山东省胶南市王台镇中心中学八年级语文上学期期中试题（无答案） 新人教版.doc

山东省胶南市王台镇中心中学2012-2013学年八年级语文上学期期中试题请你务必填写好自己的座号，并将密封线内的项目填写清楚。本试题共三道大题，含25道小题。其中，第17小题为“语言积累及运用”；第824小题为“阅读与探究”；第25小题为“写作”。所有题目均在试卷上作答。题号一二三合 计合计人复核人（一）（二）（三）（四）（一）（二）（三）（四）得分得 分阅卷人复核人一、语言积累及运用【本题满分22分】（一）汉字书写【本题满分4分】1依据拼音在田字格中正确、规范、美观地填写汉字；给对应的汉字注音。（4分） zhun wn m jio （ ） （ ） 连 声 诺 诺 得 分阅卷人复核人（二）诗文默写 【本题满分 10分】2必做题：请将孟浩然望洞庭湖赠张丞相和李白送友人的诗歌补充完整。（4分） ， 。 青山横北郭，白水绕东城。 ， 。 此地一为别，孤蓬万里征。欲济无舟楫，端居耻圣明。 ， 。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 ， 。3 选做题：请任意选取6道小题作答，多做不多得分；若多做，阅卷时只阅所答的前6道小题。（6分）4 唐代著名文学家刘禹锡在陋室铭一文中描写“陋室”清幽雅致环境的句子是： ， 。杜甫望岳中既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言的语句： ， 。黄鹤楼最能体现作者思乡之情的是： ， 。春望中写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句： ， 。 大道之行也，天下为公 ， 。（大道之行也） ，林空鹿饮溪。（鲁山山行） ，猎马带禽归。（野望 石壕吏中暗示老妇人被抓走的语句： , 。 得 分阅卷人复核人（三）语言运用【本题满分8分】5请将下面诗句相关的节日填在括号中。（2分）千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。（ ）借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（ ）今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。（ ）黄花应笑关山客，每岁登高在异乡。（ ）7下面画线句子表意不正确，请加以修改。（2分）目前，西南地区正遭遇历史罕见的秋冬春连旱，河流干涸，人畜饮水困难，人民群众生产生活受到严重影响，经济遭受严重损失。面对特大旱灾，西南各省、区、市军民万众一心，团结奋战，抗旱救灾，展现出他们顽强拼搏、共克时艰。从词性来看，第句中“干涸”是 词，“罕见的”中的“的”是 词。第句有语病；改后的句子： 得 分阅卷人复核人二、阅读与探究【本题满分48分】（一）课内文言文阅读与探究【本题满分8分】桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。8下列句中加点词古今词义完全相同的一项是（ ）。（2分）a阡陌交通，鸡犬相闻 b黄发垂髫，并怡然自乐c率妻子邑人来此绝境 d乃不知有汉，无论魏晋9解释下面加点的词。（2分）便舍船（ ） 欲穷其林 （ ）有良田美池桑竹之属（ ） 渔人甚异之。（ ）10翻译句子。（4分）余人各复延至其家，皆出酒食。 既出，得其船，便扶向路，处处志之。 此中人语云：“不足为外人道也。” 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。 得 分阅卷人复核人（二）课内文言文阅读与探究【本题满分7分】明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。 船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫（jio）首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。 舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。 其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬 戌 秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。 通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四；而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！12用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。 （2）其人视端容寂，若听茶声然。 （3）罔不因势象形，各具情态。 （4）盖简桃核修狭者为之。 得 分阅卷人复核人（3） 现代文阅读与探究【本题满分15分】拂晓前，契柯拉耶夫所属的那一连红军，在猛烈的炮火掩护下，直奔（ ）方场，占领了那座桥。隔了一两个小时，天色已经大亮。红军的坦克紧跟着步兵过桥去了。战斗在河的对岸进行着，再没有炮弹落在方场上。这时候，连长派了几个士兵去找契柯拉耶夫的尸身，打算把他和今天早上战死的战士一同埋葬。那几个士兵到处找契柯拉耶夫的尸身可是找不着。突然，有一个士兵吃惊地大声叫了起来。“看呀！”那红军说大家都朝他指点的方向看。在已经被破坏的铁栏杆附近，耸立着一个小小的坟堆。一支蜡烛，旁边还有生锈的洋铁片给它挡住了风，在坟堆上闪耀着柔和的火焰。蜡烛快点完了，烛芯快给蜡泪淹没了，但是那一朵小火花依然在闪烁。站在坟旁的红军士兵们立刻脱下了帽子。他们围着坟堆，静默地站着，看着这渐渐暗淡下去的烛光。这时候，一个披着黑色大围巾的高身材的老妇人走近来了。她默默地走过那些红军身边，在坟旁跪下，从黑色的大围巾底下取出又一支蜡烛来。这一支和坟上的快点完的那一支一模（ ）一样，显然是一对。老妇人蹲下身去拾起那蜡烛头，把那新的一支点着，插在那老地方。她站起来的时候，行动很困难，离她最近的红军士兵小心地把她扶了起来。即使在这个当儿，老妇人也没有说话，她不过抬起眼睛来，朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼，十分庄严地对他们深深一j gng（ ）；然后，把她的黑色大围巾拉直了，颤巍巍地走了。没有再回过头来，看一下那蜡烛和那些士兵。（11）红军士兵们目送着她走远了。他们小声地谈论着，似乎怕jng ro（ ）那肃穆的空气，他们穿过方场，走过桥，赶上他们的连队，投入战斗。（12）在炮火烧焦了的土地上，在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间，那位南斯拉夫母亲的惟一珍爱的东西她的结婚的花烛还是明晃晃地点在一个苏联青年的坟头。（13）这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着，正像一个母亲的眼泪，正像一个儿子的英勇，那样永垂不朽。13在原文括号内为加点字注音，根据拼音写出汉字。（2分）直奔（ ） 一模（ ）一样 j gng（ ） jng ro（ ）14选文中两次出现“这时候”，请说出具体指什么时候。 15文中多次提到老妇人的黑色围巾，这有什么特殊意味？ 16第段对蜡烛的描写有什么作用？ 17第段加点词语的词性是什么？这些词语有什么作用。 18画线的语句属于什么描写？有什么作用？ 19为什么在第（12）段不点出人物的姓名，而只说“南斯拉夫的母亲”和“苏联青年”？ 得 分阅卷人复核人（四）现代文阅读与探究【本题满分18分】阅读父亲的自行车一文，完成20 - 24题。父亲的自行车曾业桃 那次回老家，父亲说自行车丢了。“唉，真倒霉，到菜场买菜，一转头自行车就没了。丢就丢了，再买一辆，又不值多少钱。”我对父亲说。a父亲没有吭声，只是神情沮丧，仿佛多年前和我赶集走散的光景。 记忆里，父亲的自行车是在我五六岁时买的。那时，父亲在镇上的供销社上班，母亲在乡下务农。父亲为了方便回家干农活和照看我们，花费半年的工资买了辆凤凰牌自行车。 有了自行车，我和一起出生的弟弟就有了期盼。日之夕矣，我们坐在门槛上焦急地等待父亲。b当我们听到隐隐的铃声，便赛跑一般穿过那打谷场，跨过小桥，朝竹林那边的石子路冲去。我们赛跑的原因只是为了能坐在前面的单杠上按铃铛。自然我总是比弟弟跑得快。等到我兴奋地把铃铛按得叮当直响时，弟弟往往才气喘吁吁地赶到。父亲像先前抱我一样把弟弟抱上后座，乐呵呵地推着我们回家。 最快乐的等待在节日里，因为父亲的自行车上比往常多了月饼、糖果之类的东西，它们是那时最美昧的食品。铃声还没有响，我和弟弟就已经翘首以待。我们一边等待，一边讨论，一边想像自行车满载而归的情形。等待的时光快乐而漫长。或许是单位加班的缘故，或许是我们心情焦急的缘故，父亲在节日里似乎总回来得晚些。太阳快要落山了，父亲尚未归来。c“爸爸回不回来呀”弟弟担心地问。“怎么不回来，你听，铃声。”铃声并没有响，我只是哄他。“好像有。”弟弟侧耳倾听，但很快又失望了。 记忆里，总是在我们略略失望时，铃声乍起。于是，我们又赛跑着上路，不过，这时的我们不是争坐前面，而是争提食品。父亲取下食品，每人手里放一些。我们小心翼翼地往家提，生怕有半点闪失。 记忆里也有不快乐的时光。我和弟弟常常同时生病，而且常常在夜晚。等到忙碌一天的父亲准备休息时，我们便开始发烧。为什么我们的病总在晚上发作？我很不明白。我只记得，父亲把我们一前一后放在车上，急匆匆地往镇卫生院赶，父亲要推六七里路才能到达。有时。月光如水，静静地铺在父亲的背上扣自行车的单杠上，显得那么温乘；有时，满天星辰，每一个亮晶晶的星星都在向我们眨眼，似乎是责备我们又惹父亲劳神：有时，夜黑似漆，父亲和自行车在黑暗中一步一步艰难地摸索，而我们常常就在自行车上睡着了。 轮到我们上学，父亲的自行车便成了我、弟弟还有二哥的公交车。父亲便请会木工手艺的二叔在车的后座上加了一块结实的木板。我和二哥坐在后面，弟弟则坐前面。d父亲骑得十分费劲，数九寒冬都会累得满头大汗。若逢雨天，他骑得更吃力，汗水和雨水混在一起，分不出哪是汗水哪是雨水。但无论天气如何，父亲都坚持把我们按时送到学校，从未让我们迟到。 父亲黯然的神情让我想起过去，也许父亲和我一样并不在乎买自行车的钱，在乎的只是逝去的艰难岁月，而我更多了一份对父爱的深深谢意。 20文章围绕“父亲的自行车”写了哪四个场景？根据提示简要概括。（4分）（1）平日里： （2）节日里： （3）生病时： （4）上学时： 21请从文中a、b、c、d处任选两处，赏析句子。（4分）(1)我选（ ）处，赏析： (2)我选（ ）处，赏析： 22第段划线部分的景物描写有怎样的妙处?（3分） 23文章以“父亲的自行车”为题有什么作用？（3分） 24请以作者的身份写一段话，表达对文中父亲的深深谢意。（不少于80字）（4分）得 分计分人复核人三、写作【本题满分50分】25请从以下两题中任选一题作文（1）半命题作文人生，就是一个不辍前行不断成长的历程，一路走来