五年级上册美术课件-第10课 动态之美(一)-学画抽象画 ▏人美版(北京)(20张PPT)_第1页
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文档简介

1、学画抽象画 当颜料离开了容器,以不同的姿态出现在纸上时,就有了自己的个性,你获得的感觉,就是它们的抽象语言。 很多当代的设计师,利用这些抽象的语言,来装点我们生活,你看 他是第一个敢于把泼洒、滴流当做艺术的画家。 杰克逊波洛克 (Jackson Pollock) 美国抽象派表现主义画家,20世纪最有影响力的艺术家。画家怎么用笔的? 他的笔不接触画面,他在泼色,滴色、甩色,创作时没有草图,只是由一系列即兴的行动完成作品。凭着直觉和经验从画布四面八方来作画。 画面记录了作画时的身体运动,因此,又称为“行动绘画”。蓝棒11(局部) 210486.8CM 创作于1952蓝棒NO.11(局部) 波洛克

2、猜一猜,画家是用什么方法来创作的? 滴、洒、甩速度、力度、方向的不同会呈现出不同的变化波洛克在作画时还会在画中加入胶水、玻璃渣等让画面变得更加丰富怎样才能做到色彩 层次丰富呢? 多样的色彩 多变的形态 丰富的层次 一层一层的叠加因为波洛特用了这些打破传统的方法和技巧,让他成为了20世纪最具影响力的抽象画大师,你们想学他这种勇于创新,敢于探索的精神吗?因为波洛特用了这些打破传统的方法和技巧让他成为了20世纪最具影响力的抽象画大师,你们想学他这种勇于创新,敢于探索的精神吗?游戏泼出来的色 请同学们大胆尝试用桌上这些工具把颜料表现在画质上,比一比那个小组能在三分钟之内找到最多最好玩的方法。小组合作用喜欢的方法创作一幅具有艺术感的抽象画(一)确定主题(二)思考构图,巧用方法和技巧完成一幅变化丰富的抽象画(三)分工合作,互相帮忙(四)合理安全使用工具,并注意教室卫生艺术实践:很多学者认为西方的现代抽象绘画是受了中国书法的启示,让我们以一种抽象的形式

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