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云南省丽江市宁蒗县贝尔希望中学2013-2014学年八年级政治上学期期中试题(温馨提示:1、本试卷为闭卷考试。请考生在答题卷对应的地方按要求作答,否则 答案一律无效。 2、本试卷满分为100分,考试时间为100分钟。3、请考生注意答题格式和书写。)一、单项择题(下列各题均有四个备选答案,其中只有一个最符合题意,请将所选答案的字母填在答题卡对应表格内。每小题2分,共50分) 1、晚饭后,明明一家人又开始各忙各的了:爷爷看电视,爸爸看书,妈妈织毛衣,明明在自己的房间里写作业。多么温馨、和谐的一家人啊!明明的家庭属于( ) a、主干家庭 b、核心家庭 c、单亲家庭 d、联合家庭 2、父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师。把父母比作我们的第一任老师是因为( ) 父母在生活上无微不至地照顾我们;父母教给我们基本的生活技能;父母对我们进行生活规范教育; 父母引导我们确立人生目标,教我们如何做人; a、 b、 c、 d、 3、“我想有个家,一个不需要华丽的地方,在我疲倦的时候,我会想到它”下列对家的正确认识有( ) 家是我们的情感栖息地;家是我们成长的摇篮,是我们的港湾和第一所学校;家里有亲人,家中有亲情;只有家才能给我们带来温暖和幸福; a、 b、 c、 d、 4、在中华文化中,“家”的概念具有非常重要的地位,贯古今,渗透到中华文化各个层面。“家”字在甲骨文中,是房屋里养着一头猪的形象。儿童启蒙教育读本三字经中说:“养不教,父之过”。歌曲我想有个家中唱到:“我想有个家/一个不需要多大的地方/在我受惊吓的时候/我才不会害怕”以上这些,体现了家庭的哪些功能?( ) 物质生产功能人口生产功能消费功能抚养和赡养功能教育功能休息娱乐功能 a、 b、 c、 d、5、我们与父母进行沟通要掌握要领。其中 是前提, 是关键。( ) a、彼此了解 尊重理解 b、求同存异 彼此了 c、换位思考 尊重理解 d、尊重理解 彼此了解 6、小浩今年转到了一个新学校,因与其他同学不熟悉,他也就不和同学来往,把自己完全封闭起来了,性格变得越来越古怪。为了改变这一现状,小浩应该( )认识闭锁心理的危害与其他同学积极交往敞开自己的心扉开放自我,接触更多的诤友; a、 b、 c、 d、7、 友谊需要我们敞开心扉,需要我们相互接触与了解,在与同学交往中,如果封闭自己( ) 会使自己的人际圈越来越小;就不能使同学理解自己,也将得不到同学的及时帮助;会减少自己的信息来源,不利于自己的健康成长;会使自己排除各种干扰,学习进步更快; a、 b、 c、 d、8、 随着青春期的到来,关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情( )是早恋的表现;是早熟的表现;是正常的心理变化;是人走向成熟过程中自然产生的情感;是需要理智对待的感情; a、 b、 c、 d、9、 男女同学正常交往,有利于形成团结的班集体氛围,但男女同学交往时需要( ) 正确认识,坦然处之;相互体谅,彼此尊重;真诚大方,不拘小节;相互关心,相互帮助; a、 b、 c、 d、10、16岁的李某违反学校规章制度,经常逃学混迹于社会,加之父母离异对之管教较少,他在一群社会朋友和“哥们”“兄弟”那里得到“畸形的温暖和帮助”,学到了残忍与大胆,多次伙同其他同案犯实施盗窃、抢劫,成为社会的害虫,最终被绳之以法。以上案例说明( )未成年人要谨慎交友 青少年交友要广泛 要乐交诤友,不交损友 对违法犯罪必须严厉打击 a b c d11、你认为以下属于男女同学恰当交往的是( )a小薇和小亮都是班干部,他们经常一起商量班级工作 b女同学小红和男同学小刚互相欣赏,两人经常避开集体单独交往 c晓丽是个活泼好动的女孩,经常与男生称兄道弟,打打闹闹 d小娟是个女孩,她从不和男同学交往12、小茜和同桌小明互相关心,互相帮助,关系很好,且经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”,并反映到了老师那里。小茜知道后,心里非常苦恼和困惑。对此,你认为( )异性交往,要讲究交往的艺术 男女生之间要少说话,保持一定的距离 早恋有坏处,也有好处,所以不应提倡也不必反对 异性同学纯真的友谊,有利于我们健康成长 a b c d13、央视新舞台,献给最美乡村教师!用真挚的情感真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。这种品格正是教师职业的诠释。可见,教师( )是人类文明的传递者 肩负着教书育人的神圣职责 对人类文明做的贡献值得我们尊敬 都是学生的良师益友 a b c d14、“同言而信,信其所亲;同令而行,行其所服。”这句话告诉我们( ) 师生之间要相互尊重 师生之间要相处融洽 师生之间要相互信任 师生之间要绝对平等 a b c d15、在一次“我爱我师”主题班会上,班长请大家说说怎样建立和谐的师生关系,大家七嘴八舌地说了以下几个方面,其中正确的是( )对老师言听计从 学会与老师平等沟通 不要向老师提任何意见 要用恰当的方式指出老师的错误 a b c d16、一位著名的教育家说:“教育成功的一把金钥匙是什么?它是老师的爱、微笑、亲切、信任和尊重。”即建立新型的、民主平等的师生关系。建立新型的、民主平等的师生关系就要求我们( )虚心听取老师的教诲,正确对待老师提出的要求 互相尊重、互相学习、教学相长 对老师敬而远之和畏而避之 积极对老师的工作发表意见和提出建议 a b c d17、一代人有一代人的想法,家庭矛盾和冲突是难免的。解决“代沟”的最好方式是( ) a逆反 b顺从 c沟通 d逃避18、八年级学生小刚的数学成绩很好。老师也很喜欢他。可是,由于在一场误会中老师错怪了他,小刚便对老师产生了既怕又怨的心理。于是小刚对同学说:“没老师的指导,我照样能学好,我才不稀罕听他讲课呢!”小刚的这种想法( ) a是自尊自信的表现 b意味着他已经能够告别对老师的依赖,走上自主求学的道路 c表明他没有认识到师生关系的好坏对他的学习起着决定性作用 d表明他缺乏与老师沟通的能力,这不利于他提高学习成绩和身心健康成长19、新修改的老年人权益保障法明确规定,与老年人分开居住的家庭成员,应该经常看望或者问候老年人。下列对“常回家看看”人法的看法,你认为恰当的是( ) 充分证明了孝敬父母是子女应尽的义务 是对我们孝敬父母优良传统的一种推动孝敬父母属于道德范畴,不宜入法 有利于引导社会的主流价值倾向 a b c d20、当别人家13岁的孩子,还在父母呵护下嬉戏玩耍时,丹江口市习家店中学13岁的学生汪鹏,已经一边上学一边照顾父亲3年了。每天他都要给瘫痪的父亲穿衣、洗漱、做饭、喂饭,然后去上学。汪鹏的行为告诉我们( )要时刻不忘父母的养育之恩 作为子女,要与家庭同呼吸、共患难 孝敬父母就要爱父母,帮助父母 即使生活再困难,我们也要珍惜受教育的权利,履行受教育的义务 a b c d21、 文化的多样性和丰富性往往通过 表现出来( ) a、各具特色的文化习俗 b、各民族共同的理想 c、各自不同的生活地域 d、各民族相同的礼仪22、2010年上海世博会的展馆各具特色。如中国馆:东方之冠;埃及馆:千塔之城;这说明( ) a、文化具有单一性 b、文化具有多样性 c、设计师具有智慧 d、文化消费最时尚23、 小丽准备游览世博园,参观其他国建展馆时,她应具有( ) 平等的态度开放的胸怀学习的意识自负的心理 a、 b、 c、 d、24、2010年上海世博会是人类文化的盛宴,假如你是志愿者,在服务过程中你应当( ) 尊重各国文化之间的差异虚心学习各国文化的优点、长处做中外文化交流的友好使者促使各国文化的发展趋于统一 a、 b、 c、 d、25、 学习世界文化( ) 有利于开阔我们的视野丰富我们的生活有利于为我所用发展自己的民族文化不等于照搬照抄,而要批判的继承要把世界文化的优秀成果与中华民族文化相结合,以发扬光大 a、 b、 c、 d、2、 简答题(共26分) 26、女孩儿收到了男孩儿的一封信,眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神,还有男孩儿运动场上矫健的身姿这一切都令她陶醉。其实,就像她关注他一样,他也早就开始默默地关注她了他们相互间的爱慕之情正常吗?他们该如何处理这份情感?(6分)27、进入八年级后,增加了一门新课程-物理,教王宇的是一位三十多岁的女老师.她讲课仔细认真,责任心强,课堂上对每个知识点都要进行耐心细致地分析讲解,直到同学们完全弄懂为止.但是王宇还是不习惯她的讲课方式,因为在课堂上同学们自主发言或活动的机会太少,气氛死板,不够活泼.可是面对这么负责任的老师,这些话又不好意思说,怕伤害了老师.阅读上述材料,结合所学知识回答:王宇该怎么办?请你给他出个主意(至少提出二个方面的建议).(6分)28、材料一:可口可乐、肯德基、三星电子、“苹果”已成为部分中国人日常生活中不可缺少的一部分。维也纳的金色大厅也时常有中国的民族乐器演奏的交响乐。人们的生活方式也变得多种多样。材料二:胡锦涛总书记在党的十八大讲话中指出:建设中国特色社会主义文化要弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力,要全面认识祖国传统文化,加强对外文化交流,吸收各国优秀文明成果,增强中华民族国际影响力。材料三:伦敦2012运在英国大地成功举办。这次奥运会是全球体坛的盛会,也是各国文化交流的好契机。(1)根据材料一说说这些外来文化对我们的生活有哪些影响?(4分)(2)材料二、三共同说明了我们在建设中国特色社会主义文化时应如何对待外来文化?(6分)(3)作为青少年,你准备怎样做友好往来的使者?(4分)三、分析说明题(共24分) 29、材料一:家是我们成长的摇篮,是我们的情感栖息地。朋友如打开的窗户,友谊如照射进来的阳光。让我们彼此打开心灵之窗,幸福生活,快乐成长。材料二:八年级学生萌萌喜欢写日记、交朋友,可父母总是问东问西,甚至偷看她的日记、信件,家庭矛盾不可避免地产生了。结合所学知识,回答下列问题:(1)萌萌与父母产生冲突的原因是什么?(4分)(2)怎样才能使一家人相亲相爱、化解与父母的冲突?(4分)

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