云南省昆明市第三中学、滇池中学八年级物理下学期期中试题.doc

昆明三中、滇池中学20142015学年八年级物理下学期期中考试卷 试卷中g取10n/kg 一选择题（每小题3分，共24分）1. 下列实例中不是利用大气压工作的是（ ）a用塑料吸盘挂物体 b用注射器吸取药液c用压力锅煮熟食物 d用塑料吸管吸饮料2. 在学习“物体运动状态改变的原因”时，老师做了这样的实验：具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线运动；如果在它的运动路径旁放一磁铁，钢珠的运动路径将变成曲线。对该实验理解正确的是（ ）a 用玻璃球代替钢珠也能达到实验目的 b钢珠沿直线ab运动时不受任何外力作用c钢珠沿曲线ac运动时运动状态保持不变 d实验说明力是改变物体运动状态的原因3. 如图1所示，已知足球放在桌子上，而桌子立于地球表面下列两个力是一对平衡力的是（ ）a. 足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力 b. 足球受到的重力与桌子对足球的支持力c. 桌子对地球的压力与地球对桌子的支持力 d. 桌子受到的重力与地球对桌子的支持力4. 甲乙两个正方体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，甲乙的密度之比是1:2，则甲乙的底面积之比是（ ）a. 1:2 b. 2:1 c. 1:4 d. 4:15. 如图2所示，一个装水的密封杯子放在水平桌面上（图甲）若将杯子倒过来（图乙），则（ ）a. 水对杯底的压力不变 b. 水对杯底的压力变小c. 水对杯底的压强不变 d. 水对杯底的压强变小6利用如图3所示的装置可探究机翼升力产生的原因压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近，用鼓风机向模型左端吹气，可观察到压强计两侧液面出现高度差则（ ）a模型上方空气流速大，压强小 b模型下方空气流速大，压强大c模型上方空气流速小，压强大 d模型下方空气流速小，压强小甲 乙探究机翼的升力图1 图2 图37. 下列实例中属于增大压强的是（ ）a图钉尖很尖锐 b书包背带较宽 c铁轨下铺设枕木 d穿滑雪板滑雪8. 如图4所示，以下与压强知识相关的实验，其中分析正确的是（ ）a. 甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而减小b. 乙图实验，压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，桌腿下陷越深c. 丙图实验，测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积，可估测大气压强的值d. 丁图实验，在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验图4二填空题（每空1分，共22分）9. 如图5所示，用力打击一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，这表明：力可以改变物体的 。上面的棋子由于具有 要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到 的作用，又落到下面的棋子上。10. 某工地的起重机要吊装一个工件，该工件重1200n当起重机以2m/s匀速吊着工件上升时，起重机的钢绳受到的拉力为_n；当起重机以5m/s速度匀速吊着工件下降时，钢绳受到的拉力为_n；当起重机吊着工件以4m/s的速度沿水平方向做直线运动，工件受到的拉力为_n11. 一个箱子重为100n，放在水平面上，受6n的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力应_（选填“大于”、“等于”或“小于”）6n。当水平推力增大到10n时，箱子恰好做匀速运动，当水平推力增大到25n时，箱子受到的合力为_n。12. 我国首台自主设计研发的载人深潜器“蛟龙号”在2012年6月27日进行了7000m级海试，最大下潜深度达7062m，此处海水产生的压强约为_pa，此时“蛟龙号”每0.5m2外表面受到海水的压力为_n（海水的密度取1.0103kg/m3）13. 如图6 为一台液压机工作模型示意图，该液压机大、小活塞的直径之比为10:1，则其大、小活塞的面积之比为_；若在小活塞上加1000n的力，则在大活塞上能产生_n的力。图5 图614. 学校改建操场时，工人师傅用一灌水的透明长塑料管检查操场是否水平。当管中的水静止时，管两端的水面一定_，当塑料管的一端提高10cm，最终管两端水面的高度差为_。15. 将一小石块分别浸没在水中，弹簧测力计的示数如图7所示。则该小石块受到的浮力大小为_，浮力的方向为_。16. 牛顿在伽利略等科学家的理论和实验研究的基础上，总结出：一切物体在不受外力作用时，总保持 状态或 状态17. 在海拔3000m以上的高原地区，汽车发动机的冷却水容易沸腾，是因为高原地区气压_1个标准大气压，水的沸点_100（两个空均选填“高于”“低于”或“等于”）。18. 一均匀的长方体浸没在液体中，如图8所示已知它的底面积为s，上表面所处深度为h1，下表面所处深度为h2，则长方体下表面所受到液体的压力表达式为 、浮力表达式为 （液体密度液和g为已知量）图7图8图9 图10 三作图与实验探究题（共35分）19. （4分）完成下列作图（1）画出图9中斜面上质量为1kg的物体的重力和斜面所受物体压力的示意图（2）图10中一个小球静止在水面上，做出它所受的浮力的示意图20. （8分）某同学用如图11所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响他在水平台面上分别铺上不同材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记a、b、c（1）用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的_相同。（2）若水平面上铺的材料种类是毛巾、棉布、木板，则标记c是小车在_表面下停下的位置。（3）对上述实验进行分析并进一步推理：如果运动的物体在没有受到力的作用时，将_ _。（4）上述所有探究实验中都用到的科学研究方法有控制变量法和_。图11图1221. （3分）在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中，小明利用小桌、砝码、海绵等器材设计了如图12所示的几个实验.（1）在实验中，小明同学是通过观察_来比较压力作用效果的.（2）图中_两个实验是用来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的；（3）图中 两个实验是用来研究压力的作用效果与压力是否有关的。22. （12分）小明做“研究液体的压强”实验时，使用的压强计如图13：（1）当压强计的金属盒在空气中时，u形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景. 出现这种情况的原因是：u形管左边支管液面上方的气压_大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）； 调节的方法是 ：（ ） a将此时右边支管中高出的液体倒出 b取下软管重新安装（2） 小明再作图（b）所示的检查. 当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现u形管两边液柱的高度几乎不变化. 出现这种情况的原因是： _. （3）得到的几组数据如下表，根据表中的数据请回答下列问题：序号液体深度cm橡皮膜方向压强计左右液面高度差/cm1水5朝上4.82水5朝下4.83水5朝侧面4.84水10朝侧面9.55水15朝侧面14.26酒精15朝侧面11.4图13比较序号为1、2、3的三组数据，可得出的结论是：_比较序号为3、4、5的三组数据，可得出的结论是：_比较序号为5、6的两组数据，可得出的结论是：_23.（8分）江涛同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精)，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究图14表示探究过程及相关数据图14（1）分析图a、b、c、d，说明浮力大小跟物体 有关；（2）分析图 ，说明浮力大小跟液体密度有关；（3）金属块浸没在酒精中所受的浮力是 n（4）该金属块的密度为 g/cm3四综合题（共19分）24. （5分）质量为10t的汽车在平直公路上匀速行驶，所受到的牵引力是车重的0.2倍，则汽车所受的阻力是多少?25. （6分）有一圆桶，底面积为0.25m2，桶和液体的总重力为1200n。为了减少对地面的压强，现在水平地面上放一块面积为1m2、重力为100n的正方形木板，然后把圆桶置于木板的中央。求：（1）圆桶对木板的压强。（2）木板对地面的压强。26. （8分）如图15所示, a、b 是两个完全相同的薄壁柱形金属容器, 质量均为0. 5kg, 底面积为0. 01m2 , 容器高50cm, 分别装有2. 010 - 3m3 的水和3. 010 - 3m3 的酒精, 置于水平桌面上( 酒精= 0. 8 103 kg/m3 ) 。求:图15( 1) 水对容器底的压力和压强是多大;( 2) b容器对水平桌面的压强;( 3) 依据题意, 是否有可能出现下述情境:当两个容器中的液体在增大同一深度h 后, 容器中的液体对底部的压强能够达到p水 p酒精? 请通过计算h 说明判断理由。20142015学年八年级下学期期中考试卷物 理 答案一选择题（每小题3分，共24分）题号12345678答案cdbddaac二填空题（每空1分，共22分）9. 运动状态 ， 惯性 ， 重力 10. _1200_；_1200_；_1200_11. 等于 ，_15_。 12. _7.062107_，_3.531107_13. _100：1_；_105_。 14._相平_，_0_。15. _2n_，_竖直向上_。 16. 匀速直线运动 ； 静止 17. _低于_，_低于_。 18. 液gh2s 、 液g（h2-h1）s 三作图与实验探究题（共35分）19. 图略20. （1） _速度_ （2）_木板_ （3）_保持匀速直线运动_ （4）_转换法_21. （1）_海绵凹陷程度_ （2）_乙丙_ （3） 甲乙 .22. （1）_大于_ b （2）_软管气密性不好（漏气）_