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文档简介
云南省文山州广南二中2015-2016学年八年级(上)月考物理试卷一、选择题(每题3分,共24分)1百米赛跑时,终点的计时裁判员正确的计时方法是()a听到发令员的枪声开始计时b看到发令员的发令枪冒烟开始计时c听到发令员的最后一声口令开始计时d看到最先起跑的运动员起跑开始计时2下列关于光现象的说法中,正确的是()a在河边看到的水中的白云、小鱼都是虚象b光与镜面成30角射在平面镜上,则其反射角也是30c“海市蜃楼”是由于光的反射而形成的d太阳光不能被分解为其它色光3如图是从平面镜中看到的钟表,则其指示的真实时刻是()a1:45b2:57c9:03d11:154下列各成语中,能说明光的反射的是()a镜花水月b坐井观天c海市蜃楼d立竿见影5有一根足够长的空心钢管,甲同学在一端敲打钢管一下,乙同学在钢管的另一端可以听到()a一次声音b两次声音c三次声音d四次声音6在演示声音是由物体的振动产生的实验中(如图),将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球,球被多次弹开在此实验中,泡沫塑料球的作用是()a使音叉的振动尽快停下来b使音叉的振动时间延长c将音叉的微小振动放大,便于观察d使声波多次反射,形成回声7把盛水的试管放在正在加热的沸水中如图,则试管里的水()a能达到沸点、能沸腾b达不到沸点,不能沸腾c能达到沸点,不能沸腾d无法确定8太阳光垂直照射到一很小的正方形小孔上,则在地面上产生光点的形状是()a圆形的b正方形的c不规则的d成条形的二、填空题(每空1分,共20分)9施行人工降雨时,是飞机在云层里撒干冰(固态二氧化碳),干冰迅速而吸热,使云层中水蒸气急剧遇冷而成小冰晶,小冰晶逐渐变大,在下落过程中又熔化成小水滴落下来10赛龙舟时,阵阵鼓声是鼓面的而产生的,并经传入人耳11小明坐在一辆行驶的轿车上,自西向东运动,他相对于地面上的建筑物是 的,相对于乘坐的车是 的,相对于跟他乘坐的汽车同样快慢、方向相同的另一辆汽车是 的,相对于跟他乘坐的汽车同样快慢,方向相反的另一辆汽车是 的12在控制噪声的措施方面,有些地方可以看到如图所示的标牌,这主要是在减弱噪声;教室外有声音干扰时,关上门窗是为了在减弱噪声13阳光下微风轻拂湖面,湖面上波光粼粼,这时产生的是光的现象;透过厚薄不均匀的玻璃看室外的电线,可能会看到电线粗细不均匀且弯弯曲曲,这时产生的是光的现象;轿车挡风玻璃不竖直安装,其主要原因是14用笔画线把下列现象同该现象所属的物态变化连起来三、实验题(15-17题每题3分,18题每空2分,19-22题每空1分,共34分)15在图中画出光线经直角平面镜两次反射的光路图16完成光线由空气进入玻璃砖和玻璃三棱镜两次折射的光路图17如图,有一三角形物体abc,请作出其在平面镜中的像18在研究光的反射定律的实验中,如图所示,第一步(图甲),需要改变的方向,观察反射光线方向怎样改变;第二步(图乙),需要把纸板的半面f向前折或向后折,则不能看到19在“观察水的沸腾的实验”中,小明的实验记录表格如下:时间(分)012345678温度()909294969899999699(1)观察到当水沸腾时,水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中从实验可得出,液体在沸腾过程中要热,但温度(2)从记录的数据看出,在第分钟记录的数据是明显错误的(3)由表可知,加热了分钟水开始沸腾,水的沸点是(4)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)、(b)所示,则 图是水沸腾前的情况,图是水沸腾时的情况20小明用平面镜和两个完全相同的墨水瓶a、b研究“平面镜成像的特点”实验时,他将平面镜竖立在桌面上,把a放置在镜前的边缘处,如图所示,调整观察角度,可在镜中看到它的部分像再将b放到镜后并来回移动,直至其未被平面镜遮挡部分与a在镜中的不完整像拼接成一个完全吻合的“瓶”那么墨水瓶b所在的位置即为的位置,同时还说明;若用玻璃板替代平面镜,就能看到墨水瓶b被遮去的部分,这是由于光的形成的如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择mm厚的玻璃板做实验;使点燃的蜡烛在两个不同的位置,分别测出物距和像距相等的两组数据,得出实验结论之一:“像距与物距相等”你认为这种方法是否合理?理由是:21某种晶体熔液温度随时间变化曲线如图所示试分析:(1)这是熔化图象还是凝固图象?;(2)这种晶体的熔点是多少?;(3)这种物质液态时是什么名称?;(4)凝固的时间有几分钟?;(5)第5分钟时处于态22如1图所示,温度计示数是小明用刻度尺测物体的长度,如图2所示,他所用的刻度尺的分度值是,物体的长度是四、综合题(22分)23某人对着一口枯井大叫一声,经过0.2s后听到了回声,问这口枯井约有多深?24汽车沿平直公路从甲地开往乙地,两地相距90km,开始时汽车以10m/s的速度行驶了1.5h,然后余下的路程要在45min内匀速行驶完,求:后来汽车应以多大的速度行驶?25在一次警察追捕小偷的过程中,小偷在警察前90m处,小偷逃跑的速度是5m/s,警察追捕的速度是27km/h,如果小偷和警察都做匀速直线运动,问:(1)通过计算说明警察能不能在500m的路程内追上小偷?(2)若能追上小偷,警察追上小偷共走了多少路程?2015-2016学年云南省文山州广南二中八年级(上)月考物理试卷(12月份)参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共24分)1百米赛跑时,终点的计时裁判员正确的计时方法是()a听到发令员的枪声开始计时b看到发令员的发令枪冒烟开始计时c听到发令员的最后一声口令开始计时d看到最先起跑的运动员起跑开始计时【考点】光的传播速度与光年;声速【专题】声现象;光的传播和反射、平面镜成像【分析】声音在空气中的传播速度为340m/s,光在空气中的传播速度为3108m/s,声音在空气中的传播速度比光在空气中的传播速度慢很多,以烟为信号计时,更能反映出运动员的实际用时多少【解答】解:光在空气中的传播速度远大于在空气中的传播速度,如果听到发令枪声按秒表,记录时间会偏短,导致运动员成绩偏高,所以在看到发令时散发的白烟按秒表计时较为准确故选b【点评】本题主要考查的是声速与光速的比较以及在生活中的实际应用,在开运动会时,可以找计时员去实际体验2下列关于光现象的说法中,正确的是()a在河边看到的水中的白云、小鱼都是虚象b光与镜面成30角射在平面镜上,则其反射角也是30c“海市蜃楼”是由于光的反射而形成的d太阳光不能被分解为其它色光【考点】光的反射;光的折射现象及其应用;光的色散【分析】a、根据平面镜成像的特点和光的折射现象进行分析;b、根据入射角和反射角的定义进行分析;c、根据光的折射现象进行分析;d、根据光的色散分析太阳光的组成【解答】解:a、因为水中的白云是平面镜成像形成的像,因此是虚像;而水中的小鱼是由于折射而形成的像,因此也是虚像;故a选项正确;b、因为入射角是入射光线和法线的夹角,反射角是反射光线与法线的夹角,而光与镜面的夹角为30,与法线的夹角为60,因此反射角等于60,故b选项错误;c、“海市蜃楼”是由于光的折射现象形成的,所以c选项错误;d、因为太阳光是由七种色光复合而成的,因此太阳光能够分解成其它色光,故d选项错误故选a【点评】本题综合考查光的反射、光的折射以及光的色散的掌握情况3如图是从平面镜中看到的钟表,则其指示的真实时刻是()a1:45b2:57c9:03d11:15【考点】平面镜的应用【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】平面镜成像的特点:虚像、像物等大、像物等距、像与物的连线与镜面垂直,平面镜竖直放立时所成的像是左右颠倒的【解答】解:因为平面镜所成的像是左右颠倒的,所以我们可以从背面来看此时的时间是9h03min,如图所示:故选c【点评】本题考查了平面镜成像的特点,做题时应认真观察,注意技巧4下列各成语中,能说明光的反射的是()a镜花水月b坐井观天c海市蜃楼d立竿见影【考点】光的反射【专题】应用题【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的【解答】解:a、镜花水月是指花在镜子中成像,月亮在水中成像,都属于平面镜成像,是光的反射造成的,符合题意;b、坐井观天指在井中看到的天空只有井口那么大,这是光的直线传播造成的,不符合题意;c、海市蜃楼是光在不均匀的大气中传播形成的光的折射现象,不符合题意;d、立竿见影是指杆遮挡了光线,形成了杆的影子,因此属于光沿直线传播现象,故d选项不合题意故选a【点评】此题通过几个词语考查学生对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解,解题的关键是理解词语反应的物理情境,在一定程度上考查了学生的语文知识,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象5有一根足够长的空心钢管,甲同学在一端敲打钢管一下,乙同学在钢管的另一端可以听到()a一次声音b两次声音c三次声音d四次声音【考点】声速【专题】应用题【分析】声音的传播是需要介质的,声音在不同介质中传播速度不同,在固体中最快,其次是液体中,气体最慢【解答】解:甲同学在一根空心钢管的一端敲一下,声音会在钢管和空气中同时传播,因为声音在固体中最快,在气体中最慢,第一次听到的声音是通过钢管传来的;第二次听到的声音是通过空气传来的;所以乙同学会听到两次敲击声故选b【点评】本题考查了声音分别在固体、液体和气体中传播的速度不同6在演示声音是由物体的振动产生的实验中(如图),将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球,球被多次弹开在此实验中,泡沫塑料球的作用是()a使音叉的振动尽快停下来b使音叉的振动时间延长c将音叉的微小振动放大,便于观察d使声波多次反射,形成回声【考点】声音的产生【专题】应用题【分析】声音是由物体振动产生的但这种振动往往不易观察,需要将实验效果进行“放大”“转换法”是中学物理中一种重要的研究方法,可以借助某些物体的特性来研究看不到或不易观察到物质,形象直观据此判断【解答】解:正在发声的音叉与不发声的音叉的区别在于:正在发声的音叉在振动,而不发声的音叉没有振动;由于音叉振动的幅度过小,人眼无法直接观察和区分,所以用“转换法”将这个实验效果进行放大;当把悬挂的泡沫塑料球紧靠在正在发声的音叉上时,音叉的振动将泡沫塑料球弹开,即把音叉的微小振动放大成泡沫塑料球的振动以便于观察和进一步的研究;故选c【点评】此题就是用转换法来探究声音产生的原因的,是初中物理探究的一种基本方法,应当掌握7把盛水的试管放在正在加热的沸水中如图,则试管里的水()a能达到沸点、能沸腾b达不到沸点,不能沸腾c能达到沸点,不能沸腾d无法确定【考点】沸腾及沸腾条件【分析】液体沸腾有两个必要条件:(1)达到沸点,(2)继续吸热;当两个条件同时具备时即可沸腾【解答】解:如图:大烧杯中的水吸收火的热量,能达到沸点,达到沸点后,水的温度还低于火的温度,还能继续吸收热量,所以烧杯中的水能沸腾开始时试管中的水低于烧杯中的水的温度,能在烧杯中吸收热量,达到沸点后,由于在同一大气压下,烧杯中的水和试管中的水沸点相同,试管中的水无法再继续吸收热量,所以不能沸腾故选c【点评】晶体的熔化的两个条件是达到熔点且继续吸热;晶体物质凝固的两个条件是达到凝固点且继续放热;液体的沸腾两个条件是达到沸点且继续吸热8太阳光垂直照射到一很小的正方形小孔上,则在地面上产生光点的形状是()a圆形的b正方形的c不规则的d成条形的【考点】光直线传播的应用【专题】应用题【分析】依据光的直线传播原理,当太阳光通过很小的正方形小孔时,就会形成太阳的像,即小孔成像,小孔成的像是倒立的实像,与物体的形状相同,与小孔的形状无关【解答】解:因为太阳离地面非常远,而小孔又非常小,符合小孔成像的条件,当太阳光沿直线传播经过小孔时会形成太阳的像(圆形的),也就是我们见到的地面上的光斑;所以选项b、c、d不正确,选项a正确;故选a【点评】知道光沿直线传播的现象,注意小孔成像时,所成的像与物体的形状一样二、填空题(每空1分,共20分)9施行人工降雨时,是飞机在云层里撒干冰(固态二氧化碳),干冰迅速升华而吸热,使云层中水蒸气急剧遇冷而凝华成小冰晶,小冰晶逐渐变大,在下落过程中又熔化成小水滴落下来【考点】生活中的凝华现象;生活中的升华现象【专题】应用题;汽化和液化、升华和凝华【分析】(1)在一定条件下,物体的三种状态固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固【解答】解:干冰即固态的二氧化碳,在常温下,干冰很易升华为气态,此过程中吸热,从而起到降温作用;水蒸气遇冷会凝华为小冰晶;小冰晶下落后熔化为水即形成雨;故答案为:升华;凝华【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识10赛龙舟时,阵阵鼓声是鼓面的振动而产生的,并经空气传入人耳【考点】声音的产生;声音的传播条件【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播【解答】解:赛龙舟时,阵阵鼓声是鼓面的振动而产生的,并经空气传入人耳;故答案为:振动,空气【点评】解决此类问题要结合声音产生的条件和声音传播是需要介质的两个方面去考虑11小明坐在一辆行驶的轿车上,自西向东运动,他相对于地面上的建筑物是 运动的,相对于乘坐的车是 静止的,相对于跟他乘坐的汽车同样快慢、方向相同的另一辆汽车是 静止的,相对于跟他乘坐的汽车同样快慢,方向相反的另一辆汽车是 运动的【考点】运动和静止的相对性【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的【解答】解:小明和地面之间的位置发生了变化,所以相对于地面是运动的;小明和乘坐的车之间的位置没发生变化,所以相对于乘坐的车是静止的;小明和跟他乘坐的汽车同样快慢、方向相同的另一辆汽车之间的位置没发生变化,所以他相对于跟他乘坐的汽车同样快慢、方向相同的另一辆汽车是静止的;小明和跟他乘坐的汽车同样快慢,方向相反的另一辆汽车间的位置发生了变化,所以他相对于跟他乘坐的汽车同样快慢,方向相反的另一辆汽车是运动的故答案为:运动,静止,静止,运动【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论12在控制噪声的措施方面,有些地方可以看到如图所示的标牌,这主要是在声源处减弱噪声;教室外有声音干扰时,关上门窗是为了在传播过程减弱噪声【考点】防治噪声的途径【分析】此标志牌的意思是禁鸣喇叭【解答】解:禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声;而关上门窗,窗外的噪声在传播路径上就被减弱了,属于在传播过程中减弱噪声故答案为:声源处;传播过程【点评】本题是考查生活中减弱噪声的方法13阳光下微风轻拂湖面,湖面上波光粼粼,这时产生的是光的反射现象;透过厚薄不均匀的玻璃看室外的电线,可能会看到电线粗细不均匀且弯弯曲曲,这时产生的是光的折射现象;轿车挡风玻璃不竖直安装,其主要原因是防止因平面镜成像对司机视野的干扰【考点】光的反射;平面镜对光的作用;光的折射现象及其应用【专题】应用题;光的传播和反射、平面镜成像;光的折射、光的色散【分析】首先对两种现象进行分析,微风使得湖面凹凸不平,太阳光经过反射才出现了波光粼粼的现象;当光线从一种介质射入另一种介质时,光线会发生偏折,可根据这个知识点来解答第二空挡风玻璃相当于平面镜,根据平面镜成像的特点之一,平面镜成正立等大的虚像这一角度分析【解答】解:微风拂过湖面时,湖面会出现起伏的波纹,太阳光经过凹凸不平的湖面的反射,会出现波光粼粼的现象;由于玻璃薄厚不均,当电线反射的光线进入玻璃时,光线的方向会发生偏折,从而使电线看起来粗线不均匀;在平面镜成像时,像与物关于平面镜轴对称,若挡风玻璃竖直安装,车内人员所成的像则在司机的正前方,对司机看清前方的道路情况起干扰作用;若挡风玻璃倾斜安装,车内人员所成的像则在挡风玻璃的上方,这样更能使司机看清前方道路情况,保证车辆的行驶安全故答案为:反射、折射;防止因平面镜成像对司机视野的干扰【点评】此题主要考查了光的反射和折射,要求能够用相关的物理知识来解释一些简单的物理现象14用笔画线把下列现象同该现象所属的物态变化连起来【考点】熔化吸热和凝固放热在生活中的应用;汽化及汽化吸热的特点;液化及液化现象;升华和凝华的定义和特点【专题】应用题;温度计、熔化和凝固;汽化和液化、升华和凝华【分析】物体由固态变为液态的过程叫熔化,熔化要吸热;物体由液态变为固态的过程叫凝固,凝固要放热;物体由液态变为气态的过程叫汽化,汽化要吸热;物体由气态变为液态的过程叫液化,液化要放热;物体直接由固态变为气态的过程叫升华,升华要吸热;物体直接由气态变为固态的过程叫凝华,凝华要放热【解答】解:白气是空气中的水蒸气液化形成的小水珠,是液化现象湿衣服干了,是由液态的水变为水蒸气,是汽化现象,汽化要吸热;霜是由空气中的水蒸气凝华形成的,凝华要放热;用久的灯泡灯丝变细了,是钨由固态直接变为气态,是升华现象,升华要吸热;钢水浇铸成火车轮,是钢水由液态变为固态,是凝固现象,凝固要放热;吃棒冰解热是冰棒由固态变为液态的水,是熔化现象,熔化要吸热;故答案为:【点评】此题考查的是生活中物态变化的判断,和吸放热情况的判断是一道基础题三、实验题(15-17题每题3分,18题每空2分,19-22题每空1分,共34分)15在图中画出光线经直角平面镜两次反射的光路图【考点】作光的反射光路图【专题】图像综合题【分析】光线斜射到相互垂直的两个平面镜上,经过两次反射,第一次经平面镜m反射到平面镜n上,经平面镜n反射返回,注意最后的反射光线与最初的入射光线平行【解答】解:过入射点作于镜面的垂线即法线,根据反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,作出两次反射如图:【点评】本题利用了反射定律作图:反射光线、入射光线、法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角射向垂直镜面的光线镜反射后,与原光线平行返回,这种情况常用在自行车的后尾灯上16完成光线由空气进入玻璃砖和玻璃三棱镜两次折射的光路图【考点】作光的折射光路图【专题】图像综合题【分析】光线通过玻璃砖再进入空气发生两次折射:第一次是从空气斜射进入玻璃砖,折射光线应该靠近法线偏折,折射角小于入射角;第二次是从玻璃砖斜射进入空气,折射光线应该远离法线偏折,折射角大于入射角由于玻璃砖上下表面垂直,第二次折射的入射角等于第一次折射的折射角,所以第二次折射的折射角等于第一次折射的入射角,最后的出射光线与入射光线ao相比,只是做了平移,即出射光线与入射光线平行【解答】解:第一次折射:先过入射点o垂直玻璃砖上表面作出法线,再在玻璃砖内部法线的另一侧作出折射光线,注意折射角小于入射角,如图所示:第二次折射:先过o点垂直玻璃砖下表面作出法线,再在玻璃砖的下侧空气中作出折射光线,注意折射角大于入射角,如图所示:【点评】本题考查光的折射定律中:当光从空气进入水、玻璃等透明介质时,折射角小于入射角;当光从水、玻璃进入空气中时,折射角大于入射角17如图,有一三角形物体abc,请作出其在平面镜中的像【考点】平面镜成像的相关作图【专题】作图题【分析】根据平面镜的成像特点知,成的像是虚像,且像与物关于镜面对称,作出关于镜面对称的图形即可【解答】解:【点评】本题利用了平面镜成像的特点作图18在研究光的反射定律的实验中,如图所示,第一步(图甲),需要改变入射光线的方向,观察反射光线方向怎样改变;第二步(图乙),需要把纸板的半面f向前折或向后折,则不能看到反射光线【考点】光的反射定律【专题】实验题【分析】根据光的反射定律可解答此题【解答】解:研究光的反射定律的实验中,需要改变入射光线的方向,观察反射光线的方向怎样改变,如果把反射光线纸板的半面f向前折或向后折,就不会看到反射光线了,此时反射光线为虚像,故答案为:入射光线;反射光线【点评】本题考查了光的反射定律,属于基础知识题19在“观察水的沸腾的实验”中,小明的实验记录表格如下:时间(分)012345678温度()909294969899999699(1)观察到当水沸腾时,水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中从实验可得出,液体在沸腾过程中要吸热,但温度保持不变(2)从记录的数据看出,在第7分钟记录的数据是明显错误的(3)由表可知,加热了5分钟水开始沸腾,水的沸点是99(4)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)、(b)所示,则b 图是水沸腾前的情况,图a是水沸腾时的情况【考点】探究水的沸腾实验【专题】实验题;探究型实验综合题【分析】(1)液体蒸发是表面进行的汽化现象液体的沸腾是内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象液体沸腾前吸收热量,温度不断升高,气泡上升时不断变小;(2)水达到沸点后继续加热,但温度不升高,由此我们可以判断出错误的数据;液体沸腾时吸收热量,温度保持不变,气泡上升时不断增大不变的温度就是这种液体的沸点;(3)液体沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变这个不变的温度是液体的沸点(4)沸腾前气泡在上升过程中体积减小;沸腾时有大量的气泡产生,气泡在上升过程中体积逐渐增大,到液面处破裂【解答】解:(1)液体沸腾时,液体内部和表面同时进行剧烈的汽化现象液体沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变(2)水从第5min开始沸腾,沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变,所以第7min的数据是错误的(3)实验时,水不断吸收热量,温度升高,在第5min开始沸腾,沸腾时,不断吸收热量,温度保持99不变,所以水的沸点是99(4)a图中气泡在上升过程中体积不断增大,所以是沸腾时的现象;b图中气泡在上升过程中体积减小,所以是沸腾前的现象故答案为:(1)吸;保持不变;(2)7;(3)5;99;(4)b;a【点评】(1)液体沸腾前吸收热量,温度不断升高,气泡上升时不断变小;(2)液体沸腾的特点:吸收热量,温度保持不变,气泡上升过程中不断增大;(3)汽化有两种方式:蒸发和沸腾,两者是存在不同的,发生的地点不同、剧烈程度不同、发生的条件不同、发生时的特点不同20小明用平面镜和两个完全相同的墨水瓶a、b研究“平面镜成像的特点”实验时,他将平面镜竖立在桌面上,把a放置在镜前的边缘处,如图所示,调整观察角度,可在镜中看到它的部分像再将b放到镜后并来回移动,直至其未被平面镜遮挡部分与a在镜中的不完整像拼接成一个完全吻合的“瓶”那么墨水瓶b所在的位置即为墨水瓶a的像的位置,同时还说明大小相等;若用玻璃板替代平面镜,就能看到墨水瓶b被遮去的部分,这是由于光的折射形成的如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择2mm厚的玻璃板做实验;使点燃的蜡烛在两个不同的位置,分别测出物距和像距相等的两组数据,得出实验结论之一:“像距与物距相等”你认为这种方法是否合理?不合理理由是:像与物到镜面的距离相等是一个普遍规律,需要多次测量,仅凭一次实验具有偶然性【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【专题】实验题;探究型实验综合题【分析】(1)用两个完全相同的墨水瓶a、b研究“平面镜成像的特点”a在镜中的不完整像拼接成一个完全吻合的“瓶”,这种实验方法叫等效代替法,说明平面镜所成的像和物体大小相等(2)探究平面镜成像特点的实验关键问题是利用玻璃板的透光性,确定像的位置(3)玻璃板有两个反射面,成两个像,两个像的位置越近,测量误差越小(4)物理实验中要求多次测量,才能使结论更具普遍性【解答】解:用完全相同的物体代替,这种实验方法叫等效代替法,实验现象说明平面镜所成的像的大小与原物体大小相等测量结果表明像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离相等那么墨水瓶b所在的位置即为墨水瓶a的像的位置用玻璃板替代平面镜,由于光的折射,光线透过玻璃板能看到墨水瓶b被遮去的部分玻璃板的两个反射面都可以成像,玻璃板越薄,两个反射面所成的像距离越近,这样测量误差越小像与物到镜面的距离相等是一个普遍规律,需要多次测量,仅凭一次实验具有偶然性故答案为:墨水瓶a的像;大小相等;折射;2;不合理;像与物到镜面的距离相等是一个普遍规律,需要多次测量,仅凭一次实验具有偶然性【点评】本题考查学生动手操作实验的能力并会根据对实验现象的分析得出正确的结论,不管是用墨水瓶还是用蜡烛做实验,对实验中的墨水瓶或蜡烛的要求是相同的,那就是两物体要完全相同,这样才能比较像与物体的大小;平面镜成像特点实验涉及的实验要点较多,要通过做题积累其规律,是中考出题的热点21某种晶体熔液温度随时间变化曲线如图所示试分析:(1)这是熔化图象还是凝固图象?凝固图象;(2)这种晶体的熔点是多少?0;(3)这种物质液态时是什么名称?水;(4)凝固的时间有几分钟?4min;(5)第5分钟时处于固液共存态【考点】熔化和凝固的温度时间图象【专题】实验题;实验分析法;图析法;图像综合题【分析】(1)观察图象,根据晶体的熔化、凝固图象中有一水平线段,而非晶体没有进行判断(2)晶体熔化时的温度即为该种物质的熔点,温度不变的这段时间即为熔化的过程,且同种物质的熔点和凝固点是相同的(3)观察图象,对此物质作出判断;(4)晶体固过程中,不断放出热量,温度保持不变;(5)图中从第2min开始凝固,到第6min结束,这段时间物体处于凝固过程中【解答】解:(1)图象中,随着时间的增长,温度总体呈现一个下降的趋势,该图象反映了晶体凝固时的温度变化规律故这是凝固图象;(2)由于晶体在熔化或凝固时温度是不变的,据图象能看出,这种晶体的熔点是0;(3)这种物质液态时的名称是水;(4)图象中,从2min开始凝固,到第6min凝固完毕,凝固的时间有4min(5)5分钟时该物质处于固液并存状态故答案为:(1)凝固图象;(2)0;(3)水;(4)4min;(5)固液共存【点评】本题考查晶体和非晶体的区别是否有熔点(凝固点),注意晶体在熔点(凝固点)阶段,温度是一个固定数值,表现在图象上就是一段水平线段22如1图所示,温度计示数是3小明用刻度尺测物体的长度,如图2所示,他所用的刻度尺的分度值是1mm,物体的长度是3.50cm【考点】温度计的使用及其读数;刻度尺的使用【专题】实验题;图析法;基本仪器的使用专题【分析】(1)使用温度计测量液体温度时,先要弄清楚温度计的量程和分度值,读数时视线与液柱的液面相平,并注意液柱是在零刻度线的上方还是下方,据此读出温度计的示数;(2)刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度刻度尺的使用要注意其量程和分度值,起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为木块长度,注意刻度尺要估读
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