云南省德宏州陇川县中考物理模拟试卷（解析版） 新人教版.doc

2013年云南省德宏州陇川县中考物理模拟试卷一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分下列各题的答案中只有一个是正确的，请考生用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑）1（3分）（2013陇川县模拟）如图1所示的各现象中，属于光的反射现象的是（）a 灯光下的手b 水中倒影c铅笔在水中弯折d 海市蜃楼考点：光的反射专题：光的传播和反射、平面镜成像分析：光的直线传播形成的现象包括：小孔成像，影子的形成，日、月食的形成等；光遇到物体表面会发生反射：平面镜成像就是光的反射形成的；光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折：海市蜃楼，凸透镜成像等都属于光的折射现象解答：解：a、灯光下的手影是由光的直线传播形成的不符合题意b、水中倒影属于平面镜成像，是由光的反射形成的，符合题意；c、铅笔在水中弯折是因为光从水中斜射入空气中时，发生折射，不符合题意；d、海市蜃楼是由于光线在不均匀的大气中传播，传播方向发生弯折，产生的折射现象造成的；不符合题意故选b点评：光的直线传播形成的现象包括：小孔成像，影子的形成，日、月食的形成等；光遇到物体表面会发生反射：平面镜成像就是光的反射形成的；光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏折：钢笔错位、筷子变折、海市蜃楼，凸透镜成像等都属于光的折射现象2（3分）（2013陇川县模拟）物理研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“模型法”等研究方法，下面用到“等效替代法”的是（）a研究磁场时，引入了磁感线来描述磁场b研究电流与电压关系时，控制电阻不变c研究电压时，我们可以通过对比水压来认识它d研究两个阻值为r的电阻串联时，可用一个阻值为2r的电阻来代替考点：物理学方法专题：其他综合题分析：首先对每个选项中的物理探究过程进行分析，明确各自采用的探究方法，就能确定符合题意的选项解答：解：a、研究磁场时，引入了磁感线来描述磁场，采用的是模型法不符合题意；b、研究电流与电压关系时，控制电阻不变，采用的是控制变量法不符合题意；c、研究电压时，我们可以通过对比水压来认识它，采用的是类比法不符合题意；d、研究两个阻值为r的电阻串联时，可用一个阻值为2r的电阻来代替，采用的是等效替代法符合题意故选d点评：物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫做控制变量法等效替代法是在保证某种效果（特性和关系）相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法类比法也叫“比较类推法”，是指由一类事物所具有的某种属性，可以推测与其类似的事物也应具有这种属性的推理方法通过建立模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法称为理想模型法3（3分）（2010毕节地区）今年5月，世博会在我国上海顺利举行，为向全世界充分展示“城市，我们的美好生活”这一主题，上海建设越来越注重以人为本如：城区汽车禁止鸣笛，主干道路面铺设沥青，住宅区道路两旁安装隔音板等这些措施的共同点是（）a绿化居住环境b缓解“热岛效应”c降低噪音污染d减少大气污染考点：防治噪声的途径专题：应用题分析：减弱噪声途径主要有：在声源处减弱，在人耳处减弱，在传播途径中减弱解答：解：上海建设越来越注重以人为本在城区汽车禁止鸣笛，是在声源处减弱噪声；在主干道路面铺设沥青，可以让石块结合的更紧密，减轻石块间的振动，从而减弱车子的振动，减弱噪音；住宅区道路两旁安装隔音板，是在传播过程中减弱噪声故选c点评：本题主要考查学生对减弱噪声途径的了解和掌握，是一道基础题，是中招的重点4（3分）（2013陇川县模拟）有关热现象中，下列说法正确的是（）a双手摩擦生热是用做功的方式改变手的内能b夏天扇风感到凉是因为扇风降低了气温c扫地时，灰尘漫天飞扬是种扩散现象d“下雪不冷，化雪冷”说明化雪过程要放出热量考点：做功改变物体内能；熔化与熔化吸热特点；扩散现象专题：应用题；温度计、熔化和凝固；分子热运动、内能分析：（1）改变物体内能的方式：做功和热传递；（2）液体蒸发时要吸热；（3）扩散现象属于分子运动，我们用肉眼是看不到的；（4）固体熔化时要吸热解答：解：a、双手摩擦生热是用做功的方式改变手的内能，故a正确；b、夏天扇风感到凉是因为扇风时加速了汗液的蒸发，汗液蒸发带走人身体的热，所以感到凉快，但周围的温度并没有降低，故b错误；c、扫地时，灰尘漫天飞扬是宏观物体的运动，属于机械运动，故c错误；d、“下雪不冷，化雪冷”说明化雪过程要吸收热量，故d错误故选a点评：本题考查改变内能的方式、蒸发、扩散、熔化等问题，相对比较简单，属于基础题5（3分）（2011昆明）一中学生骑自行车下坡时，不蹬脚踏板恰好匀速向下运动在此过程中，他的动能、势能和机械能的变化情况是（）a动能不变，势能减小，机械能减小b动能增大，势能减小，机械能不变c动能减小，势能减小，机械能减小d动能不变，势能减小，机械能不变考点：动能和势能的大小变化；机械能专题：压轴题；控制变量法分析：一中学生骑自行车下坡时，恰好匀速向下运动，没有发生弹性形变，不考虑弹性势能，判断的动能、势能和机械能的变化情况主要从动能、重力势能大小的影响因素考虑（1）动能大小的影响因素：质量、速度质量越大，速度越大，动能越大（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度质量越大，高度越高，重力势能越大（3）机械能=动能+势能解答：解：一中学生骑自行车下坡时，恰好匀速向下运动，质量不变，速度不变，动能不变高度减小，重力势能减小机械能=动能+势能，没有发生弹性形变，不具有弹性势能，动能不变，重力势能减小，机械能减小故选a点评：掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素利用控制变量法，判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化6（3分）（2011保山）如图所示的电路中，电源电压恒定不变，不考虑温度对灯丝电阻的影响，s1、s2都闭合，两灯正常发光；当s2断开时，电压表、电流表示数变化情况是（）a电压表示数不变，电流表示数不变b电压表示数变小，电流表示数不变c电压表示数不变，电流表示数变小d电压表示数变大，电流表示数变大考点：欧姆定律的应用；滑动变阻器的使用专题：图析法分析：首先确定电路的串并联性质，可以看出，这是一个并联电路，电压表测电源电压，而电流表测干路电流，再根据开关的通断对电路的影响，可判断电流表、电压表的示数变化情况解答：解：读图可知，这是一个并联电路，各支路两端的电压等于电源电压，因此，不管开关s2的通断情况如何，都不会影响电压表的示数；电流表所测是干路中的电流，当开关s2断开时，只有一个灯泡接入电路，电路中的总电阻变大，所以电流表示数变小，只有选项c符合题意故选c点评：明确电路的串并联性质是解决问题的第一步，其次还要明确电压表与电流表接入位置的电压、电流特点，再根据电路中的变化进行判断7（3分）（2010昆明）对下列物理量估测符合实际的是（）a正常人的体温是32b你的脉搏每跳动一次的时间约1minc正在考试用的一张物理答题卡的质量约100gd一张书桌的高度约0.8m考点：长度的估测；温度；质量的估测；时间的估测专题：应用题；估算法分析：a、根据自己对正常人的体温的了解可对此选项作出判断；b、根据自己了解的脉搏每跳动一次的时间判断是不是1min；c、将100g换算成kg，在换算成我们比较熟悉的斤、两即可作出判断；d、0.8m不足1m，看是否符合一张书桌实际高度即可解答：解：a、因为正常人的体温是37，所以本选项错误；b、因为正常人脉搏跳动每分钟60100次，那么每次是0.6秒1秒，所以本选项错误；c、100g=0.1kg=0.2斤=2两，那么这一张物理答题卡的质量太大了不符合实际，所以本选项错误；d、一张书桌的高度约0.8m，符合实际，故本选项正确故选d点评：本题考查了学生对人的脉搏跳动一次的时间、一张物理答题卡的质量、一张书桌的高度、人的正常体温是否掌握和了解，平时我们在学习物理时，要多将课本知识和实际生活联系起来，这是初中物理的一项基本要求，平时要多观察、多动脑、多积累知识，必要时进行计算8（3分）（2013陇川县模拟）如图，四种情境中，人对物体做功的是（）a提着水桶在水平路面上匀速前进b扛着米袋慢慢爬上楼梯c踢出去的足球在地面上滚动一段距离d用力推汽车，汽车没动考点：力是否做功的判断专题：功、功率、机械效率分析：本题要抓住做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离二者缺一不可解答：解：a、提着水桶在水平路面上匀速前进，人给水桶一个向上的力，水桶向上没有移动距离，人对水桶没有做功不符合题意b、人给米袋一个向上的力，米袋向上移动了距离，人对米袋做功符合题意c、足球依靠惯性向前滚动，足球没有受到向前的力，没有力对足球做功不符合题意d、人给汽车一个向前的力，汽车向前没有移动距离，人对汽车没有做功不符合题意故选b点评：有力有距离，力对物体不一定做功，物体必须在力的作用下通过了距离，力对物体才做功二、填空题（请把答案写在答题卡指定位置每空1分，10小题，共20分）9（2分）（2007广安）据报道：在成都老成仁路琉璃红砖桥附近的铁路桥道口，一名18周岁的女孩在火车急驶而来时，为了躲避火车，便坐在距离铁轨很近的石砍上，并低头捂住耳朵，谁知强大的气流将女孩的头发卷起，将其拖入车底，女孩当场死亡造成这一事故的原因是由于火车驶近时，靠近火车的地方空气流速大，气体压强小（选填“大”或“小”），气体压力差就会将人推向火车，引起事故考点：流体压强与流速的关系专题：应用题分析：当火车经过时，带动其周围的空气快速流动，这样就会造成女孩身体靠近火车一侧与远离火车的一侧的空气流速不同，从而造成了气体对其压强不同，引起事故解答：解：快速行驶的火车带动其周围的空气快速流动，女孩靠近火车的一侧气体流速快，压强小；远离火车的一侧空气流速慢，压强大，这样就在女孩身体的两侧形成了一个压强差，这个压强差使女孩的头发向火车方向偏离，被火车卷入，将女孩拖入车底，引发事故故答案为：大；小点评：明确运动的火车造成小女孩身体两侧空气流速的不同是解决此题的关键10（2分）（2013陇川县模拟）2012年6月18日，载着刘旺等三名宇航员的神州九号与天宫一号对接成功对接时，以天宫一号为参照物，神州九号是静止的宇航员在太空舱外部工作时，需通过无线电通信设备进行交谈，说明电磁波的传播不需要介质（填“需要”或“不需要”）考点：参照物及其选择；电磁波的传播专题：信息的传递；长度、时间、速度分析：（1）研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的位置是否变化由此来解答第一个空（2）电磁波可以在真空中传播，电磁波的传播不需要介质解答：解：（1）在对接过程中神州九号相对于天宫一号没有发生位置的改变，以天宫一号为参照物，神州九号是静止的；如果以地面为参照物，飞船与地面间的距离越来越远，则飞船是运动的（2）宇航员在太空舱外部工作时，需通过无线电通信设备进行交谈，说明电磁波的传播不需要介质故答案为：天宫一号；不需要点评：本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的灵活应用能力，要知道一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同这就是运动和静止的相对性11（2分）（2011河源）如图甲所示是现代城市很多路口安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片摄像头的镜头相当于一个凸透镜，它的工作原理与照相机（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）相似如图乙和丙是一辆汽车经过路口时与一辆自行车相撞后被先后拍下的两张照片，由图可以看出汽车是逐渐远离（选填“靠近”或“远离”）摄像头考点：凸透镜成像的应用专题：应用题；压轴题分析：根据凸透镜成像的规律：u2f，成倒立缩小的实像，应用是照相机和凸透镜成实像时“物远像近像变小”，来分析解答本题解答：解：摄像机的镜头与照相机的镜头类似，应用的凸透镜成实像时u2f，成倒立缩小的实像；图中汽车的像逐渐减小，说明汽车远离摄像机镜头，像距减小故答案为：凸、照相机、远离点评：凸透镜成像规律及应用：u2f，成倒立缩小的实像，应用是照相机；u=2f，成倒立等大的实像，应用是测焦距；fu2f，成倒立放大的实像，应用是投影仪；u=f，不成像；uf，成正立放大的虚像，应用是放大镜成实像时的动态变化是“物近像远像变大”12（2分）（2013陇川县模拟）如图甲，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为12v闭合开关s后，当滑片p从最右端滑到最左端的过程中，小灯泡的iu关系图象如图乙则小灯泡的额定功率为24w，电源电压为12v考点：电功率的计算专题：应用题；电能和电功率；图像综合题分析：（1）已知灯泡的额定电压，从图象中找到灯泡在额定电压下的电流，利用公式p=ui得到额定功率；（2）当滑动变阻器滑片位于最左端时，电路为灯泡的简单电路，此时电路中的电阻最小，电路中的电流最大，由图象读出灯泡两端的电压即为电源的电压；解答：解：（1）由图象知，在灯泡两端电压为u额=12v时，通过的电流为i额=2a，所以灯泡的额定功率为：p额=u额i额=12v2a=24w；（2）当滑片位于最左端时，滑动变阻器阻值为0，此时电路中的电流最大，灯泡两端电压等于电源电压，由图象可知，电源电压为u=u额=12v故答案为：24w；12v点评：本题考查了电功率公式的简单计算，侧重考查了学生分析图象的能力和结合电路图的变化得出两电表对应的示数13（2分）（2013陇川县模拟）如图，试管中的水沸腾时，水蒸气会把软木塞冲出去，这一过程是内能转化为机械能试管口同时出现的大量“白雾”是由液化形成的（填物态变化）考点：做功改变物体内能专题：分子热运动、内能分析：（1）水蒸气会把软木塞冲出去，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能（2）物质从气态变为液态的过程是液化生活中看到的白气都是水蒸气遇冷液化形成的解答：解：（1）试管中的水沸腾时，水蒸气会把软木塞冲出去，这一过程是水蒸气的内能转化为软木塞的机械能（2）试管中出来的水蒸气遇冷的空气液化成小水珠悬浮在空气中，就是我们看到的白气故答案为：机械；液化点评：生活中看到的白气都是水蒸气液化形成的，只是水蒸气的来源是不同的14（2分）（2013陇川县模拟）如图是某种物质的熔化图象，熔点是0，从图中可看出05分钟升温较快，最后5分钟升温较慢，这是因为该物质处于固态时的比热容比处于液态时的小考点：熔化和凝固的温度时间图象；比热容的概念专题：温度计、熔化和凝固；比热容、热机、热值分析：（1）晶体熔化时，不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是晶体的熔点（2）质量相同的不同物体，吸收相同的热量，温度变化大的比热小解答：解：（1）如图象，该物质熔化时，从第5min开始，不断吸收热量，温度保持0不变，所以该物质熔点是0（2）质量是物体本身的一种属性，不随状态的变化而变化，该物质熔化后状态变化，质量不变质量相同的不同物体，相同时间内吸收热量相同，由图象知，固态时，5min内升高了10，液态时，5min内升高了5，根据q=cmt知，固态时比热小，液态时比热容大故答案为：0；比热容点评：根据图象判断晶体固态和液态时的比热是常见的一种类型习题15（2分）（2013陇川县模拟）如图，当开关s闭合时，会看到导体ab运动（填“运动”或“静止”），根据此原理可制成电动机考点：直流电动机的原理专题：电动机、磁生电分析：由实验现象我们可以分析得出导体棒受到了力的作用，并知道这就是电动机的原理解答：解：当开关s闭合时，会看到导体ab，力是改变运动状态的原因，物体运动说明它受到了力，而这力只能是磁场提供，因为导体棒受到力的作用，我们可以让线圈不停地转下去，这就是电动机原理故答案为：运动；电动点评：实验结论分析是实验中的一项重要技能，要注意训练16（2分）（2013陇川县模拟）如图，是专为盲人设置的盲道，上面有明显凹凸不平的砖，是为了让盲人踩在上面时，能增大脚部与地面间的压强，产生与行走在普通路面上不同的感觉，从而能像正常人一样行走；一般的鞋底有花纹主要作用是增大摩擦力考点：增大压强的方法及其应用；增大或减小摩擦的方法专题：重力、弹力、摩擦力；压强、液体的压强分析：（1）压强大小跟压力大小和受力面积大小有关增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强（2）摩擦力大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，增大摩擦力的方法：在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力解答：解：（1）盲道上面有明显凹凸不平的砖，是在压力一定时，减小受力面积来增大盲道对脚底的压强，为了让盲人踩在上面时，产生与行走在普通路面上不同的感觉，从而能像正常人一样行走（2）鞋底有花纹是在压力一定时，增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，防止滑倒故答案为：压强；摩擦力点评：摩擦力和压强的影响因素很相似，主要区分：摩擦力大小跟接触面粗糙程度和压力大小有关；压强大小跟受力面积和压力大小有关17（2分）（2013陇川县模拟）如图，滑轮组，在6s内将重2000n的物体匀速提升了3m，手拉绳子的力为800n，滑轮组机械效率为83.3%，拉力f的功率为1200w考点：滑轮（组）的机械效率；功率的计算专题：功、功率、机械效率分析：（1）绳子股数为n=3，根据=求出机械效率；（2）根据s=3h求出拉力移动距离，根据w=fs求出拉力做的功，根据p=求出拉力功率解答：解：（1）滑轮组机械效率：=100%=100%=100%=100%=100%83.3%；（2）拉力移动距离s=3h=33m=9m，拉力做的功w=fs=800n9m=7200j，拉力功率：p=1200w故答案为：83.3%；1200点评：此题主要考查的使学生对机械效率和功率计算公式的理解和掌握，注意变形公式的熟练运用，基础性题目18（2分）（2013陇川县模拟）电流通过导体能产生各种效应，电热毯的发热体是利用电流的热效应来工作的，如果该发热体的电阻是1210欧，通过的电流是0.1a，10s中内产生的热量是121j考点：焦耳定律的计算公式及其应用专题：电与热、生活用电分析：电流流过导体时要产生热量，这是电流的热效应；已知电阻、电流与通电时间，由焦耳定律可以求出电阻产生的热量解答：解：电热毯是利用电流的热效应工作的；电流产生的热量q=i2rt=（0.1a）2121010s=121j；故答案为：热；121点评：本题考查了电热毯的工作原理、求电阻产生的热量，应用焦耳定律即可正确解题三、作图、实验、探究题（按照题中要求作答请把答案写在答题卡指定的位置5小题，共31分）19（6分）（2013陇川县模拟）（1）在图1中，利用平面镜成像特点作出物体ab在平面镜mn中所成的虚像（2）请在图2中画出力f对支点o的力臂，并用l表示考点：平面镜成像的相关作图；力臂的画法专题：图像综合题分析：（1）平面镜成像的特点是：像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像物关于平面镜对称，利用这一对称性作出ab的像（2）画力臂时，先要明确支点与力的作用线的位置，再由支点向力的作用线做垂线，并进行适当的标注解答：解：（1）分别作出物体ab端点a、b关于平面镜的对称点a、b，用虚线连接a、b即为ab在平面镜中的像如图：（2）如图2，延长f的作用线，由o向力f的作用线做垂线，图中l表示的就是该力的力臂点评：（1）在平面镜成像作图中，若作出物体在平面镜中所成的像，要先根据像与物关于平面镜对称，先作出端点和关键点的像点，再用虚线连接各点即为物体的像（2）做力臂时一定要找准支点与力的作用线，力的作用线必要时可进行延长，在画出由支点到力的作用线的距离时，也注意要垂直才行20（4分）（2013陇川县模拟）（1）如图1的温度计，其示数为8（2）如图2，小明家电能表的读数为931.6kwh考点：温度计的使用及其读数；电能表参数的理解与电能的求法专题：基本仪器的使用专题分析：（1）使用温度计测量液体温度时，先要弄清楚温度计的量程和分度值，读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直，并注意区分温度是零上还是零下（2）家用电能表的计量单位是kwh，数值的最后一位是十分位解答：解：由图知：（1）温度计上10之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1，即此温度计的分度值为1；“10”在“0”的下方，液柱最高处在两者之间，所以显示的温度低于0，为8（2）电能表的示数为931.6kwh故答案为：（1）8；（2）931.6点评：初中物理学习了很多测量工具的使用，但没有特殊说明，只有刻度尺的读数要有估读值，其它只要读到准确值即可21（5分）（2013陇川县模拟）利用如图装置，进行探究“光的反射规律”实验：（1）将一束光贴着纸板a沿eo射到o点，增大入射角i会观察到反射角r变大（填“变大”或“变小”或“不变”），若将纸板b向前或向后折，此时在纸板b上不能（填“能”或“不能”）看到反射光线，说明反射光线和入射光线位于同一平面（2）将入射光线eo向法线靠近时，看到反射光线of靠近靠（“靠近”或“远离”）法线（3）将纸板a、b置于同一平面后，若将一束光贴着纸板b沿fo射到o点，反射光将沿图中的oe方向射出，说明光在反射时，光路是可逆的考点：光的反射定律专题：探究型实验综合题分析：（1）要掌握光的反射定律的内容，知道反射角等于入射角知道反射光线、入射光线和法线在同一平面内，为验证这个结论，可以将纸板沿法线方向向前或向后折（2）反射角随入射角的增大而增大，随入射角的减小而减小（3）知道光路是可逆的，若沿反射光线的方向入射，则反射光线沿入射光线的方向射出解答：解：（1）根据光的反射定律，反射角等于入射角所以增大入射角i会观察到反射角r也随之增大；在实验过程中，将纸板向前或向后折，是为了验证反射光线与入射光线在同一平面内，此时在纸板b上将不能看到反射光线（2）根据反射定律的内容可得，反射角等于入射角若入射光线靠近法线，则入射角减小，反射角也随之减小，故反射光线将靠近法线（3）反射光路是可逆的，当光贴着纸板b沿f0射到o点，光将沿oe方向射出故答案为：（1）变大；不能；位于同一平面；（2）靠近；（3）可逆点评：此题是探究光的反射定律的内容，同时考查了平面镜成像的特点要掌握光的反射定律的内容，知道反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角同时考查了光路的可逆性22（9分）（2013陇川县模拟）小强“测量小灯泡的额定功率”的实验中，所用小灯泡上标有“2.5v”字样（1）连接电路时，开关应断开，并将滑动变阻器的阻值调到最大；（2）小强连接的电路如图甲，其中有一根导线连接错误，请在实物图中的错误连线上打“，并将正确的连线画在图中（3）电路连接正确后，闭合开关，慢慢的移动滑片（未移到最小值），发现电流表有示数，电压表无示数，灯泡不亮，原因可能是a（填字母）a灯泡短路 b灯泡断路 c滑动变阻器短路（4）排除电路故障后，小强要测量小灯泡的额定功率，需移动滑到变阻器使小灯泡两端的电压为2.5v，此时电流表的读数如图乙为0.28a，小灯泡的额定功率为0.7w（5）你还能用以上实验装置完成测灯泡电阻实验考点：电功率的测量专题：探究型实验综合题分析：（1）连接电路时开关应断开（2）应把灯泡串联接入电路（3）常见电路故障有：断路与短路两种，根据电路故障现象分析电路故障原因（4）当灯泡电压为额定电压时，灯泡功率为额定功率；由图乙所示电流表确定其量程与分度值，读出电流表示数，然后由p=ui求出灯泡额定功率（5）利用该实验装置侧出去灯泡额定电压与电流，由欧姆定律可以求出灯泡正常发光时的电阻解答：解：（1）连接电路时，开关应断开，并将滑动变阻器的阻值调到最大；（2）由图甲所示电路图可知，灯泡连接错误，应把灯泡串联接入电路，修改后的电路图如图所示（3）当灯泡短路时，灯泡不亮，移动滑片，电流表有示数，与灯泡并联的电压表没有示数，故a正确；（4）当灯泡两端电压为额定电压2.5v时，灯泡功率为额定功率；由图乙所示电流表可知，其量程为00.6a，分度值为0.02a，其示数为0.28a，灯泡额定功率p=ui=2.5v0.28a=0.7w；（5）利用该实验装置可以测量灯泡电阻故答案为：（1）断开；（2）如图所示；（3）a；（4）2.5；0.28；0.7；（5）测灯泡电阻点评：本题考查了实验注意事项、修改电路图、电路故障分析、电表读数、求灯泡功率、实验电路作用分析等；对电表读数时要先确定其量程与分度值，然后再读数23（7分）（2013亳州模拟）在“探究浮力大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：a、可能与物体浸没在液体中的深度有关；b、可能与液体的密度有关；c、可能与物体的种类有关；（1）根据经验，你还能提出的一个猜想是：可能与物体排开液体的体积有关（或与物体浸没在液体中的体积有关）（2）为了验证上述猜想，某同学利用相关器材做了如图所示的实验为验证猜想b，应选择的图是1、4、5（选填序号），得到的结论是物体受到的浮力与液体的密度有关（或浸在液体中的物体，排开液体的体积一定时，液体密度越大，受到的浮力越大）（3）铁块浸没在盐水中时受到是浮力是2.4n（4）该实验主要运用的探究方法是：控制变量法（5）实验中所用的弹簧测力计是根据弹簧受到的拉力越大，弹簧伸得越长原理制成的考点：探究浮力大小的实验专题：探究型实验综合题分析：（1）首先掌握影响浮力大小的因素：液体的密度和排开液体的体积，在平时还有的同学认为浮力大小与物体的密度和在液体中的体积有关；（2）要探究浮力与液体的密度的关系，需使液体密度不同，其它条件相同；（3）根据f浮=gf计算出物体受到的浮力；（4）浮力大小与多个因素有关，所以在探究时要用控制变量法；（5）弹簧测力计是根据在弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长越长的原理制成的解答：解：（1）将矿泉水瓶向水中压时，浸入水中的体积越大，感觉需用到的力越大，则可能浮力大小与物体浸没在液体中的体积有关（或浮力大小可能与物体排开液体的体积有关或与排开液体的重力有关）；（2）猜想b是浮力大小与液体的密度有关，根据以上猜想，要探究b，需要保持物体排开液体的体积及物体在液体中的深度相同，所以应该选择1、4、5；可得浸在液体中的物体受到的浮力与液体的密度有关或浸在液体中的物体排开液体的体积相同，液体的密度越大，受到的浮力越大；（3）由知，物体的重力g=3n，由知，物体在盐水中时的拉力f=0.6n，所以f浮=gf=3n0.6n=2.4n；（4）该实验探究浮力大小与多个因素的关系，用到了控制变量法；（5）弹簧测力计是根据在弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长越长的原理制成的故答案为：（1）可能与物体排开液体的体积有关（或与物体浸没在液体中的体积有关）；（2）1、4、5；物体受到的浮力与液体的密度有关（或浸在液体中的物体，排开液体的体积一定时，液体密度越大，受到的浮力越大）；（3）2.4 n；（4）控制变量法；（5）弹簧受到的拉力越大，弹簧伸得越长点评：此题是探究影响浮力大小的因素，考查了控制变量法的应用，同时考查了测力计的读数及称重法测浮力四、综合题（3小题，共25分）要求：（1）语言表述要简练，准确；（2）写出必要的运算和推理过程；（3）带单位计算；（4）计算结果若有近似，均保留两位小数24（8分）（2013陇川县模拟）小明一家在春节期间驾车外出旅游，轿车进入“高速”入口时，小明看到路边立图甲的标志牌，当轿车行驶到乙地时，又看到路边立有图乙所示的标志牌（1）在遵守交通法规前提下，轿车从入口处行驶到乙地最快需要多长时间？（2）轿车和人共重2000kg，轮胎与地面的总接触面积为800cm2，当轿车静止时，对水平地面的压强是多少帕？（g=10n/kg）（3）随着人们生活水平不断提高，汽车已走进我们的家庭，它给我们带来便捷的同时，也导致交通事故频发，针对这一现象请提出一条合理化建议考点：速度公式及其应用；压强的大小及其计算专题：长度、时间、速度；压强、液体的压强分析：（1）由标志牌读出路程和行驶速度，根据v=求出时间；（2）根据g=mg求出车和人的重力，车对地面的压力等于其总重力，根据p=求出压强；（3）惯性是物体保持原状态不变的性质，一切物体都有惯性，根据惯性知识来做出解答解答：解：（1）图中“100”是限速牌，在此路段的最高行驶速度为v=100km/h，轿车从入口处行驶到乙地的路程：s=120km75km=45km，v=，轿车从入口处行驶到乙地最快的时间：t=0.45h；（2）轿车对地面的压力：f=g=mg=2000kg10n/kg=2104n，轮胎与地面的总接触面积：s=800cm2=8102m2=0.08m2，轿车静止时，对水平地面的压强：p=2.5 x105pa；（3）汽车在高速行驶时，由于车和人具有惯性，为了防止惯性给我们带来的危害，我们不要超速行驶；要系安全带；要遵守交通规则；雨天要减速行驶，不要超载答：（1）轿车从入口处行驶到乙地最快需要0.45h；（2）轿车静止时，对水平地面的压强是2.5 x105pa；（3）建议：不要超速行驶；要系安全带；要遵守交通规则；雨天要减速行驶，不要超载点评：此题主要考查的是学生对速度、重力、压强计算公式的理解和掌握，同时考查惯性知识在生活中的利用，能够读出标志牌的含义是解决此题的关键25（8分）（2013陇川县模拟）为了倡导低碳生活，太阳能热水器被广泛应用于现代生活中现有一种太阳能、电能两用热水器，晴天时，它用太阳能加热，能将接收的太阳能的40%转换为水的内能，如果遇到雨天，可以用电加热其名牌见下表：型号ewh80b额定功率1500w额定电压220v容量125l外型尺寸842mm463mm415mm（1）该热水器最多能装多少千克的水？（2）当太阳能热水器注满水时，如果在某一时间内获得的太阳能是5.25107j，那么可以使水的温度上升多少摄氏度？c水=4.2103j/（kg）（3）当用电加热时，热水器在额定电压下工作，将上述同样质量的水升高相同的温度，需要多长时间