【步步高】（新课标通用）高考政治大一轮复习 第二十七课 我们的民族精神(1).doc

第二十七课我们的民族精神考点展示1.中华民族精神的基本内涵；2.中华民族精神的核心；3.民族精神的时代特征；4.弘扬和培育民族精神的途径和意义。核心考点一中华民族精神的内涵和特征1中华民族精神的基本内涵含义作用爱国主义指一个国家的人民在千百年来的社会实践中形成的一种对祖国的最深厚感情爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面，是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱团结统一一个民族为了实现共同的理想和目标，凝聚全民族的意志、智慧和力量，同心同德、维护统一、顾全大局的互助合作精神无论在国家顺利发展、兴旺发达的时期，还是在祖国面临危难、生死存亡的关头，都迸发出强大的力量，使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞爱好和平一个民族同其他民族的交往中，平等相待，友好相处，求同存异，团结合作，为了维护世界和平，促进共同发展而努力的精神在当代国际社会中，中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，奉行独立自主的和平外交政策，始终不渝走和平发展道路勤劳勇敢一个民族在改造客观世界的实践中表现出来的不惧艰难的精神正是这种勤劳勇敢精神，奠定了中华民族坚不可摧的立业根基自强不息一个民族所具有的独立、奋发向上、不断进取的精神在历代中国人民的创业实践中，自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质，成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量提示中华民族精神各方面的相互关系可用下图表示： 2中华民族精神的核心爱国主义地位是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面作用是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱特点爱国主义不是抽象的，而是具体的新时期主题发展中国特色社会主义，拥护祖国统一3 民族精神的时代特征(1)原因：民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。(2)表现：中华民族精神的丰富和发展，主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中，体现在革命、建设和改革的各个时期。1弘扬爱国主义的现实意义分析角度内容阐释爱国主义与民族精神爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。弘扬爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱文化与人的关系弘扬爱国主义有利于影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，并给人以潜移默化和深远持久的影响。弘扬爱国主义有利于丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。弘扬爱国主义有利于发挥先进文化的导向和示范作用，提高人们辨别落后文化与腐朽文化的能力，净化社会文化环境文化与社会的关系弘扬爱国主义有利于动员全体人民的积极性、主动性和创造性，为社会主义建设提供不竭的精神动力社会主义先进文化建设有利于推动社会主义核心价值体系建设，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。有利于推动社会主义精神文明建设，建设和谐文化，培育文明风尚思想道德建设有利于推动社会主义思想道德建设，引导人们树立社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。有利于践行社会主义荣辱观，为人们行为选择提供价值导向和行为准则2.中华民族精神的特征特征内涵民族性民族精神是一个民族悠久历史的积淀，是一个民族的理想信念，蕴含中华优秀传统文化的烙印时代性民族精神是在不同的历史时期、特定的历史条件下形成的，是与时俱进的体现先进性根据时代的进步、世界的发展和社会的要求，不断丰富和发展民族精神。民族精神的魅力在于它的活力，在于始终走在时代前列动态发布命题特点2011福建高考，272010江苏高考，232009广东文基，122009海南高考，15结合具体材料考查对中华民族精神的基本内涵的理解，往往与爱国主义这一高频考点相结合，难度中等。命题形式主要是选择题。命题点1中华民族精神的基本内涵典例1(2010江苏高考)为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展，中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活动。2009年9月10日，评选出了“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”。之所以要开展群众性爱国主义教育活动，因为爱国主义是 ()中华民族精神的核心思想道德建设的重点中国人民团结奋斗的旗帜公民追求的最高道德目标a b c d答案b解析思想道德建设的重点是增强诚信意识，错误；加强思想道德修养是一个永无止境的过程，我们要不断追求更高的思想道德目标，片面。正确说明了爱国主义的意义和作用，符合题意，当选。因此答案为b。变式训练1中华民族精神是一个博大精深的思想体系，是维系中华各族人民共同生活的精神纽带。下列诗句能体现中华民族精神的核心的是 ()苟利国家生死以，岂因祸福避趋之富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈捐躯赴国难，视死忽如归勇于义而果于德，不以贫富贵贱死生动其心a b c d答案a解析中华民族精神以爱国主义为核心，体现了爱国主义。体现了自强不息精神。命题点2民族精神的时代性特征典例2(2011福建高考)“双百”人物(一百位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和一百位新中国成立以来感动中国人物)用自己的言行，传承着中华民族的优秀品质，让我们在感动中实现精神的升华。他们的身上折射出，在当代中国()a民族精神生生不息，历久弥新b核心价值博大精深，人人践行c中华美德治国化民，指引方向d传统文化源远流长，凝聚力量答案a解析“双百”人物用自己的言行“传承着中华民族的优秀品质”，可见在他们身上，折射出民族精神在当代中国生生不息、历久弥新，a项当选。c、d两项不符合题意；b项“人人践行”说法片面。事例型选择题解法解答此类题目要注意设问的指向性，这是解答此类题的关键。具体方法如下：方法1否定排除法，就是在题肢中，找一个或两个错误的，然后排除包含这些错误题肢的选项。方法2释理法，就是依据材料提供的事例，对接教材中的相关知识点，题干与题肢之间体现的事理相一致的就选。要特别注意挖掘材料中隐含的意思，对材料进行完整、准确的理解。方法3评析法，对事例本身进行综合评价，要特别注意运用辩证思维，坚持一分为二，不能以点带面，以偏赅全，甚至绝对化。方法4分解法，将比较复杂的材料分层，提炼每一层的中心意思，并将其中的关键信息转换成学科术语，最后与题肢对比判断，符合的就选。变式训练2新时期的山东精神植根于中华民族传统文化土壤，孕育在山东这个改革开放的前沿阵地，体现了鲜明的时代特色，是新时期山东人民开创新事业的重要精神动力。这表明 ()民族精神的力量，集中体现为中华文化的力量推动文化发展的基础在继承，关键在创新文化越来越成为综合国力的决定因素中华民族精神在社会实践中得到丰富和发展a bc d答案b解析错误，中华文化的力量集中表现为民族精神的力量；错误，文化越来越成为综合国力的重要而不是决定因素。核心考点二弘扬和培育中华民族精神弘扬和培育中华民族精神为什么重要性中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂必要性弘扬和培育中华民族精神，是文化建设极为重要的任务；是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要；是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本怎么样最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系这一文化“主心骨”的作用。必须继承和发扬中华民族的优良传统。必须正确对待外来思想文化。必须与弘扬时代精神相结合1正确理解弘扬和培育中华民族精神的途径途径内容最重要的是发挥“主心骨”的作用中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果，是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨”必须继承和发扬中华民族的优良传统既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统，又要继承和发扬我们党在长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统必须正确对待外来思想文化既要积极吸收借鉴国外优秀文化成果，又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害，警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋必须与弘扬时代精神相结合以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成，相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践必须立足实践民族精神产生于社会实践，弘扬和培育民族精神要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践必须发挥人民的主体作用每个公民都要积极投身文化建设实践，做民族精神的传播者、弘扬者和建设者2 民族精神与时代精神(1)二者相辅相成、相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。(2)民族精神是时代精神的基础和渊源，时代精神是民族精神在当代的继承和发展。二者是共性与个性、一般与个别的关系。(3)只有注入时代精神，民族精神才能博采众长，日益丰富；只有坚持民族精神，时代精神才能不移根基，不失本色。动态发布命题特点2013四川高考，62012江苏高考，222012天津高考，14(1)2010北京高考，40(3)结合具体材料考查对为什么以及怎么样弘扬和培育民族精神相关知识的理解，并常以主观题的形式命题。主要考查学生获取信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。难度较大。命题形式灵活多变。命题点1怎样弘扬和培育中华民族精神典例3(2012江苏高考)感动中国走过了十年的历程，通过它，100多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言，走进人们的精神世界，挺起民族的精神脊梁。这说明，弘扬和培育中华民族精神就要 ()a推动中华民族走向振兴b提升我国的国际竞争力c发挥先进模范的榜样作用d确立新的道德评价体系答案c解析“100多位人物和群体的事迹”“走进人们的精神世界”“挺起民族的精神脊梁”等信息告诉我们先进模范人物对人们成长和对民族精神的弘扬所起的作用，c项符合题意；a、b、d三项与题意无关。变式训练3历史表明，中华民族近代以来的复兴，不仅需要雄厚的经济实力和强大的科技实力作支撑，而且需要有生生不息的伟大中华民族精神来推动，正是这种伟大的民族精神，引领一个民族穿越“千年未有之变局”，战胜“千年未有之强敌”，把命运牢牢掌握在自己手中，开启了建设自己国家的伟大进程。在新的征程上，无论面对什么样的困难，植根于优秀传统文化之中的中华民族精神，始终为中华民族的伟大复兴强基固本。有人认为：中华民族精神是中华文化的结晶，弘扬和培育中华民族精神就是要继承和发扬中华民族的传统文化。运用文化生活的有关知识，对此观点予以评析。答案(1)中华文化的力量集中表现为民族精神的力量，中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中。(2)传统文化有精华与糟粕之分，弘扬和培育中华民族精神要继承和发扬中华民族传统文化中的精华。(3)弘扬和培育中华民族精神，最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用，同时还必须继承和发扬中华民族的优良传统，正确对待外来思想文化，与弘扬时代精神相结合。因此，题中观点是片面的。解析题目观点有两层意思，一是中华文化与中华民族精神的关系，二是怎样弘扬中华民族精神。准确迁移所学知识，加以分析即可。命题点2为什么弘扬和培育中华民族精神 典例4(2013四川高考)中华民族历经苦难而又生生不息。从汶川到玉树、再到芦山，那生命至上的国家理念，那万众一心的民族情怀，那百折不挠的坚韧品格，定格为无数震撼心灵的画面，砥砺我们奋力前行。这表明，中华民族精神 ()在不同历史时期具有不同的内容具有博大精深和兼收并蓄的特质蕴涵着中华民族共同的价值追求是中华民族生存发展的精神支柱a bc d答案d解析本题考查中华民族精神。材料表现的是在抗震救灾中中华民族精神的表现和作用。材料涉及的时间是在同一历史时期，显示了民族精神相同的内容，故不选。材料中没有表明中华民族精神兼收并蓄的特点，故不选。从材料中生命至上的国家理念、万众一心的民族情怀和百折不挠的坚韧品格，都说明中华民族精神是中华民族共同的价值追求，故当选。材料体现了中华民族精神砥砺我们奋力前行，这对中华民族生存发展起到精神支柱作用，故当选。故选d。典例5(2012天津高考)阅读材料，回答问题。中华优秀传统文化历来推崇“天行健，君子以自强不息”、“大道之行也，天下为公”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。产生于上世纪六十年代的雷锋精神，以全心全意为人民服务为核心，具有无私奉献、助人为乐的精神气质，彰显了中华民族的传统美德。雷锋精神的生命力在于始终与时代发展相对接。2007年，来自全国各地的27位大学生，在选择未来时不只作功利想，不仅为稻粱谋，毕业后奔赴海南省鹦歌岭自然保护区。经过5年艰苦奋斗，他们克服了种种困难，重建了自然保护区工作站，提升了生态保护水平，改变了一方水土。鹦歌岭的大学生因甘于奉献而快乐，因学以致用而充实，因遵从理想而诗意。他们用青春诠释着新时代的雷锋精神，用美好情怀和思想气息感染着越来越多的当代青年。结合材料，用文化生活相关知识说明，雷锋精神对于我们民族和社会的价值是永恒的。答案(1)雷锋精神植根于中华优秀传统文化之中，是中华民族精神的体现。(2)鹦歌岭大学生以实际行动践行雷锋精神，丰富了雷锋精神的内涵。(3)当代社会需要雷锋精神，雷锋精神为加强社会主义思想道德建设提供价值导向。(4)人们的精神文化需求随着社会发展而不断提高，雷锋精神为促进人的全面发展提供精神动力。解析审题时注意雷锋精神是中华民族精神的突出表现。价值是永恒的可以理解为雷锋精神对民族和社会的发展起推动作用，可以从中华民族精神的作用、雷锋精神不断丰富和发展、中华民族精神的具体内涵、雷锋精神对社会主义思想道德建设、精神文明建设的作用等几个角度分析说明。弘扬和培育中华民族精神中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量，中华民族精神是中华民族之魂。党的十八大提出要大力弘扬民族精神和时代精神。弘扬和培育中华民族精神是高考的高频考点。常见设问角度(1)运用文化生活知识，说明为什么弘扬和培育中华民族精神？(2)运用文化生活知识，说明怎样弘扬和培育中华民族精神？(3)从文化传承的角度，说明中华民族精神为什么永不泯灭？常用答题术语(1)中华民族精神，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。(2)弘扬和培育中华民族精神，是文化建设极为重要的任务；是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要。(3)弘扬和培育中华民族精神，最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系这一文化“主心骨”的作用，必须继承和发扬中华民族的优良传统，必须正确对待外来思想文化，必须与弘扬时代精神相结合。变式训练4“中国梦”，深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线，深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。她将激励着每一个中华儿女朝中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。这表明 ()文化作为一种精神力量对一个民族和国家起促进作用优秀的文化能够增强人的精神力量，丰富人的精神世界中华民族精神是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力中华文化是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜a bc d 答案c解析错误，文化有先进与落后之分；错误，爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜。材料体现了中华民族精神的作用，符合题意。易错点1不能正确辨别中华民族精神的基本内涵提醒经常用来分析一些历史事实、名言警句，辨别中华民族精神的基本内涵内涵名言警句团结统一万众一心、众志成城；同胞共气，家国所凭；内睦者家道昌，外睦者人事济爱好和平己所不欲，勿施于人；礼之用，和为贵；中华民族以礼仪之邦享誉世界勤劳勇敢克勤于邦，克俭于家；天道酬勤；不畏强御；勇者不惧自强不息天行健，君子以自强不息；富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈；不怨天，不尤人；路曼曼其修远兮，吾将上下而求索爱国主义苟利国家生死以，岂因祸福避趋之；天下兴亡，匹夫有责；寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕；为中华之崛起而读书矫正训练1孙中山“集毕生之精力以赴之，百折而不挠”地从事革命事业所表现出的民族精神是 ()a善良朴实 b爱好和平c自强不息 d艰苦朴素答案c解析自强不息是指中华民族所具有的独立自主、奋发向上、不断进取的精神。孙中山“集毕生之精力以赴之，百折而不挠”是自强不息的民族精神的具体表现，故选c。b项与题意不符；a、d项本身不属于民族精神基本内涵。易错点2错误理解中华民族精神的核心提醒爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。矫正训练2(2012安徽高考)京剧、文房四宝、剪纸这些极具传统特色的“中国元素”，在历史的演变中已成为人类文化宝库中的瑰宝。这些“中国元素”()是中华民族精神的核心内容是中华文化发展的力量源泉体现了中华文化的博大精深显示了中华文化的个性特征a bc d答案d解析本题考查中华文化的特征及作用、中华民族精神的核心等知识。中华民族精神的核心内容是爱国主义，故错误；人民群众的伟大实践是中华文化发展的力量源泉，故错误。“中国元素”体现了中华文化的独特性，独特性是中华文化博大精深的表现之一，故正确。易错点3爱国主义是抽象的提醒爱国主义不是抽象的，而是具体的。在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。矫正训练3战争年代驰骋沙场，奋勇抗敌是爱国；和平时期维护国家统一和领土完整，为国家建设贡献自己的力量也是爱国。这表明 ()a爱国主义不是具体的，而是抽象的b爱国主义是中国人民千百年来形成的对祖国的最深厚感情c在不同的历史时期，爱国主义有不同的具体内涵d爱国主义是中华民族精神的基本内涵答案c解析“战争年代和平时期”，这告诉我们，在不同的历史时期，爱国主义有不同的具体内涵，故选c。易错点4不能准确把握弘扬和培育民族精神的途径提醒弘扬和培育民族精神，必须处理好民族精神与传统文化、外来文化的关系。(1)传统文化有精华、糟粕之分。弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。(2)外来文化亦有精华、糟粕之分。弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来文化。矫正训练4在某班一次以“如何弘扬和培育民族精神”为主题的讨论中，小王同学在发言中说：弘扬和培育中华民族精神，既要继承一切传统文化，又要吸收一切外来文化。该发言 ()看到了传统文化与外来文化对弘扬和培育民族精神的作用忽视了传统文化和外来文化中都有精华和糟粕承认了弘扬和培育民族精神必须发挥“主心骨”的作用正确地回答了弘扬和培育民族精神的措施、途径a bc d答案a解析该发言只看到了传统文化与外来文化中积极的一面，而忽视了其消极的一面，故选。该发言并未从其他角度说明如何弘扬和培育民族精神，故排除。爱国情怀朴素表达热点解读命题前瞻背景扫描2013年国庆期间，央视推出特别调查“爱国让你想起什么”，先后采访了海内外2 000多人。央视此次“爱国”采访，没有提前的准备与彩排，走街串巷，原汁原味，可谓接地气，入民心。对问题的回答，仁者见仁智者见智，答案自然五花八门。例如，“爱国就是扶老奶奶过马路”“爱国就是不造谣”等，民众表达朴素的爱国情感，不弄虚作假，实事求是，让人尊敬。然而，也有一些雷人的神回复，博得观众一笑的同时，也发人深省。考点对接信息点央视调查体现了发展人民大众所喜闻乐见的文化，承担了媒体应承担的社会责任，有利于发挥中国特色社会主义文化强有力的导向和示范作用，有利于增强人们的文化自觉和文化自信。信息点由于人们的立场、观点和方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识。信息点爱国主义是中华民族精神的核心。无论什么时候，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。普通民众表达的朴素爱国情感，体现了中国人民对祖国的最深厚感情，表明爱国主义不是抽象的，而是具体的。命题猜想央视“爱国”采访，没有提前的准备与彩排，原汁原味，接地气，入民心。结合这一热点可能会考查文化的作用、中华民族精神的基本内涵、重要性等。命题预测1.作家冯骥才在接受采访时表示，节日不同于假日，假日是公民的福利，节日是有特定文化内涵的，国庆节要彰显公民对国家的自豪感。这说明 ()节日是传递文化的重要载体国庆节的内涵不断丰富和发展传统节日是民族生存和发展的精神根基国庆节能够增强人们对爱国主义精神的认同a b c d答案a2.“爱国就是扶老奶奶过马路”“爱国就是不造谣”等民众爱国情感的朴素表达，不弄虚作假，实事求是，让人尊敬。上述材料表明 ()a千百年来，爱国主义的内涵不断丰富发展b爱国主义体现了中华民族共同的价值追求c爱国主义是中国人民自强不息的精神支柱d爱国主义不是抽象的，而是具体的答案d3.对国庆期间央视推出的特别调查“爱国让你想起什么”，不同的人有不同的回答。下列与材料蕴含的哲理一致的是()近朱者赤，近墨者黑仁者见仁，智者见智王婆卖瓜，自卖自夸公说公有理，婆说婆有理a b c d答案ba组基础强化1“勤”应是孩子的必备素质，但如今这一标准越来越被淡化。勤劳挣钱被认为是“死脑筋”；勤奋学习被嘲笑为“不聪明”；勤恳工作被定义成“有点傻”。加强勤劳教育有利于 ()a实现中华民族的团结统一b弘扬中华民族热爱和平的民族品格c增强中华民族自强不息的内在气质d奠定中华民族坚不可摧的立业根基答案d解析勤劳勇敢奠定中华民族坚不可摧的立业根基，d正确。a表述的是团结统一精神；b表述的是爱好和平精神；c表述的是自强不息精神。2 中国传统文化中有许多反映自强不息精神的典故、名言。例如 ()夸父逐日大禹治水愚公移山精卫填海富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈a bc d答案d解析题肢从各个方面反映了自强不息精神，故全部正确，d项入选。3 鲁迅先生说过：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。”这句话强调 ()a民族精神是一个民族特有的精神特质b国家要发展，必须发扬爱国主义的伟大精神c中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力d发扬民族精神，有利于推动我国的社会主义现代化建设答案c解析鲁迅先生的这句话意在强调中华民族精神对中国发展的重要性。a是民族精神的含义；b是爱国主义对国家的重要性；d仅强调发扬民族精神对现代化建设的意义，外延缩小，不合题意。故此题应选c。4 自2012年9月日本“购岛”闹剧以来，钓鱼岛局势紧张。对此中国学生纷纷通过各种形式表达自己的爱国热情。从文化生活角度看，材料主要说明 ()a爱国主义不是抽象的，而是具体的b爱国主义不是具体的，而是抽象的c公民的权利和义务是统一的d爱国就是爱社会主义答案a解析我们不能仅仅把爱国主义放在口头上，更要落实到具体的行动中，说明爱国主义不是抽象的，而是具体的。5 中国共产党成立90多年来，领导全国各族人民在奋斗中形成了长征精神、大庆精神、两弹一星精神、抗震救灾精神、奥运精神、载人航天精神这告诉我们 ()民族精神随着时代的变化而不断丰富和发展民族精神具有鲜明的时代性民族精神的核心是爱国主义民族精神是抽象的，是中华民族生存的根基a b c d答案a解析错误，中华民族精神的核心是爱国主义；错误，民族精神是具体的，在不同时代有不同的表现。正确。6“要实现中国梦，必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。”二者间 ()相辅相成，相互支撑，统一于建设中国特色社会主义的伟大实践只有弘扬时代精神，才能使民族精神不移根基不失本色只有弘扬民族精神，才能使时代精神博采众长时代精神是对民族精神的丰富和发展，是民族精神的延续a b c d答案d解析错误，只有坚持和培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基不失本色；错误，只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神博采众长。7 在新的历史条件下弘扬和培育民族精神，必须 ()正确对待传统文化，继承中华民族的优良传统把握时代脉搏，与时代精神相结合全盘继承传统文化全面拒绝外来文化a bc d答案c解析对传统文化和外来文化要坚持辩证、全面的观点，观点错误，故不选。8 英国人也有红色情结，他们说红色是民族的精神所在。一个民族一旦对某种色彩钟爱乃至痴迷，那就不可小视，因为那代表着某种追求和执著，是一种积极向上、锲而不舍的民族精神。这启示我们要()a立足于发展中国特色社会主义的实践，弘扬和培育民族精神b不断为我国的民族精神注入新的时代特色c警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋d借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果，汲取各民族的长处答案a解析材料旨在强调民族精神的重要性，这启示我们应立足于发展中国特色社会主义的实践，弘扬和培育中华民族精神，a当选。b、c、d不符合题意。b组能力提升9论语子罕说“为仁由己”；论语卫灵公说“君子求诸己，小人求诸人”；商君书画策说“自恃者，得天下。得天下者，先自得也。”对此，从民族精神角度来看，不能体现的是 ()自强不息的民族精神爱好和平的民族精神勤劳勇敢的民族精神团结统一的民族精神a bc d答案a解析由“为仁由己”“君子求诸己”“得天下者，先自得也”可知引文体现的是自强不息的民族精神。10下列诗句不能体现中华民族精神的核心的是 ()a早岁那知世事艰，中原北望气如山b先天下之忧而忧，后天下之乐而乐c但使龙城飞将在，不教胡马度阴山d粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间答案d解析中华民族精神的核心是爱国主义，a、b、c都体现了爱国主义精神，不选。d项表达了作者坚守高洁情操的决心，未体现爱国主义精神。11实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。“实现中国梦必须弘扬中