云南省德宏州梁河县第一中学高中化学 2.3.3影响化学平衡移动的因素 学案（无答案）新人教版选修4.doc

第三节 化学平衡 课时3 影响化学平衡移动的因素 学案班级：_ 姓名：_ 班级学号：学习目标1.通过外界条件对可逆反应速率的影响，掌握化学平衡移动的内在因素。2.通过实验探究，讨论分析浓度影响平衡移动的规律。课前学习1反应物浓度增大单位体积内活化分子数 单位时间内有效碰撞 反应速率 ；反之，反应速率 。2在一定条件下，把1 mol n2和3 mol h2充入一密闭容器中发生反应n23h22nh3，一段时间后达到平衡。在某一时刻，保持体积不变，充入n2，此时，c(n2) ，v正 ，c(nh3) ，v逆 ，随着反应的进行，c(n2) ，v正 ，c(nh3) ，v逆 ，（以上都填增大、减小或不变）最终 。3在一定条件下，可逆反应达到化学平衡状态，如果改变影响平衡的条件(如 、 、 等)，化学平衡状态 (正、逆反应速率不再相等)，直至正、逆反应速率再次相等，在新的条件下达到新的化学平衡状态。这种现象称作 ，简称平衡移动。4(1)化学平衡移动可表示为(2)化学平衡移动的方向判断 课内探究探究1按表中实验操作步骤完成实验，观察实验现象，填写下表：实验原理cr2o(橙色)h2o2 cr2o(橙色)2h实验步骤实验现象实验结论以上两过程用速率时间(vt)图像分别可表示为： 2.按表中实验要求完成实验，将有关实验现象及其结论填入表中：原理fe33scnfe(scn)3(红色)实验(1)步骤现象实验(2)步骤试管中滴加0.01 moll1 naoh溶液试管中滴加0.01 moll1 naoh溶液现象实验结论例题 在k2cr2o7溶液中存在下列平衡：2cro(黄色)2hcr2o(橙色)h2o中，溶液颜色介于黄色和橙色之间，今欲使溶液颜色变浅，可以在溶液中加入()hohkh2oa b c d变式训练 已知反应ma(g)nb(g) pc(g)h0，mnp，当反应达到平衡后，有关物质的浓度发生改变，其反应速率的变化曲线分别如下图所示：回答下列问题：(1)上述各图中发生变化的条件是什么？ ； ； ； 。(2)上述各图中化学平衡移动方向如何？目标检测 1对处于化学平衡的体系，由化学平衡与化学反应速率的关系可知()a化学反应速率变化时，化学平衡一定发生移动b化学平衡发生移动时，化学反应速率一定变化c正反应进行的程度大，正反应速率一定大d改变反应物的物质的量，化学反应速率一定改变，平衡一定移动2下图是恒温下某化学反应的反应速率随反应时间变化的示意图。下列叙述与示意图不相符合的是()a反应达平衡时，正反应速率和逆反应速率相等b该反应达到平衡态后，增大反应物浓度，平衡发生移动，达到平衡态c该反应达到平衡态后，减小反应物浓度，平衡发生移动，达到平衡态d同一种反应物在平衡态和平衡态时浓度不相等3在一密闭容器中发生反应：2a(g)2b(g) c(s)3d(g)h0，达到平衡时采取下列措施，可以使正反应速率v正增大、d的物质的量浓度c(d)增大的是()a移走少量c b扩大容积，减小压强c缩小容积，增大压强 d体积不变，充入“惰”气4在水溶液中橙色的cr2o与黄色的cro有下列平衡关系：cr2oh2o2cro2h，重铬酸钾(k2cr2o7)溶于水配成的稀溶液是橙黄色的。(1)向上述溶液中加入naoh溶液，溶液呈_色。因为_。(2)向已加入naoh溶液的(1)溶液中再加入过量稀硫酸，则溶液呈_色，因为_。(3)向原溶液中加入ba(no3)2溶液(已知b