八年级政治上册 第七课 第二框 礼貌显魅力课件 新人教版.ppt

礼貌显魅力 教学目标 1 理解礼貌对个人和国家的意义 3 在生活中践行礼貌的魅力 喂 快给我拿本 射雕英雄传 阿姨 请您给我拿一本 爱的教育 这是你要的书 谢谢 我先到的 凭什么先给他拿 你人到了 可礼貌没有到 案例分析 小黄 小蓝两个学生的行为有什么不同 小黄 小蓝的不同行为分别给售货员什么感受 小黄 小蓝的行为分别给自己带来什么后果 讨论回答 礼貌的意义 礼貌是尊重的具体表现 礼貌反映我们自身的素质 展示我们的风采 是友好交往的道德基础 如果对人不礼貌 就会对人造成伤害 妨害我们与人交往 礼貌是文明的体现 每个人都有以礼相待的需要 礼貌在满足人的这种需要的同时 更满足了人的自尊 对个人来说 讲不讲礼貌 是个人的事情吗 阅读感悟 在国外一些景点 不准随地吐痰 禁止吸烟 不准进入草坪 等用中文书写 为什么呢 人家回答 因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客 为此 到外国考察的一位中学校长语重心长地说 不文明礼貌的行为也是国耻 语言文明 态度亲和 举止端庄 礼貌的主要表现 礼貌用语 早上好 下午好 您好 很高兴认识您 请多指教 请多关照 谢谢 劳驾了 让您费心了 实在过意不去 拜托了 麻烦您 对不起 请原谅 很抱歉 请多包涵 再见 欢迎再来 祝您一路顺风 请再来 礼貌用语十个字 您好 请 谢谢 对不起 再见 1 你这个笨蛋 连这点小事都做不好 你还能做什么事 1 别急 没做好不要紧 我来告诉你该怎么做 2 你完了 上次考四十多分 这次考五十多分 怎么总也不及格 你究竟长脑子没有 2 虽然成绩还不够理想 但是比起上一次你也是有进步的 我相信通过努力 你一定会有更大的进步 3 我什么地方惹着你了 一天到晚拿脸色给我看 你当你是谁呀 3 你好像不大高兴 是不是我有什么地方做得不好 改一改 请用两种态度跟你同桌说这句话 一种是嘲讽的 一种是真诚的 你人真的好好啊 态度亲和 三 举止端庄 对or错 见到老师主动问好 吊儿郎当地穿着校服 胸口衣裳大敞 进办公室喊 报告 声音洪亮 不小心撞到同学立即道歉 在课堂上插嘴说话 坐姿懒散 吃零食 在课室内讲粗言滥语 打闹嬉戏 在饭堂排队打饭 遵守秩序 没经得同意就随便拿同学的东西 得到帮助后不忘道谢 同学向你道歉后 说没关系 给同学起 绰号 开恶意玩笑 全课小结 一 礼貌的意义 1 礼貌是尊重 文明的具体表现 2 礼貌关系到国家和民族的尊严 二 礼貌的主要表现 1 语言文明 2 态度亲和 3 举止端庄 1 诗经 说 谦谦君子 赐我百朋 这句话启示我们 a要做到举止端庄b要做到内心诚意 外在彬彬有礼c良好的待人举止能广交朋友d良好的行为举止是我们进行社会交往的基本要求 abcd 多项选择题 2 良言一句三冬暖 恶语伤人六月寒 这句话告诉我们 a语言有美丑之分b语言产生的心理效应有天壤之别c说话要和气 不恶语伤人d态度亲和 会拉近彼此之间的距离 abc 3 心扉如同门户 小小的钥匙便可打开它 别忘了钥匙有这样两把 谢谢 和 劳驾 这首古谣对我们的启示是 a文明用语能使交往和谐 为人际关系增色b一声得体的 谢谢 和 劳驾 能让人感到暖意融融c和气的态度会增进友谊和团结d端庄的举止能广受欢迎 广交朋友 ab 4 对人有礼貌 主要体现在 a语言方面b态度方面c行为方面d人际关系方面 abc 5 10分 阅读下列材料并回答问题 为做好创建文明城市的工作 新闻中心 今日花都 报开设了 广州市创建全国文明城市知识读本 创建文明城市之衣饰礼仪 等专栏 不间断地就 创文 常识 市民日常礼仪 文明行为规范等作知识性宣传 引导市民逐渐提高自身的整体文明素质 区广播电视台制作了 集的 花都有礼 专题片 宣传公共礼仪 增强市民的文明意识 倡导市民做文明花都人 为创建文明城市做贡献 1 我区创建文明城市 提