山东省胶南市王台镇八年级生物上学期第一周周末作业（无答案）.doc

山东省胶南市王台镇八年级生物上学期第一周周末作业姓名 班级 家长签字 教师寄语：求学犹如植树，春天开花，秋天结果实。新学期开始了，同学们加油啊！一、知识回顾： 河蚌 蝗虫 海葵 卿鱼 龟 青蛙 家鸽 家兔 蚯蚓无脊椎动物中腔肠动物如：_ 软体动物如:_环节动物如:_节肢动物如：_脊椎动物中鱼类如_两栖类如_爬行类如：_鸟类如:_哺乳类如：_二、课后练习1、鲁逃先生的文草中有“鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂蟋蟀们在这里弹琴所得的是麻雀居多.”其中属于脊椎动物的是（ ） a.蝉 b.黄蜂 c.蟋蟀 d.麻雀2、下列动物不是鱼而是两栖动物 （ ） a.鳍鱼 b.娃娃鱼 c.鳍鱼 d.鱿鱼3、下列动物属于无脊椎动物的是（ ）a.鲨鱼、娃娃鱼 b.鱿鱼、鲍鱼 c.鲸鱼、鳄鱼 d.甲鱼、鲫鱼4、下列动物属于哺乳类的是（ ） a.鲨鱼 b.鲸鱼 c.家鸽 d.蝗虫5、探究：“探究鱼鳍的作用的实验”（1 ）将鱼的胸鳍、腹鳍和背鳍分别捆扎固定后，鱼体都左右摇摆不定，身体失去平衡，说明胸鳍、腹鳍和背鳍的作用是_（）将鲫鱼尾鳍捆扎固定后，鱼前进没有方向性，说明尾鳍的作用是_(3)我们用手抓鲫鱼时，它的躯干部和尾部用力摆动逃跑，说明躯干部和尾部摆动可以产生_(4)实验中，不作任何处理的鱼起什么作用？_6(1)鱼的呼吸器官是_，其中有_，数量_，颜色鲜红，因为其中含有大量的_，这些特点有利于进行_(2)将一滴墨水滴在水面上被鱼用口吞掉，发现墨水由_进人，从_排出，鱼不停地重复此动作主要是为了_7、说一说：鱼除了游泳和呼吸方面，还有哪些适于水中生活外形特点？体色：；体形：；体表： 8、小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼的叔叔不断向鱼池里通人气体，这样做的目的是（ ）a.促使鱼多活动，增加鱼的活力 b.增加水中的含氧量，使鱼获得足够的氧气c.使鱼向四周散开，充分利用水体 d.提高水温，使鱼生活的时间长一些9、探究鱼鳍在游泳中的作用：实验时某同学选取两条相同的鲫鱼甲和乙，放人同一鱼缸中，操作步骤之一是用纱布只捆扎甲的胸鳍，其他鳍呈自然状态，请问：该步骤探究的是哪种鳍的作用？_变量是什么？_实验中实验组和对照组分别是什么？_照此再解开甲的胸鳍捆扎腹鳍，第三次再解开甲的腹鳍捆扎尾鳍进行探究，实验结束后，各小组交流了实验结果，最后得出了以下结论：鱼在游泳时，靠_鳍来保持平衡，靠_鳍保持前进方向。10、在生长有藻类的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象，而在天亮后鱼便停止了浮头，这是因为（ ）a.藻类释放出有毒物质 b.有机物腐烂 c.水中缺少氧气 d.水质污染11、如果剪去鲫鱼的胸鳍和腹鳍，鲫鱼将（ ）a.不能向前游动 b.不能上浮和下沉 c.不能保持身体平衡 d、不能保持前进方向12、陆生动物与陆地环境相适应的特点|：a、爬行动物具有角质的_或_，昆虫具有_，能防止_。b、具有支持躯体和运动的_或_。c、具有能在空气中呼吸的、位于身体内部的呼吸器官，如_和_。d、鸟类、哺乳类体温_,其余动物体温均_。e、具有发达的_和_。13、大雨过后蚯蚓钻出地面是因为（）a.土中温度高 b、.地面食物多 c.土中水多，氧少，无法呼吸 d.土中没有食物14、蚯蚓依靠（ ）进行呼吸。a.肺 b.气管 c.体壁 d.鳃15、“鱼儿戏水”描写的是小鱼在水中自由游泳的景象，为小鱼游泳提供动力的是（ ）a.胸鳍和腹鳍的摆动 b.躯干部和尾的左右摆动 c.尾鳍的摆动 d.所有鱼鳍的协调摆动16、蚯蚓在干燥的环境中不久就会死亡，原因是（ ）a.循环系统受损 b.神经系统受损 c.是穴居动物怕光 d.无法呼吸窒息而死17、 蚯蚓在土壤里活动，使土壤疏松，这有利于农作物的（ ）。a.光合作用 b.蒸腾作用 c.呼吸作用 d.吸收作用18、下列哪种是水中生活的脊椎动物?中华鲟 章鱼 、珊瑚虫 蜘蛛蟹19、下列哪项不是与鱼在水中生活有关的特点？ 靠游泳获取食物 靠游泳防御敌害 在水中呼吸 有气囊20、鱼的鳃分布有大量的毛细血管，其作用是 便于摄取食物 利于气体交换 感知水流速