云南省广南县篆角乡初级中学七年级英语上册 Unit 4 Having fun Topic 1 Section B学案（无答案）（新版）仁爱版(1).doc

unit 4 having fun topic 1 section b学习目标:一、知识1 继续学习关于购物的句型。2 学习一些表示建议的句型。(1) why not try on that pair?(2) how about the blue one?二、方法情景交际法。三、情感 培养学生解决问题及合理理财的能力。学习重点:购物交际用语和表示建议的句型。学习难点及突破策略:学习难点: 表示建议的句型。突破策略: 情景交际法。学习流程:【阅读质疑 自主探究】一、 走入新课1按照3中的要求做游戏，复习数字。2听录音，写下玛丽父母想买物品的价格，完成2a。3小组讨论并制定一个购物单，完成2b二、 阅读提示1:1听1a中a部分的录音，并回答问题:(1) does the boy want to buy anything?2听1a中b部分的录音，并回答问题:(2) what does the boy want to buy?(3) how does he like the pants?3听1a中 c部分的录音，并回答问题:(4) what do they want to buy?(5) does jane like the green skirt? (6) does jane buy the blue skirt?二、阅读提示2:1. 仔细阅读1a中服务员与顾客之间的对话，找出服务员所说的关键句。_2. 再读1a中的对话，找出表示建议的句子。: _ _ _【多元互动 合作探究】1. 小组讨论所找出的表示建议的句子，然后总结成句型。 _ _ _2. 再读1a中的对话, 找出你不懂的问题: _ _ _ _3. 跟录音机读1a中的对话, 注意语音语调。4两人一组操练1a对话， 并表演，完成1b。【训练检测 目标探究】1从方框中选择适当的单词或短语完成下面的句子。just, pair, madam, think about, all the same(1) please give me that _ of shoes.(2) thank you _ .(3) mike will _ that yellow t-shirt.(4) we are _ looking here.(5) can i help you, _ ?2. 根据上句完成下句，使两句意思相近或相同。 3. 从方框中选择适当的选项完成对话，有两项多余。a. its 240 yuan.b. its blue.c. do you have a blue one?d. no, it isnt.e. yes, please.f. ill take it.g. it looks very nice.a: hello! may i help you?b: (1) _ i want a t-shirt.a: how about this one? (2) _b: well, its nice, but i dont like it.a: look at this one, please.b: oh, i dont like the color. (3) _a: yes, we do. here is a blue one.b: how much is it?a: (4) _b: ok. (5) _ thank you.a: y