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文档简介

学习资料收集于网络，仅供参考青蛙在洞里睡着啦！ 我们8岁啦！小学生树叶贴画综合实践活动方案胶州市正北小学一、指导思想：秋天到了，树叶变成了很多美丽的颜色，为了培养学生的动手、动脑能力，我校决定在学生中开展树叶贴画活动，鼓励学生在原有的材料上进行改进，做到立体感强、色彩缤纷，给人以形象逼真、奇特精美的感受，不仅能提高学生的动手能力，而且能让学生感受美、表现美、创造美。二、活动目的：（左） （右） 旧（新） （冷）（热） 甜（苦）1、认识和了解我国传统民间工艺剪贴画的知识和历史，促使学生热爱祖国的灿烂文化。2、通过欣赏感受剪贴画艺术的美丽，激发学生创造剪贴画的欲望。3、让学生在树叶贴画中体验乐趣，激发学生学习的热情，培养学生合作学习的能力。（14）自己学会（生活）的本领，才能成为（真正）的狮子。4、在制作树叶贴画中，培养学生的动手能力、创造能力和审美能力。三、具体措施及实施过程：1、收集各种适合剪贴画制作的作品材料，促进美的创造。通过把句子写完整的训练，让学生明白什么是完整的一句话，以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下9种练习句式。2、收集各种形状的树叶、彩纸、硬纸板、彩色卡纸、胶棒、胶水、双面胶等。所需的材料还可以在生活中发现和收集。（北京）是我国的（首都）。 （五星红旗）是我国的（国旗）。3、剪贴画是根据设计意图和艺术风格，经过工艺加工而制成的。既然是画就离不开绘画中的构图、造型、色彩这些最基本的知识技能，要用各种材料搭配、组合，贴出艺术画。（20）燕子会捉（空中）的害虫，青蛙会捉（田里）的害虫，啄木鸟会捉（树干上）的害虫，七星瓢虫专（爱吃）（叶子上）的蚜虫。4、剪贴画表现的内容广泛，可以表达自己的现实生活，也可以表达远大理想。根据自己的喜好选择人物、动物、科技、自然景观、卡通、课本等内容进行概括、加工、提炼，做合理的夸张、生动的比喻、巧妙的构思和联想，表现出鲜明的主题，创造出耐人寻味的作品。四、活动要求明亮的灯光 红红的太阳 漂亮的衣服1、学生制作完成的画面贴切学生的生活实际，为学生所喜闻乐见的形式，用孩子的眼光和心灵描述他们的世界，表现美的生活。五、给词语加上形容词攵 反文旁（敏 故） 犭反犬旁（猪 狗 猫）2、每班选出优秀
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