【立体设计】高考历史 1.1夏商制度与西周封建及秦朝中央集权制度的确立独有试题 岳麓版.doc_第1页
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2013高考立体设计历史岳麓版 1.1夏商制度与西周封建及秦朝中央集权制度的确立独有试题1荀子儒效篇记载：“(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”可见同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封的，周王会给予他们()a封号和耕牛 b土地和耕牛c土地和人口 d人口和铁犁2史载：周王朝最初分封的封国，面积很小，二十个或三十个封国联合在一起，也没有王畿大。周王朝这样做的目的在于()a强化周王室对地方的控制b推动诸侯国扩展疆域c建立中央集权的政治体制d提高同姓贵族的地位解析：分封制是周朝实行的一种政治制度，主要目的是为了维护周朝的统治。结合题意，封国面积较小，无法对中央政权形成威胁，从而加强中央对地方的控制。答案：a3“良夜颐宫奏管簧，无端烽火烛穹苍。可怜列国奔驰苦，止博褒妃笑一场。”诗中体现出当时实行的政治制度是()a宗法制b分封制c郡县制 d察举制4假设甲、乙、丙、丁四位是商周时代的人物，请判断哪位被封为诸侯王的可能性最小()a甲是商朝末年的贵族，曾带兵抵抗周部落的进攻b乙带兵攻打过商纣王，立下汗马功劳c丙是西周王族的后代，但智商低下d丁是商朝末年的平民，公认为德才兼备解析：本题主要考查分封制，属于中等难度题。解题的关键是了解分封的对象，根据课本知识，分封的对象主要有三类：王族、功臣、先代贵族。在分封制下，同姓子弟、先朝贵族、有功之臣等可成为诸侯，而平民的可能性无疑是最小的。 答案：d5从地方行政组织来看，吕思勉先生把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”、“郡县时代”这三个先后相继的时代。其中与“封建时代”相对应的朝代是()a西周b秦朝c西汉 d宋代6图一是北京天安门东侧的一座古代建筑，是明清皇帝供奉和祭祀祖先的地方，称为太庙。图二是民间祭祀祖宗的场所，称为祠堂。这种现象源于我国早期的一项政治制度。其特点不包括()a嫡长子继承制b神权与王权的结合c血缘纽带与政治关系结合d“国”与“家”结合解析：题中图片反映的政治制度为宗法制，其核心为嫡长子继承制，利用血缘关系为纽带，使“国”与“家”紧密结合。答案：b7荀子儒效：“(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人焉。周之子孙，苟不狂惑者莫不为天下之显诸侯。”材料不能说明()a王族是分封的主要对象b王权借助神权维护统治c诸侯必须服从周王命令d血缘是联结政治关系的纽带8中国古代，每逢春节或重大节日，各个家族经常在家内举行仪式祭拜家族的祖先，并祈求他们的保佑，其后代孜孜不倦地寻找其有迹可寻的先祖的坟墓，并在坟墓旁举行纪念他们的活动或仪式(这种活动到今天仍在部分地区延续)。这一做法的积极意义是()a增强对祖先的崇拜、迷信和神秘感b强化家族的认同感和凝聚力c强化传统教育和宗法制度d悼念逝者，寄托哀思9.下图中秦代砖文为“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人，践此万岁。”其中“海内皆臣
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