科被称为（ ）a、生态学 b、生物学 c、分类学 d、生理学6、 确定植物亲缘关系的依据是（ ） a、形态结构 b、外部结构 c、花、果实、种子 d、根、茎、叶二、试就下表中每一项特征，写出正确的植物或动物类群名称，并分别举例写出13种植物或动物的名称。特征类别的名称举例有花，两片子叶，叶脉一般具网状脉身体表面有硬而干燥的鳞片，卵生，
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