浙江省慈溪市横河初级中学七年级数学上册 6.6角的大小比较课时训练 浙教版.doc_第1页
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文档简介

6.6角的大小比较基础训练1、一副三角板有6个角,则最小角的度数是 ( )a、150 b、300 c、450 d、600 2、下列语句正确的是 ( )a、小于平角的角是锐角; b、大于直角的角是钝角;c、等于900的角是直角; d、大于锐角的角是钝角3、锐角加上锐角的和是 ( )a、锐角 b、直角 c、钝角 d、以上三种都有可能4、从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的_。5、如图,并回答问题:(1)bac是_角b是_角c是_角bad是_角(2)把bac、b、c、bad按从小到大的顺序排列_。6、如图,bd是abc的平分线,则(1)_=_(2)abd=_(3)abc=2_=2_。7、300=_平角,600=_直角,1350=_周角。8、如图,aod=1200,aoc=900,oc是bod的平分线。(1)2boc是哪个角?(2)bod是哪个角?(3)求aob+cod的度数。综合提高一、选择题:1、下列各角中是钝角的是 ( )a、1/5周角 b、2/3平角 c、1/4周角 d、2直角2、下列说法错误的个数有 ( )(1)两个锐角的和一定大于直角 (2)钝角一定大于一个锐角(3) 一条直线就是一个平角 (4)平角的角平分线与平角的一边成直角a、1个 b、2个 c、3个 d、4个3、钝角减去锐角所得的差是 ( )a、锐角 b、直角 c、钝角 d、以上三种都有可能4、已知1是锐角,2是钝角,3是直角,则1、2、3的大小关系是 ( )a、123 b、213 c、321 d、2315、已知oc是aob的平分线,下列结论不正确的是 ( )a、aob=1/2boc b、aoc=1/2aob c、aoc=boc d、aob=2aoc6、如果两个角的和为180,那么下列说法正确的是 ( )a、这两个角都是锐角 b、这两个角都是钝角 c、一个钝角,一个是锐角或两个都是直角 d、以上说法都有可能7、下列说法中正确的是 ( )a、大于90角的是钝角 b、任何一个角都可能一个大写字母表示c、平角是两条边互为反向延长的角 d、有公共顶点的两个直角成平角8、用一副三角板可以画出所有小于平角的有 ( )a、9个 b、10个 c、11个 d、12个二、填空题9、如图,bd、ce是abc和acb的平分线,如果dbc=ecb,那么abc acb(填“”)10、如图,o是直线ab上一点,od是aoc 的平分线,oe是cob的平分线,则doe= 。(第9题图)(第10题图)(第11题图)11、如图,oc平分bod,aod=110,cod=35,则aob= ,aoc= 。12、如图,aob是直角,aoc=36,bod=1/2boc,则cod= 。13、如图,aob、cod都是直角,且aoc=54,那么boc= ,bod= 。(第12题图) (第13题图)(第14题图)14、如图,boc=5aoc,aob=108,则boc= ,aoc= 。三、解答题:15、已知abc是平角,过点b任作一条射线bd,将abc分成dba与dbc,当 dba是什么角时,(1)dbadbc (2)dba =dbc16、若aob=30,过点o引一条射

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