辽宁省灯塔市八年级物理下册 9.6 测滑轮组的机械效率课件 （新版）北师大版.ppt_第1页
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文档简介

第六节测滑轮组的机械效率 第九章机械和功 1 相同结构的滑轮组 提升不同的重物 机械效率相同吗 2 不同结构的滑轮组 提升相同的重物 机械效率相同吗 分析影响因素 提出问题 明确目的 研究提高滑轮组的机械效率的方法 分析影响因素 提出问题 确定研究方法 控制变量法 设计实验 实验原理 实验器材 实验步骤 实验表格 做好实验的几点说明 1 钩码的重力可以根据钩码的质量用g mg算出 2 缓慢匀速竖直拉动弹簧测力计使钩码g升高 测出拉力f的大小并读出示数 3 用竖直放置在钩码旁的刻度尺读出钩码上升的高度 h 4 测定细绳自由端通过的距离 s 想一想 使用弹簧测力计的注意事项1 轻轻来回拉动它的挂钩几次 并将弹簧测力计的指针调到零刻度处 2 观察它的量程 记下它的最小刻度值 强调 1 在拉动弹簧测力计的过程中 注意做到尽可能缓慢匀速竖直上升 否则弹簧测力计的读数变化范围比较大 很难确定具体拉力的大小 2 向上拉弹簧测力计时 要竖直向上 不要斜向上拉 否则弹簧测力计的示数不准确 结论1 同一个滑轮组 提升不同的重物 机械效率是不同的 提升重物多的机械效率就高 因为额外功基本不变 做的有用功越多 机械效率就越高 结论2 不同结构的滑轮组 提升相同的重物 机械效率一般也不同 结构复杂的滑轮组所做的额外功多 因此做同样的有用功 其机械效率就低 桥式起重机 手拉葫芦 塔式起重机 思考 在测滑轮组的机械效率的实验中 对于钩码提升的高度h和弹簧测力计移动的距离s 下列说法中错误的是 a h和s都由刻度尺测出b 只需要用刻度尺测出h 对于已经组合好的滑轮组 s可以根据测得的h算出来c h和s都不需要用刻度尺测出数值 对于已经组合好的滑轮组 h和s的比值是可以知道的 而知道这个比值再结合测得的g f就可以计算机械效率d h和s都不需要用刻度尺测出数值 对
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