河北省中考语文 专题13 说明文阅读复习课件.ppt

考点二 考点一 考点三 考点四 考点五 考点六 考点七 考点八 把握说明对象或说明内容 筛选提炼文中的信息 理清说明顺序 品味说明文语言 分析说明文段落的作用 补写相关语句 辨析说明方法及其作用 结合文本分析 解决实际问题 中考高频考点梳理 1 传说中的远古帝王 他们的姓都带女字旁 这说明了什么 2分 题型1 典例 2016 河北改编 7分 学中考高频考点例析 揭秘河北真题 姓氏的产生与发展 正文见 点拨中考 126页 示例一 中国的 姓 一般认为产生于母系氏族社会 示例二 母系氏族社会 姓 代表母系血统 示例三 母系氏族社会 姓 是按母系血缘来区分的 2分 课时典例一 一定要先在文中找到这句话 然后再深入分析并概括出答案 该句出现在第一段 纵观全段 谈这个问题的文字在这句话之前 可以概括出这个 女 字旁源自于 母系 一词 然后再围绕 母系 一词进行总结概括 考点一题型变式 题型2 请概括 说明对象 的特征 题型3 原创 选文的说明对象是什么 姓氏 题型4 简要概括全文或者某段的说明内容 题型5 结合文章内容 说说题目的作用 1 阅读方法解密说明对象是指文章介绍的某种事物或事理 说明内容主要包括说明对象及其特征 说明对象特征概括法 概括说明对象的特征 可以从以下几个角度入手 直接从文中找 找题目中的修饰语 段首的总括句和结尾的总结句 用自己的话概括 说明对象特征不明显的 需抓住最能揭示说明对象的本质特征的关键词句进行归纳 概括 对应题型2 考点一 把握说明对象或说明内容 2 方法拓展判断说明对象法 说明对象是文章所要介绍的事物或事理 一般是名词或名词性短语 判断方法有以下几种 看题目 物名性的标题 标题即说明对象 看首段 第一段往往会揭示说明对象 看首括句或中心句 段首概括句或中心句往往揭示所要说明的事物或事理 对应题型3 说明内容概括法 概括全文说明内容基本步骤 确定说明对象 找中心句 如没有 需要准确概括各段的主要内容 归纳整理 用规范的语言简洁作答 概括某段说明内容的步骤 找出某段的中心句 段首 段尾 段中 整合中心句 提取关键词 归纳概括 对应题型4 说明文标题作用分析法 说明文标题的作用有 交代说明对象 指出说明对象的特征 表达上新颖别致 形象生动 吸引读者 激发读者的阅读兴趣 答题时要联系具体说明内容和标题运用的手法进行分析 对应题型5 考点一 把握说明对象或说明内容 2 结合选文内容 说说 秦晋之好 能够成为婚姻代名词的原因 2分 题型1 示例一 夏 商 周三代严格实行 同姓不婚 的制度 秦国姓嬴 晋国姓姬 秦晋两国可以世代通婚 因此成语 秦晋之好 成为婚姻的代名词 示例二 秦国姓嬴 晋国姓姬 秦晋两国可以世代通婚 因此成语 秦晋之好 成为婚姻的代名词 2分 抓住第二段中的关键句 夏 商 周三代 严格实行 同姓不婚 的制度 周代的晋鲁两国不能通婚 因为都姓姬 但秦晋两国却可以世代通婚 因为秦国姓嬴 成语 秦晋之好 因此成为婚姻的代名词 来总结概括 考点二题型变式 题型2 选出下列说法中符合 或不符合 文意的一项 1 阅读方法解密筛选信息题答题技巧 筛选信息题的解题基本思路如下 根据题干要求把握筛选的标准 按照筛选标准 确认信息材料在文中的范围 整合信息 有的信息可直接组合 有的除了摘取文中的信息外 必要时要加上自己的理解形成一个完整的意思 在提取信息过程中要注意 有时如果文段中是几层并列的内容 就需要把几个意思合并 归纳出一个主要意思 如果文段中有类似的词语或句子 那么这些往往是所要找的几个要点 还可以抓住关键的标志词寻找要点 如 除了 还有 此外 等 对应题型1 2 方法拓展代入原文法 代入原文法主要是针对考查理解文意的题 做题步骤是 根据相关表述找到原文出处 仔细阅读并分析原文和相关表述的异同之处 由此判断出正误 对应题型2 考点二 筛选提炼文中的信息 3 选文是如何按照时间顺序来介绍 姓氏的产生与发展 的 请简要说明 3分 题型1 先介绍母系氏族社会姓氏的产生与区别 再介绍夏 商 周三代姓氏功能的新变化 最后介绍大约在秦汉时代姓与氏混合为一的情况 找到有关时间的词语进行梳理即可 文中先后提到 母系氏族社会 夏 商 周三代 秦汉时代 形成了一个清晰的时间脉络 考点三 理清说明顺序 考点三题型变式 题型2 本文的说明顺序是什么 结合具体的内容分析 题型3 选文 某段 使用了什么说明顺序 有什么作用 题型4 第 段与第 段能否调换顺序 为什么 1 阅读方法解密说明顺序判断四法 判断说明顺序是中考常考的考点之一 一般从以下四点入手 弄清时间 空间 逻辑顺序的内涵及其特征 对照顺序的特征来判断顺序类型 区分是事物说明文还是事理说明文 事物说明文一般采用时间顺序或空间顺序 事理说明文一般采用逻辑顺序 抓标志词判断 如以时间或空间顺序进行说明的文章 常会出现表示时间或空间方位的词 采用逻辑顺序的文章经常会有 首先 其次 再次 等标志词 逐段概括内容要点 把内容相近的段并成部分 归纳每部分的大意 将这些大意依次衔接起来 再加以分析 对应题型2 3 2 方法拓展说明文段落 词语 顺序能否调换分析法 判断说明文段落 词语 顺序能否调换主要从以下几方面考虑 原文采用 顺序进行说明 调换后不合逻辑 与前 后文的 相照应 与人们认识事物的规律 由浅入深 由表及里 由现象到本质 一致 段落 词语 之间是递进关系 逐渐深入 不能互换 值得注意的是 此类题目的答案一般是不能替换 对应题型4 考点三 理清说明顺序 4 原创 下列句子中加线的词语能否删去 为什么 题型1 大约在秦汉时代 姓与氏混合为一 不能删去 大约 表示推测 姓与氏混合为一 没有确定的年代 体现了说明文语言的准确性 考点四 品味说明文语言 考点四题型变式 题型2 从文中找出体现语言准确性 生动性 的词语 句子 并体会其作用 考点方法点拨 揣摩用语的准确性 多考查在句中起修饰 限制作用的词语 如表程度 范围的词语 结合语境分析 将加点词放到具体的语言环境中去 结合上下文来理解 把握说明文语言的通俗性 生动性 有些说明文为把抽象的概念说得更具体 把深奥的道理说得浅显 把专业性的东西说得更生动 一般会使用生动形象的语言 理解其语言的含义时 就要把生动形象的语言还原成它本来的意思 考点四 品味说明文语言 答题模板 模板1 表态 一般回答不能 定性 即解释这个词或带词解释句子 词表示 意思 若删去 替换 句子有何改变 变成了 意思 与实际情况不符 原词体现了说明文语言的 特点 对应题型1 模板2 先解释词语 句子 该词生动地 准确地 说明了说明对象的 特征 体现了说明文语言的 特征 对应题型2 练课时考点对应练 练会河北模拟 2016 河北省初中文化课毕业考试 13分 杰出的建筑师 正文见 点拨中考 128 129页 1 文中蟋蟀的住所有哪些特点 请提取文中的三个词语加以概括 3分 考点一 安全 隐蔽 舒适稳固 每点1分 共3分 本题考查把握说明对象的特征 从 这个隐蔽的道 只有蟋蟀 稳固的家庭住所 这样一个居住之所 是为安全舒适而建的 等中筛选出关键词即可 示例 不能 1分 因为 最多 表示最大限度 用在原文中是指这个隐蔽的隧道最深处不超过九寸 不是很深 1分 去掉后就变成这个隧道深九寸 不合实际 语言不准确 不符合说明文语言准确的特点 1分 本题考查说明文语言的准确性 结合文句判断 最多 是一个表示程度的副词 强调了蟋蟀住所隧道长度的极限 体现了说明文语言的准确性 2 下面句子中的加线词能否去掉 为什么 3分 考点四 这个隐蔽的隧道 最多不过九寸深的样子 宽度也就像人的一根手指头那样 3 文章第 段不是写蟋蟀的 能否删去 为什么 3分 考点一 不能删去 1分 第 段主要介绍狐狸 獾猪和兔子的洞穴 与蟋蟀的洞穴形成对比 1分 突出蟋蟀的建筑技巧之高 1分 本题考查说明文段落的作用 主要从第 段的内容和作用上面分析 下面是 辞海 中介绍蟋蟀的文字 其语言与本文有何区别 4分 考点四 辞海 昆虫纲直翅目蟋蟀总科的一个大科 通称蟋蟀 一名促织 中国北方俗名蛐蛐 成虫 若虫穴居深达0 6米甚至更深 新建的洞穴很简单 只有一个逃避孔 在产卵前增建3 5个供产卵用的支穴 并出外搜索花生嫩茎叶和种子 运回穴内储存 以供饲养初孵的若虫 初孵若虫群居 数天后外出觅食 各自分别掘穴 辞海 中的文字显得平实准确 趣味性不强 2分 而本文的语言富有文学性 生动活泼 可读性强 又带有明显的感情色彩 亲切自然 2分 4 本题考查说明文语言的特点 从生动性 准确性等切入来答即可 典例 2012 河北改编 11分 学中考高频考点例析 揭秘河北真题 植物的抗旱本领 正文见 点拨中考 129 130页 课时典例二 1 选文第一段写 一项有趣的实验 其用意是什么 2分 引出说明对象 1分 引起读者阅读的兴趣 1分 本题考查说明文开头的作用 明确说明文首段常见作用 锁定文章首段 抓住关键词句 一直不浇水 六年 它依然活着 不仅有着适应干旱环境的非凡能力 而且具有种种神奇的抗旱本领 等进行分析 可知其作用 引出说明对象 植物的抗旱本领 同时通过写 有趣的实验 引起读者的阅读兴趣 阅读方法解密 说明文段落作用分析法 对说明文段落作用的分析 需从下面三个方面思考 从结构方面考虑 首段 引出说明对象或说明对象的特征 领起下文 引起读者阅读的兴趣 中间段 承上启下 尾段 总结全文或前文 呼应开头 结合具体的说明内容来谈 结合说明方法来谈 特别提示 说明文若在开头或中间叙述有关故事 还有使说明内容更生动 更利于读者理解的作用 考点五 分析说明文段落的作用 2 根据文段内容 为第 段横线处补写一个恰当的句子 3分 示例 贮藏水分以备不测是植物抗旱的绝招 3分 本题考查补写相关语句 根据题意明确补写句子的位置 继而确定补写的内容 是补写中心句还是根据说明方法补写内容 锁定第 段内容 补写的句子在开头 应该是本段的中心句 按照第 段 第 段第一句的句式 概括第 段内容 阅读方法解密 补写题答题技巧 补写句子类的题 若所要补写的句子在开头或结尾处 往往是要补写中心句 分析文段的内容并进行归纳总结完成补写 句子概括性要强 且最好同其他中心句的句式一致 若根据说明方法补写一段话 则补写的内容要紧扣所说明的事物 并且准确合理地使用说明方法 考点六补写相关语句 3 选文运用的主要的说明方法是什么 有什么作用 3分 题型1 本题考查辨析说明方法及其作用 要知道常见的说明方法及其作用 注意题干中的 主要的说明方法 就是要答使用最多的说明方法 第 段举了 野莴苣 和 光棍树 的例子 第 段举了猴面包树和生长在墨西哥沙漠的仙人掌的例子 这些例子都说明了植物的抗旱本领 举例子 1分 真实具体地说明了植物种种神奇的抗旱本领 2分 考点七题型变式 题型2 原创 生长在墨西哥沙漠的仙人掌像一座座巨大的烛台 通常有10 15米高 粗得一个人都难以合围 体内水分竟达95 以上 画线部分使用了什么说明方法 有什么作用 打比方 生动形象地说明了仙人掌的外形特点 4 根据文意 判断下列说法的正误 正确的打对号 错误的打错号 3分 考点二 1 为减少水分的散失 光棍树的叶子逐渐退化 用绿色的树枝进行光合作用 2 生长在墨西哥沙漠的仙人掌身躯巨大 贮水丰富 被称为 沙漠里的甘泉 3 沙拐枣能充分吸收地面水分 是因为它的垂直根系和水平根系都很发达 本题考查对文意的理解 做这类题时一定要回到原文 仔细阅读理解 看原文和这里的理解有无区别 如 1 句说到 光棍树 找到原文第 段中的 树姿奇特的光棍树 以代替叶子进行光合作用 通过分析可知 1 句正确 2 3 方法类似 1 1分 2 1分 3 1分 考点七 辨析说明方法及其作用 阅读方法解密 说明方法及其作用辨析法 了解常见的说明方法及其作用 见 说明文文体知识梳理 中 说明方法及其作用 抓住语言标志 注意辨析 每一种说明方法都有自己的语言特征 如出现 例如 比如 等词 一般是举例子 有 如 像 等比喻词 常常是打比方 看到数据就要想到列数字 发现把几种事物放在一起说明 就要想到作比较 从几个方面逐一解说往往是分类别 答题模板 说明方法 表达效果 对象特征这句 段 话使用了 的说明方法 说明了事物 特征 使说明对象形象具体 条理清楚 通俗易懂等 对应题型1 2 5 原创 请结合文意 简要分析仙人球在长期干旱的环境下依然存活的原因 题型1 仙人球对干旱环境有很强的适应能力 仙人球的叶子呈针状或棘刺 能减少水分的蒸腾 仙人球自身有储水功能 根系发达 能充分吸收水分 考点八题型变式 题型2 原创 张阿姨每天都会给盆栽仙人掌大量浇水 请根据本文内容 给她提两条建议 题型3 针对选文中环保 资源开发等有关动植物 人类生存的问题拟写广告词或标语 1 阅读方法解密知识运用类答题技巧 这类试题要求运用选文中说明的道理 原理或规律来推论以后发展变化或解释类似现象 首先仔细阅读选文 深入理解文章内容 推论时要注意结合选文说明内容的要点推论以后的发展变化 阐述类似现象时要找出选文说明内容与所给材料的相同或相似之处 选择选文中相对应的知识点回答 对应题型1 考点八结合文本分析 解决实际问题 2 方法拓展献策类答题技巧 这类试题要求针对选文中关于环保 资源开发利用 说明对象对人类产生的危害等问题 提出建议 措施或对策 完成这类试题要审清题干 找准答题角度 发挥合理的想象 必须针对选文中说明对象对人类的影响或造成的危害进行设计或构思 应紧扣文中要点 分析产生危害的原因 说明具体的建议 措施或