云南省师大附中高考文综适应性月考（五）试题（扫描版含解析）.doc

云南省师大附中2015届高考文综适应性月考（五）试题（扫描版，含解析）云南师大附中2015届高考适应性月考卷（五）文科综合参考答案地理部分第卷（选择题，共44分）选择题（本大题共11小题，每小题4分，共44分）题号1234567891011答案cdaadcbcadc【解析】1由图中等高线数值变化可知，该地貌为火山锥，所以其地表岩石应以喷出岩为主。2图中湖泊为火山口湖，地处我国东北地区（长白山天池），长白山海拔2000米左右，山顶无冰川分布，其补给应以季节性积雪和大气降水为主，该湖为外流湖，是松花江、鸭绿江和图们江的源头。3雾霾天气的形成需要具备污染物浓度大、大气稳定、风力较弱、相对湿度较大等条件，所以风力强劲是错误的。4如图所示，21、22两日，北京市天气转晴，雾霾消退，气温下降，说明该天气系统过境会带来大风、降温天气，应为冷锋。反气旋控制，盛行下沉气流，风力弱，雾霾不易扩散。5大西高铁沿汾河谷地铺设，该谷地属于断裂下陷的谷地；地处黄土高原，黄土地貌分布广；流经大同的桑干河属于海河水系，流经太原、西安的汾河、渭河属黄河水系；沿线地区年降水量多在400毫米800毫米之间。6晋陕黄河特大桥经过大片黄河湿地，鸟类多，桥墩抬高是为了给鸟类飞翔提供空间；桥墩选址应避开断层；30米正常高度已考虑了防洪需求；黄河该河段不属于地上河。7设站密度高有利于沿线居民出行，有利沿线旅游资源的开发；该线为客运专线，设站多，运营时间会加长。8题干中北京一带冬小麦种植在秋分前后，依据南北方热量条件的差异，山东、河南一带应在寒露前后播种；安徽、江苏应在霜降前后播种。9河北积温低于河南，种植冬小麦和玉米要实现一年两熟，只能在冬小麦生长后期采用套种的方式，在田间播种玉米，充分利用有限的光热条件；冬小麦和玉米都是喜光作物，不能采用间作的方式同时播种；c选项为轮作方式，不能实现一年两熟；冬季温度低，热量不足，不宜播种冬小麦。10昆明一年中冬至正午太阳高度最小，且全年正午太阳位于正南，冬至北楼一层正午能晒到太阳，则全年都能晒到太阳，根据tan=楼高/楼距，还需要考虑南楼高度。11该地夏季东北日出，西北日落，正午太阳位于正南，停车场南侧的楼可在正午时段遮挡阳光，对正南方向的丙车位遮挡效果最佳。第卷（非选择题，共56分）（一）必考题（共2小题，共46分）36（26分）（1）（4分）a地（热带沙漠气候），晴天多，降水少，云雾少；白天大气对太阳辐射的削弱作用弱，气温较高，晚上大气逆辐射弱，气温较低；居于内陆，大陆性强，受海洋影响小。（每点2分，任答其中两点即可）（2）（8分）特点：全年高温多雨。（2分）原因：地处大分水岭东侧东南信风的迎风坡；地形抬升，降水丰富；附近有东澳大利亚暖流经过，增温增湿。（每点2分，共6分）（3）（8分）东南部沿海没有大量珊瑚礁，有利于发展航运；东北部沿海有大量珊瑚礁，不利于发展航运；东南部人口密集城市集中，工农业发达；交通便利，腹地广阔；（殖民者到达最早）开发时间早，发展历史悠久。（每点2分，任答其中四点即可）（4）（6分）农场形成良性的农业生态系统；利于保持农田肥力；农民便于合理、有效地安排农业生产活动，做到忙闲错开；农场主可根据政策和市场需求，决定种植与放牧的规模，稳定收入。（每点2分，任答其中三点即可）37（20分）（1）（8分）分布不均，降水由东南向西北递增（或由沿海向内陆增加）；该省为亚热带季风气候区，夏季深受东南季风影响，降水多；该省东南部受台湾山脉影响，降水较少（或海拔低，水汽不易抬升形成地形雨）；该省西北部，夏季风受武夷山的地形抬升，处于迎风坡，降水多。（每点2分）（2）（6分）b方案。（2分） 理由：w地处于山地地区，b方案有利于充分利用土地垂直差异发展立体农业，实现土地利用多样化；有利于保持水土，涵养水源，改善生态环境；有利于农业多种经营（或可持续发展），增加农民收入。（每点2分，任答其中两点即可，共4分）（3）（6分）增加就业机会，为国家和地方增创税收；促进产业升级；加快工业化、城市化进程；占用土地，产生环境污染。（每点2分，任答其中三点即可，最后一点必答）（二）选考题（共3小题，共10分）42（10分）类型：水域（水文）风光；地质地貌景观；生物景观；文物古迹（宗教文化遗址）等。（每点2分，任答其中两点即可，共4分）原因：河北距离山东近，市场距离短；河北经济发达，客源市场丰富；交通便捷，运输方式多样。（每点2分，共6分）43（10分）分布特点：分布不均匀；由东北向西南递减；由主城区向四周减少（或主城区沉降幅度大，靠近河流区域沉降幅度小）。（每点2分，任答其中两点即可，共4分）建议：加强宣传和监测；雨季引河水进行人工回灌；控制开采地下水；提高水资源利用率，节约用水。（每点2分，任答其中三点即可，共6分）44（10分）原因：石灰岩广泛分布，多喀斯特地貌；热带、亚热带季风气候，降水多且集中，地表侵蚀作用强；植被破坏严重；不合理的人类活动（过度开垦、过度樵采、乱砍滥伐等）。（每点2分，任答其中三点即可，共6分）措施：植树造林，保持水土；退耕还林，改变落后的生产生活方式；调整农村生活能源结构；实施生态移民等。（每点2分，任答其中两点即可，共4分）政治部分第卷（选择题，共48分）选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分）题号121314151617181920212223答案aadcbbdacabd【解析】12逆回购为央行向市场上投放流动性的操作，所以目的是调节货币供应量，增加总需求， 拉动经济，a正确。逆回购与利率无关，b、d不选。投放流动性，是宽松的货币政策，不是紧缩的货币政策，故c不选。13实行混合所有制，有利于增强国有资本的控制力，国有资本不等于公有资本，错误； 材料体现的是公有制经济的实行形式，并未强调非公有制经济，与材料无关。14n线示意商品为生活必需品， m线示意商品为高档耐用品。材料中的农产品是生活必需品，故排除a、c；农产品“丰产”意味着供给增加，价格会下降，故选d；b选项意味着价格不变，与题意不符。15材料中手机网络和app（智能手机第三方应用程序）的发展，让许多年轻人热衷于手机购物，体现了生产决定消费方式，正确；网络卖家从原本的网店延伸到多个平台开始试水o2o模式，开设线下体验馆，体现了新的消费需求对产业升级起调节和导向作用，正确；网购是近几年一直存在的消费方式，所以材料并未提到新的消费热点的出现，也并未提到一个新的产业的出现，故不选。16质询权是人大代表的权利，不是公民的权利，错误；政府的权力来源于人民，并通过人民代表大会及其常委会制定的法律赋予，但政府不由人民选举产生，故排除。17材料反映的是政协委员通过协商座谈会的形式进行政治协商，与民主监督无关，不选；人民政协不同于国家权力机关，不能直接对国家事务进行决策，错误。18宗教信仰自由政策的实质是使宗教信仰问题成为公民个人选择的问题，材料并未涉及到公民宗教信仰问题是公民个人选择的问题，不选；表达错误，应该是积极引导宗教与社会主义社会相适应。19中国与南非成为新兴大国合作典范体现了；我国在对外活动中坚持独立自主的主要表现之一就是尊重别国人民选择符合本国国情的社会制度、发展道路和生活方式，材料中“中国曾坚定支持南非人民反对种族隔离制度的斗争”体现了；与材料无关；中国不同任何大国或国家集团结盟，错误。20大众喜闻乐见的文化不一定是先进文化，故排除；文化繁荣的根本途径不是文化形式的创新，而是立足于社会实践，故排除。21真理在发展过程中不断超越自身，表达正确，但材料中柏拉图“理念论”本身是一种错误认识，不是真理，故与材料不符；人们追求真理的过程是循环往复的，否认了认识的无限性和上升性，表达错误；材料中亚里士多德通过解剖过几百种动物，发现他的老师柏拉图的“理念论”是错误的，体现了；有人批评他背叛师门，体现了人们追求真理的过程总是曲折的，当选。22与题意不符，应为矛盾的主要方面；与题意无关。23说法错误；与题意无关。第卷（非选择题，共52分）（一）必考题（共2小题，共52分）38（22分） （1）（14分）经济信息：2010年到2013年，政府、企业、高等院校研究与试验发展经费 投入力度加大，数据从一个侧面反映政府对自主创新的引领作用和企业的研发投入主体地位日益加强。（2分）具体措施经济意义加大投入力度，支持开展科学研究，提供科技成果的源头供给；通过税收、政府采购政策等，引导促进成果转化运用经济手段加强宏观调控，有利于发挥财政在资源配置中的作用；有利于为科技成果转化创造良好的政策环境设立启动引导基金，带动金融资本、民间资本、地方政府和其他投资者的投入，形成全社会共同支持科技成果转化的有利局面政府为企业科技创新提供融资平台，激发各种生产要素所有者参与科技创新的积极性，激发生产要素的活力和创造力2014年10月，关于深化中央财政科技计划（专项、基金等）管理改革的方案经党中央、国务院批准，政府将不再直接管理具体科技项目，而是通过公开统一的国家科技管理平台宏观统筹，依托专业机构来具体管理处理好政府和市场的关系，更加尊重市场规律，有利于更好地发挥市场在资源配置中的决定性作用2014年，关于设立知识产权法院的方案获审议通过通过法律手段进行宏观调控，有利于保护知识产权，维护创新者的合法权益（每点3分，共12分）（2）（8分）通过党的会议和决定，加强党的政治领导，确立科技创新的战略地位。材料中党的十八大明确提出科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置体现了该点；中国共产党坚持科学执政，把握社会主义建设规律，用科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。材料中党对当代经济社会和科技发展规律的深刻把握和认识体现了该点。（每点4分）39（30分）（1）（12分）人民群众是社会历史的主体，应坚持群众观点和群众路线。开展社会主义核心价值观教育实践活动要坚持以人为本，尊重群众主体地位体现了这一点。价值观具有导向作用。要自觉站在最广大人民的立场上，作出正确的价值判断和选择。（也可从意识的能动作用或社会意识对社会发展的作用角度分析，但不重复给分）坚持一切从实际出发。要具体问题具体分析，区分层次和对象，加强分类指导。辩证否定观（或发展的观点）要求树立创新意识，推动社会发展。通过改进创新，积极培育和践行社会主义核心价值观体现这一点。（每点2+1=3分，共12分。其他表述，言之有理，也可酌情给分）（2）（12分）文化对人的影响来自特定的文化环境和文化活动。创设文化氛围，开展各种形式的精神文明创建活动，使这种正能量融入社会生活，发扬光大。教育在文化传承中具有选择、传递、创造文化的特定功能。让先进模范进课堂，完善学校、家庭、社会相结合的教育网络，发挥教育对正能量传播的重要作用。大众传媒是文化传播的重要手段。要充分利用网络、报刊、电视等传媒传播正能量。社会主义核心价值观作为一种精神力量，对社会进步和个人发展产生深刻影响。弘扬正能量要坚持社会主义核心价值观的引领作用。（每点2+1=3分，共12分。其他表述，言之有理，也可酌情给分）（3）（6分）学习理论，内化于心，掌握和领会社会主义核心价值观的精神实质。（2分）积极实践，外化于行，积极开展践行社会主义核心价值观的实践活动。（2分）知行统一，理论与实践相结合，把社会主义核心价值观的精神实质同践行社会主义核心价值观的实践活动相结合。（2分）历史部分第卷（选择题，共48分）选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分）题号242526272829303132333435答案cdadcaadccdb【解析】24a、b、d三项在传说、玄学、艺术上的丰富都符合材料中所说的“装饰”。25仅辣椒一个事例与政治、技术和“全面深入”都无关。26本题考查成文法的意义。27只有d项的服饰改变是和经济有关。28人口增长的根本原因是生产力的快速发展。29从材料最后表述“整个世界都是在资本主义世界经济的社会分工架构之内运作的”得出。30b、d两项和史实相违背，c项和材料表述无关。31材料主要表达历史研究主要是研究现实的需要，和d项吻合。32从“民国8年”“宣布科学破产”判断是1919年一战结束，梁启超看到科学应用于战争的残酷性。33从图中可看出c项是人民主权说的反映，a、b、d三项反映国为王者、国为领土、国为八方来效。34a、b、c三项和史实相违背。3519591961年经济困难时期的原因是“左”的错误，b项说法正确。第卷（非选择题，共52分）（一）必考题（共2小题，共37分）40（25分）（1）（16分）背景：共同背景：西方工业文明对落后国家的强势冲击。（2分）斯拉夫派：俄国彼得大帝改革后俄罗斯面临各种问题；西方派和斯拉夫派的争论。（2分）张之洞：甲午战争的惨败；维新变法运动的兴起；学习西方问题的争论；国内政治斗争的加剧。（4分，任意回答三点）主张：斯拉夫派：反对走西欧化道路，但不反对文明与进步，强调俄国历史道路的特殊性。（4分）张之洞：主张中国需要学习西方进行改革，但不得触动“纲常伦理”。（4分）（2）（9分）斯拉夫派：有利于保存延续俄罗斯文化；但对西方文化的抵制和舍我其谁的救世主心态，使得俄罗斯封闭自守，不利于俄罗斯的发展。（5分）张之洞：推动了清末新政和教育改革；但不利于深入学习西方，真正理解西方文明的精髓。（4分）41（12分）以中国、欧洲为例：特点：欧洲制造业生产份额不断上升并居于主导地位；中国制造业生产份额逐渐下降，日益落后于西方。（4分）原因：欧洲：两次工业革命的推动；资本主义民主制度的保障；资本主义世界市场的推动；自由贸易政策的影响；殖民扩张和世界贸易的推动；民主思想的传播和人民思想的解放等。（4分）中国：小农经济长期居于主导地位；重农抑商和闭关锁国政策的影响；列强的殖民侵略和殖民掠夺；中国近代社会转型缓慢和社会矛盾的复杂等。（4分） 以英国、美国为例：特点：1860年以前英国制造业生产份额不断上升，之后下降；美国制造业在1860年以后发展迅速，并逐渐超过英国。（4分）原因：英国：资本主义民主制度的保障；工业革命的推动；资本主义世界市场的促进；殖民扩张和世界贸易的影响；自由贸易政策的影响；竞争的激烈和经济战略的失误等。（4分）美国：第二次工业革命的推动；资本主义民主制度及其不断完善的保障；垄断组织的形成及其推动；国内市场广阔和美国资源丰富；广大移民的涌入等。（4分）（二）选考题（共4小题，共15分）45（15分）（1）（8分）同：目的：维护统治。性质：选官制度。（4分）异：背景：清朝统治初年，为加强对汉族士子的思想控制；19世纪中期以来面临西方工业文明的冲击。结果：选拔了部分汉族士子服务于当朝；草草收场，效果不佳。（4分） （2）（7分）经济特科考试是20世纪初清政府为应对