




已阅读5页,还剩132页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第三部分现代文阅读第10讲记叙文阅读 含散文 小说 综观近几年湖北中考现代文阅读的选文 大部分地市选两篇文章 考查两种文体 有的地市 如孝感 则三种文体都考 但不管怎样选 基本上都有记叙文阅读 而且在选材的内容与题型方面呈现出以下趋势 阅读材料多来自课外 不仅注重记叙文类型的多样化 而且注重文章的审美情趣 价值取向 注重对阅读材料标题含义的理解及作用的分析 内容的概括与梳理 词句的理解与品析 人物形象 性格 的分 析 写作技巧的分析等方面的考查 强调对文章的整体感知 选文视野开阔 文化内涵丰富 内容涉及亲情 成长 品质 哲思等 体现人文性和时代性特点 题型更加灵活 特别是开放类试题 包括感言 感想 联想与想象 公益广告等 另外 题型还侧重与课文的结合 主观类试题及开放题的比例逐渐加大 适当考查知识积累 侧重考查学生的理解与感悟 表达能力 突出个性化体验 预计在2017年中考中 记叙文仍将是中考命题者的宠儿 内容的分析与概括 情节的梳理 语言的理解与品析 情感的体验与感悟 依然是重中之重 与亲情 友情 大自然相关的主题阅读仍将成为考卷重要主题 一 散文 2016 襄阳 甲 世上最温暖的花 儿时的家乡 到处种的都是棉花 在阳光灿烂的日子里 它们开出一地的明朗 温馨着大地和农人的心 春天 刚听到布谷鸟的鸣叫 人们就开始不停地忙碌了 记忆中 母亲好像天天泡在棉田里 双手染满了棉叶的颜色 衣裤鞋子沾满泥水 全身上下都带着棉田里特有的气息 在盛夏的热风中 棉花很快就长成了茂密的灌木林 等到棉花开花时 棉田里则是另一番景象 棉花的花儿美如蝶翅 颜色不一 红的 白的 娇艳柔嫩 有趣的是每一朵花的底部都包裹着一个棉桃 初如豌豆 逐日渐长 直至变成一个硕大的桃子形状 那花儿才黯然谢去 等到了秋天 棉桃绽开 白色的橘瓣一样的果肉呈现眼前时 那才是真正的开花了 是它一生丰厚的积蓄在展示 最喜欢那满田的棉桃吐蕊了 放眼望去 似乎是天上的云不小心走失了 一下子掉进棉花地一样 等大多数花朵全白了 母亲带着我一起去摘棉花 棉田里 母亲头裹方巾腰系棉兜 一会儿侧身 一会儿弯腰 五根手指同时伸向盛开的花瓣 一捏 就将一朵棉花收进棉兜里 母亲的神情专注 动作娴熟 腰间的布兜也越来越鼓 看上去宛若幸福的孕妇 通体洋溢着母性的光辉 母亲做的棉衣 棉鞋像是一堵厚实的墙 挡住了寒冷 留下了温暖 穿着母亲做的棉衣 哪怕是走在零下十几摄氏度的寒冬里 依然温暖而又幸福 等我有了女儿后 每到冬天女儿都会穿着母亲做的小碎花棉裤棉袄 不罩外衣 中式的棉袄有些溜肩 使女孩子看上去清秀而娇好 一张小脸反而生动起来 棉花 世上最温暖的花 也是世上唯一拥有阳光气质的花朵 棉不断 母爱不断 温暖不止 特别是在寒冷的冬日 只要有了棉 就有了温暖 就有了热度 摘自 思维与智慧 2016年第3期 乙 棉花 棉花 什么样的词 无论如何也没法大声念出来 是棉花 你只能用耳语般的嗓音低低地说出来 棉花 棉花 母亲和几位阿姨各占据被子的一边 专心致志地忙活着 银针闪烁 长线飘飘 她们看去强壮 结实 胯骨宽大 头发和乳房却日渐干枯荒芜 这是无尽的生育和劳累所致 缝被子时 她们把身子低伏下去低伏下去 像对棉花表达虔诚的敬意 又像满心满怀去拥抱棉花 她们圆润 臃肿 铅华褪尽 是另一种棉花 人们热情歌颂这世界的山川河流 名花异草 高声赞美这个世界的飞扬 伟岸和多姿多彩 可有谁会注意到它的底座 棉花 正是棉花给予这世界广大的慈悲 安宁和贴心贴肺的温暖 但没有人会常常想起它 偶尔一次在逆境的寒风中裹紧棉袄拥一拥被子想起了棉花 也没法大声赞美放歌抒情 只能用耳语般的嗓音低低地说出来 棉花 棉花 摘自 散文 2006年第2期 文章标题的含义及作用 1 真题t12 1 甲 文文题 世上最温暖的花 有何含义 思路分析 此题考查理解标题的含义 标题的含义一般有两层 表层和深层 此处应联系 温暖 一词来回答 选文末段运用议论抒情的表达方式 点明了选文的主旨 也点明了题目的含义 世上最温暖的花 浅层含义指棉花是 世上唯一拥有阳光 气质的花朵 有热度 能驱走寒冷 深层含义可以从 棉不断 母爱不断 温暖不止 一句中体会得出 棉花象征温暖的母爱 参考答案 棉花 是世上唯一拥有阳光气质的花朵 有热度 能驱走寒冷 棉花也带有暖暖的母爱 1 结合文章内容 简要谈谈你对标题 的理解 2 结合文意 说出文章标题 的含义 如2016 襄阳t12 1 3 文章以 为题 请体会其内涵和作用 如2016 荆门t18 4 请说说文章标题 妙在何处 5 从全文看 以 为题有什么好处 6 文章标题 能否改为 为什么 1 标题的含义 1 看本义 即文题中词语的含义 概括的内容 点明的对象 2 分析修辞义 将运用修辞的文题还原后理解其含义 3 理解双关义 文题含义一般要从表层含义和深层含义两方面来分析 如 白杨礼赞 表层含义是赞扬白杨树 深层含义则是赞扬像白杨树一样具有顽强生命力的抗日民众 4 把握象征义 理解象征手法关键在于找出本体和象征体之间的联系 如 白杨礼赞 以 白杨树 象征勇敢坚强 具有顽强生命力的抗日民众形象 5 把握作者感情的出发点 有的文章标题是对作者内在情感的一种概括 或者是作者寄托情感的事物 如 白杨礼赞 6 概括文章的主要内容 如 阿长与 山海经 这一标题就概括了文章的主要内容 借阿长为 我 买 山海经 这件事 表现了阿长真诚 善良和乐于助人的品质 表达了 我 的感激和怀念之情 7 寻找文章线索 如 背影 一文就以文题 背影 做线索 抓住外貌特写镜头来表现父子情深 2 标题的作用 1 交代文章内容 2 点明或突出文章主旨 3 交代行文线索 4 具有象征意义 5 设置悬念 引起读者的阅读兴趣等 标题的含义是 它概括 暗示 了 文章的主题 内容 线索等 引起读者对 的深思 阅读兴趣 表达了作者 思想感情 把握线索 理清思路 2 原创 甲 文的线索是什么 思路点拨 此题考查把握选文线索 甲 文围绕 棉花 展开 描写了 泡棉田 棉桃花开 摘棉花 做棉衣 等场景 末段通过赞棉花来赞母亲 所以选文的线索是 棉花 参考答案 棉花 1 本文的线索是什么 2 依据提示填空 完善文本线索 3 整体感知全文 请简要说说作者的行文思路 4 请概述本文的行文思路 并简析其效果 5 文章线索有着串联全文 贯通文脉的作用 本文有两条线索 请说说明线是什么 暗线又是什么 如2015 襄阳t18 1 把握线索 1 了解线索的特征 贯穿全文 有明显的文字标志 反复出现 2 掌握寻找线索的方法 注意标题 不少文章的标题就是线索 注意反复出现的词语或事物 注意抒情 议论句 抒情 议论句往往是文章的另一条感情线索 看段落间的内部联系 根据文章段落间的内部联系 就可以判断出文章的线索 2 理清思路 注意表时间 空间 人物 事件变化的词句 记叙性文章常按照时间 空间 人物 事件来组织结构 文章内容的理解与概括 3 原创 请用简洁的语言概括 乙 文第 段的主要内容 思路点拨 此题考查理解和概括选文的内容 乙 文第 自然段描写了两个方面的内容 一是 母亲和几位阿姨各占据被子的一边 专心致志地忙活着 银针闪烁 长线飘飘 描写的是缝被子的情形 二是 她们看去强壮 这是无尽的生育和劳累所致 她们圆润 臃肿 铅华褪尽 是另一种棉花 抒发的是对母亲和几位阿姨的赞美之情 参考答案 文章通过描写母亲和几位阿姨缝棉被的场景 表达了对勤劳和奉献的母亲和阿姨们的赞美之情 1 文章中 体现在 上 请用简洁的语言进行概括 如2016 鄂州t21 2 第 段写到 文中具体表现在哪些方面 请简要概括 3 阅读文章第 自然段 依据文章内容填空 4 文章写了关于 的哪些事情 请用简洁的语言概括 5 文中 请概括出你最佩服的两点 并结合文章作简要分析 如2016 荆门t19 1 审题干 答题前应仔细阅读题干 从题干的只言片语中寻找答题提示 如第几段 哪个角度 应该紧扣什么内容等 2 明区域 在读懂原文的基础上 快速抓住文章的主要内容和表达的主题 1 抓中心句 便于归纳概括 2 抓关键词 便于提炼总结 3 抓抒情 议论段 便于体现主旨 3 定方法 概括文章内容可采用以下方法 1 合并段意 段落大意概括了一段的主要内容 把每段的大意综合起来加以概括就是整篇文章的主要内容 注意各段落之间有的要加上一些过渡的词句以便通顺连贯 另外还要区分重点段落与非重点段落 做到详略得当 2 串联要素 写人记事的文章 弄清楚六要素 将其串联起来 就是文章的主要内容 3 划分结构 即按照情节的开端 发展 高潮和结局的结构构成 关注表示时间 地点等的词语 分别归纳各环节的主要内容 这种方法常用于概括梳理故事情节类的题目 4 扩展文题 有的文章题目就高度概括了文章内容 对其稍加扩展就是文章的主要内容或情节 4 验答案 如果分值是奇数 如1分 3分等 答案可能是一点或三点 如果分值是2分或4分 答案可能是一点 两点或四点 格式一 本文记叙了谁 何时 何地 做了什么事 结果怎样 格式二 本文记叙 描写 了 事物 的 特点 表达了作者 观点态度或情感 词语的理解与赏析 4 真题t12 2 结合文意 谈谈你对 甲 文第 段加点词语 有了着落 含义的理解 思路点拨 此题考查理解重点词语的含义 文中重点词语含义的理解 一般要联系上下文 猜测它的意思 并且要联系文章的主旨来回答 有了着落 在文中其实有两方面含义 一是物质 二是心里 联系上下文来看 物质上是指在 冬天来临之前 母亲已经为孩子准备好了棉被与棉衣 心里上是指母亲不用再担心孩子受冻 心里踏实了 参考答案 有了着落 是指母亲在冬天来临之前 已经为孩子准备好了棉被与棉衣 不再担心孩子受冻 心里踏实了 1 这句话中加点的词好在哪里 2 联系上下文 说说第 段中加点的词 的含义 如2016 鄂州t24 3 结合文意 谈谈你对第 段加点词语 含义的理解 如2016 襄阳t12 2 4 请简要赏析文章第 段画线句加点词的表达效果 如2016 荆门t16 这里的 词语 一般是文中的关键词语 如含引申义 比喻义 讽刺义 双关义及其他特殊含义的词语 在感情色彩上包含深刻思想意义 有助于揭示文章中心思想的词语 特殊的动词 形容词 副词等 答题时可以从以下几个方面入手 1 词语的含义 1 根据词语的本义 把握引申义 2 结合具体语境 分析词语本义之外的深层含义 3 联系文章内容及作者情感推断具体含义 4 根据修辞义 体会双关义 2 词语的表达效果 作用 从词语的修辞手法 感情色彩 褒义 贬义 中性 及其他细节 如词语的轻重 范围 节奏 口语还是书面语等 入手 落脚到人物的情感 文章的主旨上 词语的含义 词原指 本义 这里指 语境义 起到了 作用 句子的理解与赏析 5 真题t12 3 甲 文第 段画线句运用了两种修辞手法 请任选一种做赏析 思路点拨 此题考查从修辞的角度赏析句子 首先 根据修辞特点准确辨识修辞手法 画线句中 棉桃吐蕊 放眼望去 似乎是天上的云 运用比喻的修辞 不小心走失 运用了拟人的修辞 然后 结合语句内容分析其表达效果 即生动形象地描 绘出棉桃吐蕊的盛大情形和棉花的洁白柔软 此外还要结合选文作者表达的情感来分析 即流露出作者对棉花的喜爱之情 参考答案 示例一 这句话采用了比喻的修辞手法 把 棉花吐蕊 比作 云掉进棉花池 生动形象地写出了棉桃吐蕊的盛大场景和棉花的洁白 柔软 表达了作者对棉花的喜爱之情 示例二 这句话采用了拟人的修辞手法 把云人格化 赋予 云 以人的行为 不小心走失 表达了作者对棉花 云 的喜爱之情 1 从 神态描写 动作描写 方面品析语言 如2016 黄石t21 2 仔细品读第 段中 的语句 谈谈你的理解 如2016 荆门t17 3 请对第 段画线句子作简要赏析 4 请从修辞的角度简要赏析第 段中的画线句子 5 第 段画线句运用了两种修辞手法 请任选一种做赏析 如2016 襄阳t12 3 6 结合文章内容 品味文中画线的句子 简要分析其表达效果 7 文章第 段中画横线的句子运用了哪些描写方法 有什么作用 如2016 鄂州t22 1 关键句子及其作用 2 不同句式及其表达效果 3 常见表达方式及其作用 详见考点七 常见表达方式及其作用 4 常见的表现手法及作用 1 句子含义的理解 1 品析关键词 理解句子的表层意义 即字面意义 2 结合上下文 分析修辞 探究句子的句外意义 即 言外之意 3 联系时代背景 写作意图和文章主旨 体会句子的深层含义 4 从表达方式入手 体会句子的情感或议论的重点 理解句子的哲理义 2 句子的赏析 1 了解赏析对象的特点 指句子含义 描写方法 修辞手法 表达方式 句式 词性等 2 确定最佳赏析角度 首选修辞或人物描写方法 无以上两点 则考虑其他赏析角度 3 结合具体语境 抓住特殊字词 如动词 形容词等 指出其特定作用 1 哲理句 主旨句 抒情议论句 总结全文句 赏析 这个句子起了点题的作用 告诉我们 的道理 或让人体会到作者 的情感 2 句式的赏析 陈述句语气平稳 疑问句能吸引读者的好奇心 制造悬念 反问句能加强语气 使感情更强烈 或使观点更鲜明 感叹句能抒发强烈的感情 3 描写句的赏析 这个句子运用了 描写 具体地写出了 4 富有表现力的字词所在句子的赏析 联系句子所要表达的情感或思想 从字词的感情色彩方面进行赏析 5 句式工整句的赏析 这个句子句式很工整 读起来朗朗上口 写出了 6 叠词句的赏析 这个句子中的 词是叠词 读起来有韵律美 写出了 7 修辞句的赏析 重点句段的作用 6 真题t12 4 改编 试分析 乙 文 只能用耳语般的嗓音低低地说出来 棉花 棉花 这句话在结构上的作用 思路点拨 此题考查文章重点句子在结构上的作用 通过分析开头和结尾段找出语意相关的语句即可 乙 文虽然在中间删减了几段 但开头 说 你只能用耳语般的嗓音低低地说出来 棉花 棉花 结尾又说 只能用耳语般的嗓音低低地说出来 棉花 棉花 由此可以看出是首尾呼应 这样保证了文章在结构上的完整性 参考答案 照应开头 起到了首尾呼应的作用 即使 乙 文在中间删减了几个段落 但仍能保证结构上的完整性 1 结合全文 简要说说选文开头画横线部分句子在全文中有何作用 2 请结合上下文分析第 段在内容和结构上 在全文中 的作用 3 文章讲的是 却用了大量的笔墨写 的过程 这样写有什么好处 如2016 黄石t20 4 文章为什么要在第 段写 试分析其作用 5 根据你的理解 从内容上或结构上任选一个角度 具体说说第 自然段在文中的作用 1 段落的作用 2 句子的作用 详见考点五 知识放送1 表达方式及其作用 7 原创 甲 文第 自然段画线句和 乙 文第 自然段画线句分别使用了哪种表达方式 分别有什么作用 思路点拨 此题考查辨析表达方式及作用 答题时一是根据表达方式的特点进行准确辨识 二是结合选句内容和主题分析表达方式的作用 甲 文第 自然段画线句描写的是棉花的外 形 颜色 质地 运用了描写的表达方式 乙 文第 自然段画线句运用对比表达自己的看法 使用了议论的表达方式 参考答案 示例 第 自然段画线句运用描写的表达方式 从外形 颜色 质地三个方面生动形象地描写了棉花的美 第 自然段画线句运用议论的表达方式 表达了作者的怜惜之意 1 文章第 段画线句子运用了哪些描写方法 有什么作用 如2016 鄂州t22 2 文章第 段运用了什么表达方式 有什么作用 如2016 鄂州t23 3 选文中画波浪线句子采用了什么表达方式 结合选文内容试分析其作用 4 选文第 段运用了插 倒 叙 有什么作用 5 第 段为什么要用倒 插 叙的记叙顺序 6 选文第 段用了怎样的叙述顺序 有何作用 1 常见的表达方式 记叙 描写 抒情 议论 说明 2 记叙人称及其作用 3 记叙顺序及其作用 4 常见表达方式及其作用 1 要明确记叙文常见的表达方式及其相关知识与作用 详见上文 知识放送 2 记叙文中表达方式的考查 最常考的就是记叙与描写 在分析其作用时 不能只回答 知识放送 中单纯的作用 一定要结合文章的内容与主旨来进行理解与分析 一般答题格式 1 人物描写 展示 人物 特征 2 景物描写 描写 自然风光 营造 氛围 烘托人物 情感 3 抒情 抒发作者 情感 揭示文章 主题 表达 观点 引发读者共鸣 渲染气氛 增强感染力 写作手法及其作用 含思想感情 8 真题t12 5 作为抒情散文 甲 乙 两文都采用了象征的手法来表达情感 请说说两文中的 棉花 分别象征了什么 思路点拨 此题考查对象征手法的理解和把握 甲 乙 两文都通过赞棉花来赞人 具体来看 由 甲 文结尾段 棉花 世上最温暖的花 也是世上唯一拥有阳光气质的花朵 棉不断 母爱不断 温暖不止 可知 棉花 象征了 母爱 乙 文注意阅读第 段 她们圆润 臃肿 铅华褪尽 是另一种棉花 可知 她们 指的是母亲和几位阿姨 参考答案 甲 文中的 棉花 象征了母爱 乙 文中的 棉花 象征了母亲和几位阿姨 为无尽的生育和劳累奉献一生的伟大女性 1 文章哪些地方运用了 如伏笔 悬念等 暗示 请简要回答 2 文章在构思和写作手法方面富有特色 结合文章内容 就其中一点写出你的发现和见解 3 有一种写法叫 本文也有几处这种写法 请举一例分析说明 4 本文主要采用了哪种写作手法 表达了作者怎样的思想感情 或简要分析其作用 5 文章在结构上运用了多种表达技巧 请举出一例 结合内容作简要分析 6 选文在写 时 详写 请你结合全文说说这样的详略安排有什么好处 1 表达方式及其作用 详见考点七 2 修辞手法及其作用 详见考点五中的 修辞句的赏析 3 结构手法及其作用 4 表现手法及其作用 详见考点五中的 常见表现手法及其作用 1 分析文章的写作手法 需从表达方式 修辞手法 结构手法以及表现手法等方面入手 2 解题时要注意 1 牢记写作手法本身的特点 2 联系文章主题 一篇文章的主题常常决定布局谋篇时采用什么写作手法 3 联系写作对象 写景状物类文章通常用借景抒情 托物言志 象征手法 写人叙事类文章通常用对比 衬托 以小见大等手法 揭露类文章常用对比 夸张讽刺等手法 4 联系上下文 不同语言环境通常所用写作手法也不同 如富有静态美的景物通常借助动态描写彰显其静 感情 情怀的抒发常立足于景物描写之上 个性表达 拓展探究 9 原创 阅读选文 结合生活实际说说你的阅读感悟 思路点拨 此题考查个性表达的能力 答题时一要紧扣选文内容和主题展开 不能脱离文本洋洋洒洒 犯答案脱离题目的毛病 二要结合生活实际 谈自己的阅读感悟 三是答案组织语言简明 连贯得体 参考答案 示例 棉花是世上最美丽的花 它不仅有着阳光的味道 更有母爱的味道 穿着棉袄 浑身都是暖暖的 心中总是乐滋滋的 我爱母亲 正如爱棉花一样 个性表达题属立足文本又跳出文本的拓展延伸性质的试题 命题思路灵活 题型多样 是最能考查考生语文综合能力的一类题型 题型一 感悟启示题 如2016 鄂州t25 要求 联系文章内容或中心 从主旨 具体语句 具体情节 具体形象等角度来谈 面不宜太宽 抓其中一点写个人感受启示即可 格式 先用一句话概括个人感受 再用两三句话深入展开谈感受 如果题目要求结合生活实际 一定要结合生活经历来谈 字数符合题干要求 题型二 理解评价题 要求 联系文章内容或中心 从不同角度 主旨 语句 情节 形象 感情 写作特色 谈 面不宜太宽 抓其中一点写个人理解评价即可 格式 先用一句话概括看法 再用两三句话谈谈理由 可以摆事实 也可以讲道理 字数符合题干要求 题型三 联想想象题 含故事 要求 有创意 必须与语境 人物 主旨吻合 思路 心理描写 用第一人称 符合具体语境 语言 动作 神态描写 用第三人称 符合具体语境 环境描写 要与人物的心情相映衬 题型四 思辨探究题 要求 结合材料 从相同点 相似点或不同点推导正确结论 思路 确立探究路径 亮明观点 摆出理由 强化结论 二 小说 编者按 这里着重讲解小说中的常考考点 小说标题的含义及作用 人物形象的分析 故事情节的概括 环境描写的作用 因内容的理解与概括 表达方式及其作用 重点句段的作用 写作手法及其作用 含思想感情 词语的理解与赏析 句子的理解与赏析 个性表达 拓展探究 等考点在散文中已经讲解到了 故在此不做讲解 2016 黄冈 含泪奔跑的少年 在他的记忆里 他从未离开过生养他的大山 他今年初中毕业了 以优异的成绩考上了县城的重点中学 在城里 他这个年纪还是个孩子 还要在父母面前撒娇 然而 他俨然是个大人了 就在他初中毕业的这个暑假里 他尝到了冷也尝到了暖 冷暖过后 他仿佛一夜成人 父亲在他初中毕业后第一个星期 突遭车祸 留下他和母亲相依为命 肇事司机也在车祸中死亡 父亲的死没有得到任何赔偿 母亲患有先天性小儿麻痹症 走路一瘸一跛的 生活勉强能够自理 起初 他和母亲商议着辍学 但母亲坚决不同意 为了下学期的学费 为了以后的生活有个着落 母亲决定带他到县城谋生 进了城 他才知道 城市人山人海 高楼林立 但这些繁华不属于他们 沉闷的空气里弥漫着炙热的气流 一阵风袭来 也闻不到熟悉的稻花的香甜 母亲在城市边缘 租了间铁皮房 用木板搭了张床 然后找两块红砖架个小铁锅 算是在城里落下了脚 母亲从工厂找到店铺 从店铺找到垃圾收购站 可没有人愿意收留一个瘸子 无奈之下 母亲做了个烧烤车 还给他钉了个刷皮鞋的木箱 每天 他们从铁皮屋里出来 一个推着车 一个挎着刷鞋箱 趁着昏黄的路灯还没有熄灭 他们匆匆地赶到市里繁华的公园门口 占个地 摆个摊 等到公园里的最后一拨人散去后 他们才拖着疲惫不堪的身子回家 他心里其实有一万个不愿意 可是为了读书的梦想 他又能够说些什么呢 大多数的日子 他就蹲在母亲的烧烤车边给人刷皮鞋 一天 他看到很多人在公园里玩耍 他心动了 他知会了母亲一声 便走进了公园深处 偏偏是这一天 城管突然来巡查 公园门口所有的小摊小贩一窝蜂地溜走了 走路一瘸一跛的母亲因为跑得慢了些 被城管逮了个正着 在和城管的纠缠中 烧烤摊被推倒了 烧得红彤彤的木炭倒在了母亲腿上 一股焦肉的味道让好心的路人愤怒了 城管见势不妙 很快怏怏离去 这天夜里 一对苦难的母子推着车 走着回家的路上 闪烁的街灯照在清冷的马路上 留下一对孤独的含泪的影子 一长一短地走着 成了一道痛苦抽搐的风景 劳碌了一天的母亲 迷迷糊糊地睡着了 而他却怎么也睡不着 他看着母亲腿上被烧焦的皮肤通红一片 有些地方还留下了水泡 他用手触碰了一下 感觉连心的痛 所有的委屈化成了泪水 从他的眼里流到了嘴里 涩涩的 时钟已经指向了夜里11点多 他还是睡不着 为了赚够学费 他和母亲除了一日三餐外 其它的开支减了又减 实在要买点什么 也是选一些地摊货 而刚刚 母亲连一盒烫伤膏也舍不得买 硬说擦点酱油就好了 这样一想 他的心更痛了 他失去了父亲 他不能再失去母亲了 他穿好衣服 走上街 向附近的药店跑去 他跑进药店的时候 药店准备关门了 他很快选定了一盒26元的烫伤膏 他把烫伤膏攥紧在手里 就在掏钱的时候 他才发觉自己只是带来了今天全部的劳务费15元 他站在柜台前犹豫了很久 你到底要不要买啊 我们要关门了 店主催促他 b11 要的 要的 只是 只是 我没有这么多钱 他吞吞吐吐 b12 明天来吧 b13 哦不 我欠你11元钱 可以吗 我明天下午一定还 他快急哭了 b14 那 b15 求求你吧 我妈妈她 他心底的那点坚强终于崩溃了 泪雨滂沱 他把自己和母亲的遭遇说给了店主 b16 那 你把药拿走吧 不够的钱 算是我资助给你的吧 店主说 快些回家吧 不要让妈妈等急了 b17母亲的腿上的伤很快就愈合了 他也如愿在县城读完高中 考上了省城的一所大学 b18当他和母亲要离开县城 打算到省城继续谋生的时候 他整理好铁皮屋里所有的行李 突然一张药费单抖落了出来 他露出了笑容 他知道 上面写着 这个世界很冷也很暖 冷暖之间 我不能只是流泪 我要做一个含泪奔跑的人 选自 时文选粹 略有删改 小说标题的含义及作用 1 原创 本文以 含泪奔跑的少年 为题 有什么作用 思路点拨 此题考查标题的含义及其作用 要答出标题的作用 首先要理解标题的含义 标题的含义一般有两层 浅层和深层 此处应抓住 含泪 奔跑 两个关键词来谈 含泪 说明艰辛 不容易 奔跑 说明不放弃 体现了少年的顽强和奋进 然后结合右侧的 解题技巧 分析总结标题的作用 综合组织答案即可 参考答案 含泪奔跑的少年 是小说的主人公 他的所作所为是全文的线索 起到贯穿全文的作用 设置悬念 吸引读者注意 推动情节发展 奠定感情基调 含泪 奔跑 体现了少年的顽强和奋进 1 文章以 为题可谓独具匠心 请简述这个标题的妙处 2 小说为什么以 为题 3 小说标题的含义及 在文中的作用是什么 4 本文以 为题有哪些好处 5 文章标题原为 后来改为 通读全文 说说这样改的好处是什么 如2016 孝感t11 1 6 请给这个故事拟一个小标题 1 标题的含义 详见散文 考点一 2 标题的作用 1 突出主题 对主题的表现起画龙点睛的作用 2 奠定全文的感情基调 3 设置悬念 4 贯穿全文的线索 5 为塑造和突出人物形象服务 6 推动故事情节的发展 7 激发读者的阅读兴趣 标题的含义是 它概括 暗示 了 文章的主题 内容 线索等 引起读者对 的深思 阅读兴趣 表达了作者 思想感情 概括小说的故事情节 2 原创 请用简洁的语言将小说的情节补充完整 考上重点中学 a b 到药店为母亲买药 如愿考上大学 思路点拨 此题考查概括小说的故事情节 完成填充式情节试题 首先要整体感知选文故事情节 然后根据已知信息 推敲未知情节对应的部 分 如 考上重点中学 对应第 自然段 到药店为母亲买药 对应第 b17自然段 如愿考上大学 对应第b18自然段 那么 a b 两处则对应第 自然段 仔细阅读这部分内容 我们发现这部分共写了两件事 一是父亲突遭车祸 母亲带 我 到城里谋生 二是城管巡查 母亲的腿被烫伤 据此 归纳总结即可 参考答案 a 父亲突遭车祸 母亲带 我 到城里谋生 b 城管巡查 母亲的腿被烫伤 1 概述故事情节 2 小说讲述了一个什么样的故事 请简要概述 3 请根据文意 用简洁的语言补充故事情节 如2016 孝感t11 1 4 根据提示 将文中表现 我 心情的词语填在下面的空格里 5 概括小说中 心态变化的过程 6 请在下面横线上填入适当的内容 完成情节梳理 故事情节 序幕 开端 发展 高潮 结局 尾声 1 审清题意 弄清楚题目要求填写的内容 所填写的内容可能是时间 地点 场景 也可能是故事情节 心理活动等 2 确定答题范围 根据题目所给的线索提示 理清小说的写作思路 找到空缺情节在文中所对应的段落 3 概括段意 精练表达 抓住关键语句 如起始句 总结句 过渡句 中心句 体现思路的标志句等 加以提炼整合 用简洁的语言进行概括 环境描写的作用 3 真题t29 请品读文中画线的环境描写句 分析其内涵 沉闷的空气里弥漫着炙热的气流 一阵风袭来 也闻不到熟悉的稻花的香甜 思路点拨 此题考查环境描写的作用 首先 抓住句子中的关键词句 沉闷 炙热 闻不到熟悉的稻花的香甜 理解句子含义 体会作者情感 然后根据环境描写的常见作用 详见右侧 知识放送 结合文本内容具体分析其作用 参考答案 沉闷的空气里弥漫着炙热的气流 写出了少年初到县城的不适应 他感到燥热 陌生 恐惧 闻不到熟悉的稻花的香甜 表现了少年对乡村生活的怀念和留恋 1 请找出文中一处景物描写并分析其作用 2 请在选文中找出景物描写的句子 并分析它的作用 3 请品读文中画线的环境描写的句子 分析其内涵 如2016 黄冈t29 4 试简要分析第 段环境描写有什么作用 5 第 段对 的描写有什么作用 环境描写的作用 一 看 二 抓 三 联 1 看位置 主要看环境描写所处的位置 从具体位置可以辨别其具体的作用 2 抓环境的特点 从环境的冷暖色调上考虑它和气氛 人物 中心之间的关系 3 联系人物 环境描写是为人物服务的 从人物的活动 心理 感情 性格或品质探究环境描写的具体作用 4 联系情节的发展 环境描写常常起推动情节向前发展的作用 5 联系文章中心 环境描写服务于中心 从文章中心思考环境描写的具体作用 分析人物形象 4 真题t30 请简要概括文中母亲的性格特点 思路点拨 此题考查分析概括人物形象的能力 通过对人物形象的描写来探究人物性格特点 我们可以从母亲的动作 语言 心理描写中探究母亲的形象 当父亲突遭车祸 他想辍学时 母亲坚决不 同意 决定带他到县城谋生 可以看出母亲勇于担当 目标远大 意志坚定 来到城市 由于腿疾 母亲找不到工作 于是她 做了个烧烤车 还给他钉了个刷皮鞋的木箱 等到公园里的最后一拨人散去后 他们才拖着疲惫不堪的身子回家 可以看出母亲很聪明 自立自强 吃苦耐劳 为了让他上学 母亲连一盒烫伤膏也舍不得买 硬说擦点酱油就好了 可以看出母亲很节约 很爱子女 忍辱负重 参考答案 爱护子女 目标远大 意志坚定 勇于担当 自立自强 忍辱负重 吃苦耐劳 1 请简要概括文中
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 网站服务协议
- 2025年安全生产安全员安全培训题及答案
- 2025年机械设计制造自动化专业模拟题及解析
- 机电运输理论知识培训课件
- 2025年教育品质检验师专业素质考核试卷及答案解析
- 2025年建筑装饰设计师技能等级认证考核试卷及答案解析
- 2025年建筑房屋维修员执业资格考试试题及答案解析
- 2025年家具设计师职业技能等级考试试题及答案解析
- 2025年环境影响评价工程师专业技能测评试题及答案解析
- 课件与导学案模式
- 2025年学历类自考专业(学前教育)学前儿童发展-学前教育原理参考题库含答案解析(5套)
- 日本设备销售合同范本
- (2024)大学生宪法知识竞赛题库及答案
- 2025年芜湖市鸠江区医院招聘16名工作人员笔试参考题库附答案解析
- T-CBDA 86-2025 建筑幕墙、采光顶及金属屋面工程质量验收标准
- 厨房消防安全培训
- 小陈 税务风险应对常见指标与答复思路
- 2025云南昭通昭阳区住房和城乡建设局招聘编外工作人员5人笔试备考题库及答案解析
- 2025年《中华人民共和国档案法》知识培训试题及答案
- 新高一数学暑假检测卷(学生版)-2025年新高一数学暑假衔接讲练 (人教A版)
- 2025至2030年中国建筑膜行业市场调查研究及发展趋势预测报告
评论
0/150
提交评论