八年级语文下册 第二单元 第5课《大自然的预言》课件5 新人教版.ppt

竺可桢 大自然的语言 学习目标1 掌握本文生字词及基础知识 2 理清层次 概括文章内容要点 3 明确本文的说明对象 说明顺序及结构特点 竺可桢浙江上虞人 气象学家 地理学家 他在气象学 气候学 地理学 自然科学史等方面的造诣都很高 而物候学也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之一 我国现代物候学的每一份成就都是和他的辛勤工作分不开的 1 初读课文 掌握下列生字词 y nxu nsh 翩然簌簌孕育农 xi on 连翘 声 迹风雪载途年年如 周而 shu iy 草长莺飞 草连天 叶梅 预习案 qi o pi n s y n 谚 悬殊 销匿 z i 是 复始 zh ng 衰 榆 衰草连天 鬓毛衰连翘 翘首差异 差遣 差劲 参差观测 道观播种耕种落叶 丢三落四 落枕 区别读音 shu i cu qi o qi o ch ch i ch c gu n gu n zh ng zh ng lu l l o 预习案 一 朗读课文 回答下列问题 本题在文中标清题号用双横线画出即可 1 什么叫物候 什么叫物候学 2 物候观测对农业有什么重要意义 3 决定物候现象来临的因素有哪些 4 研究物候学有什么意义 探究案 1 什么叫物候 什么叫物候学 草木荣枯 候鸟去来等自然现象 古代劳动人民称之为物候 利用物候来研究农业生产的科学叫物候学 1 3 2 物候观测对农业有什么重要意义 物候反映气候条件对生物的影响 比较简便 容易掌握 可以广泛应用在农业生产上 4 5 3 决定物候现象来临的因素有哪些 纬度的差异 经度的差异 高下的差异和古今的差异 6 10 4 研究物候学有什么意义 1 预报农时 选择播种日期 2 安排农作物区划 确定造林和采集种子的日期 3 引种植物到气候条件相同的地区 4 避免或减轻害虫的侵害 5 便利山区的农业发展 11 12 二 再读课文 理清层次 第一部分 段 第二部分 段 第三部分 段 第四部分 段 大自然的语言 13 什么叫物候和物候学 45 说明物候观测对农业的重要性 610 1112 说明决定物候形象来临的因素 说明研究物候学的意义 将课文划分为四个层次并概括大意 本文的说明对象是 全文按照顺序进行说明 本文结构为 课文题目 大自然的语言 具体指 这运用了的修辞手法 有什么好处 物候现象和物候学 逻辑 总 分 总 物候现象 比喻 拟人 把大自然拟人化了 显得新颖别致 引起读者的兴趣和好奇心 三 整体把握 1 课文开头写道 立春过后 大地渐渐从沉睡中苏醒过来 冰雪融化 草木萌发 各种花次第开放 句中 次第 是什么意思 你能用它造句吗 次第 造句 检测案 一个接一个 2 说说你所知道的与 物候学 有关的农谚 至少说两个 清明前 开秧田柳毛开花 点豆种瓜 采集几则农谚 说说它们包含的物候知识 雨中闻蝉叫 预告晴天到 蚯蚓路上爬 雨水乱如麻 泥鳅静 天气晴 猪衔草 寒潮到 鸡迟宿 鸭欢叫 风雨不久到 燕子低飞蛇过道 大雨不久就来到 龟背潮 下雨兆 知识积累 第二课时 1 学习本文中用到的说明方法及其作用 2 品味本文准确严谨 生动优美的语言 学习目标 背诵课文1 2自然段 先根据原文填空 再回答下列问题 立春过后 大地渐渐从沉睡中过来 冰雪 草木 各种花开放 再过两个月 燕子归来 不久 布谷鸟也来了 于是转入炎热的夏季 这是植物果实的时期 到了秋天 果实成熟 植物的叶子渐渐变黄 在秋风中地落下来 北雁南飞 活跃在田间草际的昆虫也都 到处呈现一片的景象 准备迎接的寒冬 在地球上温带和亚热带区域里 苏醒 融化 萌发 次第 翩然 孕育 簌簌 销声匿迹 衰草连天 风雪载途 年年如是 周而复始 预习案 解释词语 翩然 销声匿迹 1 这段文字的说明对象是 2 这两段文字的说明顺序是 主要的说明方法是 运用到的修辞手法有 3 开头第一自然段将大自然一年四季的物候景观写得生动形象 这样写有什么好处 动作轻快的样子 原意是不公开讲话 不公开露面 这里指昆虫都无声无息 无影无踪了 物候现象 时间顺序 举例子 拟人 预习案 寓说明于描写之中 既引人入胜又使人联想 激发了读者的阅读兴趣 1 读课文第2段 杏花开了 就好像大自然在传语要赶快耕地 桃花开了 又好像在暗示要赶快种谷子 布谷鸟开始唱歌 劳动人民懂得它在唱什么 阿公阿婆 割麦插禾 加红色的词语好在哪里 注意标点符号 都是拟人手法 好像这几种动植物都有人的思想感情 在为农民操心 惟恐他们误农事 因而大大增强了文章的生动性和可读性 这一段中写到了等具体现象 这种说明方法叫 作用是 杏花开要耕地 桃花开要种谷子 布谷鸟叫要割麦插禾 举例子 列举具体例子说明什么是物候现象 具有说服力 大地复苏冰雪融化 各种花次第开放 草长莺飞百花盛开 孕育果实 燕子翩然归来 秋叶簌簌 北雁南飞 衰草连天 风雪载途 一 精读课文 找出本文中运用到的说明方法并说明其作用 请大家逐段找出说明方法 在课本中进行标注 在导学案上至少写出三种 在交流和展示环节 请大家逐段展示 不要重复 1 第段中运用到了的说明方法 作用是 2 第段中运用到了的说明方法 作用是 3 第段中运用到了的说明方法 作用是 探究案 2 第3自然段主要介绍了物候和物候学 说明顺序是 运用的说明方法有 作用是 时间顺序 探究案 作诠释 举例子 运用作诠释和举例子的说明方法 具体解释什么是物候和物候学 既通俗易懂 又具有说服力 3 课文第二部分中用到了的说明方法 作用是 举例子 列数字 作比较 第5段 北京的物候记录 1962年的山桃 杏花 苹果 榆叶梅 西府海棠 丁香 刺槐的花期比1961年迟十天左右 比1960年迟五六天 列举具体的例子和准确的数字 通过比较 突出说明物候观测对农业的重要性 具有说服力 4 课文第三部分中主要用到的说明方法有 作用是 举例子 列数字 作比较 第7段 如在早春三四月间 南京桃花要比北京早开20天 但是到晚春五月初 南京刺槐开花只比北京早10天 列举具体的例子和准确的数字 通过比较 突出说明决定物候现象来临的因素 具有说服力 运用分类别的说明方法 条理清晰地说明决定物候现象来临的因素 第9段 运用下定义的说明方法 科学 准确 简明地解释什么是逆温层 1 去掉第2段中 温带和亚热带区域里 这些词行不行 为什么 探究案品味语言 不行 因为以上情况只限于地球上 温带和亚热带区域里 去掉不符合原意 体现了说明文语言的准确性 这一部分主要说明了 决定物候现象来临的因素 纬度的差异经度的差异高下的差异古今的差异 2 再读课文第三部分 回答下列问题 探究案 用地理课所学知识说明 什么叫纬度 什么叫经度 纬线 纬度 南北 经线 经度 东西 三月的内蒙古草原 三月的海南 纬度对物候的影响 经度对物候的影响 四月的内蒙古草原 四月的大连 高下的差异对物候的影响 天山山顶和山腰的差异 古今差异对物候的影响 古代三月的长城 现代三月的长城 决定物候现象来临的因素 纬度的差异经度的差异高下的差异古今的差异 主要 空间 时间 次要 决定物候现象来临的四个因素的顺序能不能调换 为什么 不能因为这四个因素影响程度大小不等 文章按由大到小 由主到次的顺序依次排列 有条有理 层次井然 4 课文第十二自然段在全文中起什么作用 3 课文第十一自然段运用了的说明方法 它所说明的四层意思是不能互换的 因为 分类别 四层意思按照由主到次的顺序 突出了物候学对于农业的重要意义 速读课文最后一部分 回答下列问题 探究案 照应开头 再次点题 总结全文 突出强调研究物候学的重要意义 本文是一篇事理说明文 作者把一门科学 物候学介绍的浅显易懂 饶有兴趣 文章采用逻辑顺序说明 思路清晰明了 描述物候现象 作出科学解释 追究因果关系 阐述研究意义 这种从现象到本质的认识方法和行文思路值得我们学习 本文语言严谨而生动 兼具说明的科学性和生动性 是一篇极有价值的说明文 文章同时告诉我们 科学就在身边 科学距离我们并不遥远 让我们零距离接触科学 从而热爱科学 课堂小结 描述物候现象 阐述研究意义 作出科学解释 追究因果关系 现象 本质 逻辑顺序 大自然的语言 说明顺序 检测案 齐读下列句子 体会科普说明文的语言特点 1 古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识 2 北京的物候记录 1962年的山桃 杏花 苹果 榆叶梅 西府海棠 丁香 刺槐的花期比1961年迟10天左右 比1960年迟五六天 3 植物的抽青 开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟 而到秋天乔木析落叶则越往高处越早 不过研究这个因素要考虑到特殊的情况 可见 科普说明文的语言要简洁 准确 严密 具有科学性 再读课文 归纳说明方法 举例子 下定义 作比较 列数字 分类别等 大自然告诉我们很多很多 我们要细细倾听大自然的声音 两个月前 在广州 看见了玉兰开花 两个月后 在北京 又看见玉兰开花 玉兰花呀 我说 你走得真慢哪 费了两个月工夫 你才到了京华 郭沫若 用物候现象解释诗人这句感叹 知识运用 大林寺在庐山香炉顶峰 诗人在初夏时节游览大林寺 四月 平原上已是春天过去夏天到来的时节 但诗人却意外的发现在这高山古寺之中竟刚盛开的桃花 诗人曾为春天的逝去而伤感无处寻觅的时候 重遇春景 喜出望外 猛然 醒悟 到 原来春天转到这里来了 大林寺桃花 白居易人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 长恨春归无觅处 不知转入此中来 谈谈你对这首诗意思的理解 大林寺桃花 白居易人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 长恨春归无觅处 不知转入此中来 联系课文中的物候知识 谈谈你对这首诗中的现象的理解 由于高下的差异 植物的抽青 开花等物候现象越往高处越迟 人间四月芳菲尽 山寺桃花始盛开 正说明了这一点 白雪歌 北风卷地白草折 胡