【状元之路】(新课标 通用版)高考数学一轮复习 101直线的倾斜角与斜率、直线的方程同步检测(2)文(1).doc_第1页
【状元之路】(新课标 通用版)高考数学一轮复习 101直线的倾斜角与斜率、直线的方程同步检测(2)文(1).doc_第2页
【状元之路】(新课标 通用版)高考数学一轮复习 101直线的倾斜角与斜率、直线的方程同步检测(2)文(1).doc_第3页
【状元之路】(新课标 通用版)高考数学一轮复习 101直线的倾斜角与斜率、直线的方程同步检测(2)文(1).doc_第4页
【状元之路】(新课标 通用版)高考数学一轮复习 101直线的倾斜角与斜率、直线的方程同步检测(2)文(1).doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【状元之路】(新课标,通用版)2015届高考数学一轮复习 10-1直线的倾斜角与斜率、直线的方程同步检测(2)文一、选择题1直线2xy20绕它与y轴的交点逆时针旋转所得的直线方程是()ax2y40bx2y40cx2y40 dx2y40解析:直线2xy20与y轴交点为a(0,2),所求直线过a且斜率为,故所求直线方程为y2(x0),即x2y 40 .答案:d2如图中的直线l1、l2、l3的斜率分别为k1、k2、k3,则()ak1k2k3bk3k1k2ck3k2k1dk1k3k2解析:直线l1的斜率角1是钝角,故k13,所以0k3k2,因此k1k3且a0,且a(a,0)、b(0,b)、c(2,2)三点共线,则ab的最小值为_解析:根据a(a,0)、b(0,b)确定直线的方程为1,又c(2,2)在该直线上,故1,所以2(ab)ab.又ab0,故a0,b0.根据基本不等式ab2(ab)4,从而0(舍去)或4,故ab16,当且仅当ab4时取等号即ab的最小值为16.答案:16三、解答题15已知两点a(1,2),b(m,3)(1)求直线ab的方程;(2)已知实数m,求直线ab的倾斜角的取值范围解析:(1)当m1时,直线ab的方程为x1;当m1时,直线ab的方程为y2(x1)(2)当m1时,;当m1时,m1(0,k(, ,.综合知,直线ab的倾斜角.答案:(1)m1时,x1;m1时,y2(x1);(2).16过点p(3,0)作一直线,使它夹在两直线l1:2xy20与l2:xy30之间的线段ab恰被点p平分,求此直线的方程解析:设点a(x,y)在l1上,点b(xb,yb)在l2上由题意知则点b(6x,y),解方程组得则k8.故所求的直线方程为y8(x3),即8xy240.答案:8xy240.创新试题教师备选教学积累资源共享1过点m(3,4)且在两坐标轴上的截距互为相反数的直线方程为_解析:当过原点时,直线方程为yx;当不过原点时,设直线方程为1,即xya.代入点(3,4),得a7.即直线方程为xy70.答案:yx或xy7022014盐城检测已知直线x2y2分别与x轴、y轴相交于a,b两点,若动点p(a,b)在线段ab上,则ab的最大值为_解析:直线方程可化为y1,故直线与x轴的交点为a(2,0),与y轴的交点为b(0,1),由动点p(a,b)在线段ab上,可知0b1,且a2b2,从而a22b,故ab(22b)b2b22b22,由于0b1,故当b时,ab取得最大值.答案:3一条直线经过点a(2,2),并且与两坐标轴围成的三角形的面积为1,则此直线的方程为_解析:设所求直线的方程为1,a(2,2)在直线上,1.又因直线与坐标轴围成的三角形面积为1,|a|b|1.由可得(1)或(2)由(1)解得或方程组(2)无解故所求的直线方程为1或1,即x2y20或2xy20为所求直线的方程答案:x2y20或2xy204已知直线l过点p(3,2),且与x轴,y轴的正半轴分别交于a,b两点如图,求abo的面积的最小值及此时直线l的方程解析:设a(a,0),b(0,b),(a0,b0),则直线l的方程为1,l过点p(3,2),1.12,即ab24.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论