【直击中考】山西省中考英语总复习 第二部分 语法专题突破 专题十三 复合句(含历年中考真题)(1).doc_第1页
【直击中考】山西省中考英语总复习 第二部分 语法专题突破 专题十三 复合句(含历年中考真题)(1).doc_第2页
【直击中考】山西省中考英语总复习 第二部分 语法专题突破 专题十三 复合句(含历年中考真题)(1).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题十三复合句重难点精讲考点精讲考点一宾语从句(2013年30题,2012年30题,2011年30题,2010年30题,2009年35题考查)连接词连接词that引导由陈述句变来的宾语从句。如:i know (that) he is a teacher. 我知道他是一名老师。that.and/but that.引导由并列或转折关系的陈述句变来的宾语从句。如:i hear that your father is a singer and your mother is a dancer. 我听说你爸爸是一名歌手,你妈妈是一名舞者。连词if或whether引导一般疑问句、反意疑问句或选择疑问句变来的宾语从句。如:could you tell me if/whether it snows in winter in australia? 你能告诉我澳大利亚冬天下雪吗?连接由代词、副词(即疑问词)引导的特殊疑问句变来的宾语从句。如:please tell me how you go to school. 请告诉我你怎么去学校。语序 宾语从句要用陈述句语序。 如: do you know where tom lives? 你知道汤姆住哪儿吗?时态如果主句为一般现在时,则宾语从句时态不受限制,根据实际情况使用所需要的时态。如:i hear joan left for beijing yesterday. 我听说琼昨天离开北京了。i hear joan has left for beijing. 我听说琼已经离开北京了。i hear joan will leave for beijing tomorrow. 我听说琼明天将离开北京。如果主句为一般过去时,则宾语从句的时态只能用过去的某种时态。如:kate said she was watching tv this time yesterday. 凯特说她昨天这个时候在看电视。kate said she was going to school soon. 凯特说她很快要去学校。kate said she had seen the film before. 凯特说她之前看过这部电影。如果宾语从句为客观真理或普遍事实,则用一般现在时。如:miss hu said that the earth goes around the sun. 胡老师说地球绕着太阳转。如果宾语从句是由when引导的从句或带有时间状语的从句,则when引导的从句或时间状语从句中的时态不变。如:the teacher wanted to know when the girl was born. 这位老师想知道这个女孩是什么时候出生的。tom said he had worked here since he left school. 汤姆说他自从离校后就在这里工作。如果宾语从句中含有过去具体的年、月、日时,则其时态保持不变。如:i heard lucy was born in 1986. 我听说露西是1986年出生的。否定前移 如果主句的谓语动词是think, guess, believe等动词且接有否定的that宾语从句时,常将否定词提前到主句中。i do not think that alice is an american. 我认为艾丽斯不是美国人。复合结构在think, find, make等接有复合宾语的动词之后,为避免句子头重脚轻或关系模糊,常用it作形式宾语,而将真正的作宾语的宾语从句放在宾语补足语之后,即用“及物动词 加it加 宾语补足语 加 宾语从句”结构。如:i think it important that we should learn swimming well. 我认为我们学好游泳很重要。疑问词 加 不定式“疑问词 加 不定式”结构中的疑问词,包括疑问代词what, which 和疑问副词how, when, where等。这些疑问词和不定式一起构成了不定式短语,这种结构可在句子中作主语、宾语、表语等。如: i really do not know what to write about. 我真的不知道写什么。i asked him how to learn english well. 我问他怎样学好英语。宾语从句法口诀宾语从句三注意,时态、语序、引导词。主句一般现在时,从句时态随句义。主句若是过去时,主从时态要一致。宾从表达是真理,一般现在带过去。引导词也不难,陈述要用that连。一般问句表“是否”,if或whether来引导。特殊问句作宾从,疑问词引导就能行,还有一点要说明,陈述语序要记清。主句动词“猜想”词,“否定转移”莫忘记。特殊用法记心间,学好宾从不一般。考点二定语从句(2013年23题考查)关系词 that, who 可充当主语、宾语、表语,先行词为人 如: do you know the girl who or that often comes here? 你认识那个经常来这儿的女孩吗?关系词whom, that可充当宾语,先行词为人he is the boy (whom or that)i talked with just now. 他就是和我刚才谈话的男孩。that, which主语、宾语、表语,先行词为事物、时间、地点、原因如:a dictionary is a book that or which gives the meaning of words. 字典是给出单词意思的一本书。that, which可充当主语、宾语、表语事物、时间、地点、原因。如:the school (that or which) we visited yesterday is a famous one in shanghai. 我们昨天参观的那所学校是在上海很有名的一所学校。i will never forget the days(that or which) we spent together. 我永远也不会忘记我们一起度过的日子。this is the factory(that or which) we visited yesterday. 这就是我们昨天参观的那个工厂。定语从句用法口诀主句型,从句型,两种句子要完整。从句紧靠先行词,关系词引导要弄清。定人用who或whom,定物which当先用。关系代词有that,定人定物有本领。定时间要用when,定地点where行。关系代(副)词作成分,唯作宾语可以省。考点三 状语从句山西中考对状语从句的考查多和从属连词结合在一起,以考查状语从句中的从属连词为主。此处只对常见的几种状语从句进行简单讲解,具体详见从属连词的讲解。时间状语从句 when/while/as 当时;since自从(到现在);until/till 直到;as soon as 一什么就什么如: i was doing my homework when he came. 他来的时候我在做作业。条件状语从句 if如果 如:we will go to see you if we are free. 如果我们有空的话我们就去看你。原因状语从句because因为;since既然;as由于如:since everyone is here, lets begin the meeting. 既然大家都到了,就开始会议吧。目的状语从句so that以便;为了如:please speak slowly so that we can follow you. 请说慢点以便我们能跟上你。结果状语从句so that结果是;so/such.that.如此以至于如:we got up so late that we missed the early bus. 我们起床如此晚以至于我们错过了早班车。让步状语从句 although/though尽管如:the air is around us, though we can not see it. 虽然我们看不见空气,但其实它就在我们身边。比较状语从句 than比;as.as.和一样, not so/as.as.不如如:it was much better than id expected. 比我预想的要好得多。方式状语从句as像,如如:we did as the teacher told us. 我们按照老师说的做。地点状语从句 w

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论