【讲练测】高考语文一轮复习 专题十四 鉴赏诗歌的语言练案（含解析）(1).doc

【讲练测】2014年高考语文一轮复习 专题十四 鉴赏诗歌的语言练案（含解析）基础题一、阅读下面这首唐诗，完成题目。(7分)鹧鸪郑谷暖戏烟芜锦翼齐，品流应得近山鸡。雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。游子乍闻征袖湿，佳人才唱翠眉低。相呼相应湘江阔，苦竹丛深日向西。(1)这首咏物诗重在表现什么内容？抒发了作者怎样的感情？(4分)答：_ (2)第三联关于游子和佳人的细节描写有何作用？请简要分析。(3分)答：_二、阅读下面这首唐诗，完成题目。(7分)处士卢岵山居温庭筠西溪问樵客，遥识主人家。古树老连石，急泉清露沙。千峰随雨暗，一径入云斜。日暮鸟飞散，满山荞麦花。(1)诗歌颔、颈两联写山居景色用了什么手法？请简要分析。(3分)答：_ (2)这首诗表现了处士怎样的生活情趣和诗人什么样的感情？(4分)答：_提升题一、（13届福建厦门高三3月质检）阅读下面这首诗歌，回答问题。（6分）登快阁宋黄庭坚痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。落木千山天远大，澄江一道月分明。朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。注 此诗作于元丰五年作者任泰和令时。痴儿：作者自称。朱弦：这里指琴。佳人：美人，引申为知己、知音。白鸥盟：出自列子黄帝篇，鸥鸟只与没有心机的人做伴。1请从景和情的角度赏析本诗的颔联。（3分）答： 2请简要分析尾联的思想内涵。（3分） 答： 二、（13届山东日照市高三一模）阅读下面的诗歌，然后回答问题。 小园【清】黎简水影动深树，山光窥短墙。秋村黄叶满，一半入斜阳。幽竹如人静，寒花为我芳。小园宜小立，新月似新霜。【注】寒花，菊花。1诗歌最后两联借助哪些意象刻画了怎样的人物形象? 答: 2请从表达技巧的角度对“水影动深树，山光窥短墙。”一联作简要赏析。答： 三年高考题一、（2013北京卷）阅读下面这首诗，完成题。（7分）古风（其十）李白齐有倜傥生，鲁连特高妙明月出海底，一朝开光曜。却秦振英声，后世仰未照。 意轻千金赠，顾向平原笑。吾亦澹荡人，拂衣可同调。注释：鲁连：鲁仲连，战国齐人，他说服魏与赵合力抗秦 平原：即平原君，赵国重臣下列对本诗的理解，不正确的一项是（3分）a三四句与曹植诗句“大国多良材，譬海出明珠”都运用比喻的方式表达赞誉之情。b“后世仰末照”句，感叹鲁仲连的功绩如同就要落山的太阳一样将被后人渐渐遗忘。c本诗最后两句，以“澹荡人”与开头的“倜傥生”相呼应，意在表明诗人的志趣。d李白在诗中盛赞了鲁仲连的高风亮节，并把他引为“同调”，内容显豁，感情深挚。依据上述大意，“后世仰末照”句应指后代的人都仰慕鲁仲连的光彩，而不是说会被后人所遗忘。所以b项中“感叹鲁仲连的功绩如同就要落山的太阳一样将被后人渐渐遗忘”理解有误。千人评此诗：“此托鲁连起兴以自比。”结合诗句，谈谈李白借鲁仲连表达了自己怎样的人生理想。（4分）二、(2012湖北卷)阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。(8分)送邹明府游灵武贾岛曾宰西畿县,三年马不肥。债多凭剑与,官满载书归。边雪藏行径,林风透卧衣。灵州听晓角,客馆未开扉。【注】明府:对县令的尊称。灵武:即灵州(治所在今宁夏灵武县)。(1)请概括邹明府这个人物形象的主要特点,并作简要分析。(4分)答:_ (2)贾岛注重用字推敲,请对第三联中的“藏”、“透”二字作简要赏析。(4分)答:_三、（2011天津卷）阅读下面的诗，按要求作答。骤雨宋华岳牛尾乌云泼浓墨，牛头风雨翻车轴。怒涛顷刻卷沙滩，十万军声吼鸣瀑。牧童家住溪西曲，侵早骑牛牧溪北。慌忙冒雨急渡溪，雨势骤晴山又绿。据文渊阁四库全书（1）第三、四句中“卷”“吼”两个词有什么表达