八年级物理下册 第12章 第1节 杠杆课件 （新版）新人教版.ppt

第一节杠杆 什么是杠杆 杠杆的五要素是什么 一 杠杆 在力的作用下能够绕固定点转动的硬棒 l1 l2 二 杠杆的五个要素 支点 o 杠杆绕着转动的点 动力 f1 促使杠杆转动的力 阻力 f2 阻碍杠杆转动的力 动力臂 l1 从支点到动力作用线的垂直距离 阻力臂 l2 从支点到阻力作用线的垂直距离 力的作用线 过力的作用点 沿力的方向的直线 这些概念很重要 f1 f2 l1 l2 o 画出各力和力臂 1 辨认杠杆 找出支点 动力和阻力 2 过力的作用点沿力的方向画出力的作用线 3 从支点作出到力的作用线的垂直线 4 用大括号将力臂括上 并标上符号 画力臂的方法是 归纳 一找支点二画线 三连距离四标签 l2 l1 画出图中各力的力臂 1 找出支点的位置 2 沿动力 阻力的作用方向将力的作用线画出 3 从支点作动力 阻力作用线的垂线 4 用大括号将力臂括上 并标上符号 三 杠杆的平衡条件 1 杠杆的平衡 是指杠杆在动力和阻力作用下 保持静止状态或匀速转动状态 o l1 l2 f1 f2 2 实验探究 杠杆的平衡条件 1 提出问题 杠杆平衡时 动力 动力臂 阻力 阻力臂之间存在着怎样的关系 实验设计 杠杆 钩码 弹簧测力计 铁架台 探究杠杆的平衡条件 器材 测量的物理量 力 力臂 a b两图中的杠杆处于静止状态 实验时采用哪幅图 为什么 讨论 实验时 使杠杆在水平位置平衡 便于在杠杆上直接读出力臂的大小 探究杠杆的平衡条件 实验步骤 1 调节杠杆在水平位置平衡 2 在杠杆的左侧挂上适量的钩码 再在杠杆右侧挂上适量的钩码 移动钩码的位置 使杠杆在水平位置平衡 记下弹簧测力计示数 3 改变钩码数量或位置 重复上面的步骤 得出三组数据 4 进行实验与收集证据 f1 0 5n l1 20cm f2 1n l2 10cm 或f1 1n l1 8cm f2 2n l2 4cm 实验表格 数据 5 结论 杠杆的平衡条件 动力x动力臂 阻力x阻力臂 用字母表示为 f1l1 f2l2或 例 一根杠杆动力臂与阻力臂之比是3 2 要使杠杆平衡 则动力与阻力之比是 l 如图所示杠杆 在杠杆b点挂上一个重为8n的物体 要使杠杆平衡 在a端至少要加 n的力 力的方向是 4 竖直向下 课堂练习 6 如图所示 一根粗细均匀的硬棒ab 被悬挂起来 已知ab 5ao 当在a处悬挂120n的重物g时 杠杆刚好平衡 则在b点物体的重力为 动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆 动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆 动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆 四 杠杆的分类 1 省力杠杆 l1 l2 则f1f2 使用这类杠杆 虽然费力 但可以省距离 3 等臂杠杆 l1 l2 则f1 f2 使用这类杠杆 既不能省力 也不能省距离 三类杠杆的特点 分析它们分别是什么杠杆 2 一根蜡烛截成长度不同的两段竖立在杠杆的两边 如图且杠杆平衡 若同时点燃蜡烛 设燃烧速度相同 则杠杆的 端将翘起 右 4 下列杠杆中 哪一个与其它三个不属于同类 a 正在撬道钉的道钉撬b 正在拔铁钉的羊角锤c 正在起瓶盖的起子d 正在掀土的铁锨 d 3 人体的前臂可视作 填 省力 或 费力 杠杆 当曲肘将重物举起时 阻力臂大小将 填 增大 或 减小 o 费力 减小 5 如图所示的工具中 使用时属于费力杠杆的是 b 一根硬棒在力的作用下如果能绕着固定点转动 这根硬棒就叫做杠杆 支点 杠杆绕着转动的点 o点 动力 使杠杆转动的力 f1 阻力 阻碍杠