山东省威海市文登一中高二生物上学期第二次诊断试卷（含解析）.doc

山东省威海市文登一中20152016学年度高二上学期第二次诊断生物试卷一、选择题1测交法可用来检验f1是不是纯合子的关键原因是（）a与f1进行测交的个体是隐性纯合子b测交子代出现不同的表现型c测交不受其他花粉等因素的影响d测交后代的表现型及比例能直接反映f1的配子类型及比例2将基因型分别为aa和aa的个体杂交，得f1后，f1自交得f2，再将f2自交得f3，在f3中出现的基因型aa：aa：aa等于（）a3：2：3b3：4：3c5：2：5d1：2：13天竺鼠身体较圆，唇形似兔，是鼠类宠物中最温驯的一种，受到人们的喜爱科学家通过研究发现，该鼠的毛色由两对基因控制，这两对基因分别位于两对常染色体上现有一批基因型为bbcc的天竺鼠，已知b决定黑色毛，b决定褐色毛，c决定毛色存在，c决定毛色不存在（即白色）则这批天竺鼠繁殖后，子代中黑色：褐色：白色的理论比值为（）a9：4：3b9：3：4c9：1：6d9：6：14已知某一动物种群中仅有aabb和aabb两种类型个体，aabb：aabb=1：1，且该种群的每种基因型中雌雄个体比例为1：1，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体比例为（）abcd5已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性，控制它们的三对基因自由组合以纯合的红花高茎子粒皱缩与纯合的白花矮茎子粒饱满植株杂交，f2理论上为（）a12种表现型b高茎子粒饱满：矮茎子粒皱缩为15：1c红花子粒饱满：红花子粒皱缩：白花子粒饱满：白花子粒皱缩为27：3：3：1d红花高茎子粒饱满：白花矮茎子粒皱缩为27：16下列关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述，正确的是（）a染色体复制一次，着丝点分裂一次b染色体和dna均等分配c细胞质和细胞核物质均等分配d同一生物的不同细胞分别进行一次有丝分裂和减数分裂形成的子细胞中，染色体和dna数目均与分裂前的细胞相同7某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、dna的知识点，其中错误的是（）a次级精母细胞核中的dna分子正好和正常体细胞核的dna分子数目相同b减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数c初级精母细胞中染色体的数目，正好和dna分子数目相同d任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同8下列为某一遗传病的家系图，已知1为携带者可以准确判断的是（）a该病为常染色体隐性遗传b4是携带者c6是携带者的概率为d8是正常纯合子的概率为9某雄性动物（基因型为aabbcc，三对基因位于三对同源染色体上）的一个初级精母细胞在四分体时期，一对同源染色体的非姐妹染色单体上含a、a基因的部位发生了交叉互换该细胞以后进行正常的减数分裂，产生的精子类型有（）a1种b2种c4种d8种10果蝇的红眼（r）为伴x显性遗传，其隐性性状为白眼（r），下列有关这一对相对性状遗传的叙述中不正确的是（）a用杂合红眼雌果蝇红眼雄果蝇杂交，子代中红眼白眼的比例为3：1，符合孟德尔的基因分离定律b在细胞分裂过程中，发生控制该相对性状的等位基因分离的细胞是初级卵母细胞和初级精母细胞c用白眼雌果蝇红眼雄果蝇杂交，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别d纯合红眼雌蝇和白眼雄蝇交配，所得f1相互交配得f2，则f2代所产生的卵和精子中具有r和r的比例依次是3：1和1：111如图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是（）a甲可能是丙的子细胞b乙、丙细胞不可能来自同一个体c甲、乙、丙三个细胞均含有4对同源染色体d甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体12以下哪项对rna来说是正确的（）a（g+c）=（a+u）b（g+a）=（c+u）c（c+g）（a+u）d以上都不对13在一个dna分子中有腺嘌呤1500个，腺嘌呤与鸟嘌呤之比是3：1，则这个dna分子中含有脱氧核糖的数目为（）a2 000个b3 000个c4 000个d8 000个14有两条互补的脱氧核苷酸链组成的dna分子为第一代，经过两次复制得到的第三代dna分子的脱氧核苷酸链中与原来第一代dna分子一条链的碱基序列相同的有（）a1条b2条c3条d4条15用dna酶处理s型细菌中提取的dna，使之分解，就不能使r型细菌发生转化下列关于这一实验的叙述，不正确的是（）a该实验证实dna的分解产物不是遗传物质b该实验从反面证明了dna是遗传物质c该实验证实了dna的分解产物不是转化因子d该实验是格里菲思实验的主要环节16用经3h标记的n个噬菌体侵染大肠杆菌，在普通培养基中培养一段时同后，统计得知培养基中共有噬菌体m个，试问此时培养基中含有被标记的噬菌体的比例最高时（）abcd17如图是有关细胞分裂过程中dna分子含量的测定结果模式曲线，相关叙述正确的为（） aa点和f点处进行dna复制bad点表示有丝分裂，ei进行减数分裂cf点对于维持种的染色体数恒定具有重要意义d图示两个细胞周期18如图表示细胞中所含的染色体，下列叙述不正确的是（）a代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含4条染色体b代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含3条染色体c代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含2条染色体d代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含4条染色体19图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体dna含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象下列相关叙述错误的是（）a处于图1中d点时细胞内染色体数目是c点的二倍b图2中甲细胞中染色体数：dna分子数=1：1c图2中乙细胞可分裂产生一个卵细胞和一个极体d图2中乙、丙细胞处于图l中的bc段，甲细胞处于de段20若dna分子上的某一片段是基因，则该片段（）携带遗传信息 上面有密码子 能转录产生mrna能进入核糖体 能动载氨基酸 能控制蛋白质的合成abcd21如图为生物体内转运氨基酸m的转运rna，对此叙述正确的是（）a该转运rna还能识别并转运其他氨基酸b氨基酸m只能由该转运rna转运c氨基酸m的密码子是uuad转运rna是由许多个核糖核苷酸构成的22四环素、链霉素、氯霉素、红霉素等抗生素能抑制细菌的生长，它们有的能干扰细菌核糖体的形成，有的能阻止trna和mrna结合，这些抗生素均阻断了下列过程中的（）a染色体活动bdna复制过程c转录过程d翻译过程23在控制100个氨基酸合成蛋白质的基因中，含有的嘌呤碱基有（）a600个b300个c100个d不确定24如图在体液免疫和细胞免疫的过程中淋巴细胞内能进行的生理过程是（）a两者都只有b两者都只有和c两者都有、和d前者有、和，后者只有25稻的糯性是由支链淀粉表现的，由糯性基因控制的，下列有关说法正确的是（）a糯性基因可以控制与支链淀粉合成有关的酶b糯性基因含胸腺嘧啶，非糯性基因含尿嘧啶c糯性基因含两条脱氧核苷酸链，非糯性基因含一条脱氧核苷酸链d糯性基因的碱基排列在外侧，脱氧核糖排列在双螺旋内侧26人体血红蛋白的一条肽链有145个肽键，形成这条肽链的氨基酸分子数及控制这条肽链合成的dna中的碱基数至少为（）a145和876b146和438c146和876d145和43827一个mrna分子有m个碱基，其中g+c有n个；由该mrna合成的蛋白质有两条肽链则其模板dna分子的a+t数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是（）am、1bm、12c2（mn）、m、1d2（mn）、m、228尿嘧啶核糖核苷（简称尿苷）在细胞内可以转化为尿嘧啶核糖核苷酸如果选用含有3h尿嘧啶核糖核苷的营养液，处理活的小肠黏膜层，几小时后检测小肠绒毛，发现整个小肠黏膜层上均有放射性出现推测与之密切相关的过程是如图中的（）abcd和29根据表中的已知条件，判断苏氨酸的密码子是（）dna双链tgmrnatrna反密码子a氨基酸苏氨酸atgubugacacuducu30乙型肝炎是由乙肝病毒（hbv）感染引起的完整的hbv是由一个囊膜和核衣壳组成的病毒颗粒，其dna是一个有部分单链区的环状双链dna（注：hbv基因组虽为双链环形dna，但其复制过程有rna逆转录病毒的特性，需要逆转录酶活性产生rna/dna中间体，再继续进行复制产生子代dna）如图所示乙肝病毒在肝脏细胞中的增殖过程下列说法不正确的是（）a过程有可能发生基因突变，从而引起乙肝病毒的变异b过程在生物学上叫转录，需要的酶是rna聚合酶和解旋酶c过程在生物学上叫翻译，需要在核糖体上完成d过程与过程相比，其特有的碱基配对方式是ta31已知a与a、b与b、c与c 3对等位基因自由组合，基因型分别为aabbcc、aabbcc的两个体进行杂交下列关于杂交后代的推测，正确的是（）a表现型有8种，aabbcc个体的比例为b表现型有4种，aabbcc个体的比例为c表现型有8种，aabbcc个体的比例为d表现型有8种，aabbcc个体的比例为32如图表示果蝇某一条染色体上几个基因，相关叙述中不正确的是（）a观察图示可知，基因在染色体上呈线性排列b图示各基因中只有部分脱氧核苷酸序列能编码蛋白质c如含红宝石眼基因的片段缺失，说明发生了基因突变d基因中有一个碱基对的替换，不一定会引起生物性状的改变33下列有关遗传和变异的叙述正确的是（）a测交是检测某高茎豌豆是否为纯合子的最简便方法br型肺炎双球菌转化为s型菌的变异属于基因重组cn个被35s标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌后可产生2n个带放射性的子代ddna分子的两条链平行是因为ag碱基对和tc碱基对的直径相同34下列不能传递到后代的变异是（）a安康羊的短腿性状b染色体结构和数目的变异c通过杂交重组在一起的优良性状的组合d由于水肥充足而造成的小麦粒大粒多的性状35关于真核细胞中遗传信息传递过程的叙述正确的是（）adna复制过程只发生在有丝分裂的间期b转录过程的碱基配对方式跟dna复制过程不完全相同，跟翻译过程完全相同c密码子的种类和trna的种类是相同的d某蛋白质含有100个氨基酸，则相关的基因至少含有600个基本单位36如图甲、乙表示真核生物遗传信息传递的两个过程，图丙为其中部分片段的放大示图以下分析正确的是（）a图中酶1和酶2表示同一种酶b图乙所示过程在高度分化的细胞中不会发生c图丙是图甲部分片段的放大d图丙中b链可能是构成核糖体的成分37关于生物学的科学研究方法，下列说法错误的是（）a孟德尔和摩尔根的杂交实验研究中都应用了假说演绎法b艾弗里在做肺炎双球菌转化实验中使用了同位素标记法c沃森和克里克在研究dna分子结构时，应用了模型构建的方法d萨顿利用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说38下列不属于基因重组的是（）a四分体中同源染色体上等位基因随非姐妹染色单体的交叉互换而互换b非同源染色体上非等位基因的重组c精子与卵细胞中染色体上基因的组合d有性生殖过程中，控制不同性状的基因的重新组合39哺乳动物的下列细胞中，没有同源染色体也没有姐妹染色单体的是（）a精子b初级精母细胞c有丝分裂后期的细胞d次级精母细胞40下列说法正确的是（）生物的性状和性别都是由性染色体上的基因控制的属于xy型性别决定类型的生物，雄性个体为杂合子，基因型为xy；雌性个体为纯合子，基因型为xx人体色盲基因b在x染色体上，y染色体上既没有色盲基因b，也没有它的等位基因b女孩若是色盲基因携带者，则该色盲基因一定是由父亲遗传来的男性的色盲基因不传儿子，只传女儿，但女儿不显色盲，却会生下患色盲的儿子，代与代之间出现了明显的间隔现象色盲患者一般男性多于女性abcd41家兔的黑色对白色为显性，短毛对长毛为显性这两对基因分别位于一对同源染色体上下列关于利用黑色短毛纯种兔和白色长毛纯种兔培育出黑色长毛纯种兔的做法中，错误的是（）a黑色短毛纯种兔白色长毛纯种兔，得f1b选取健壮的f1个体自交，得f2c从f2中选取健壮的黑色长毛兔与白色长毛兔测交d根据测交结果，选取f2中稳定遗传的黑色长毛雌、雄兔42下列遗传系谱图中，甲种遗传病的致病基因用e或e表示，乙种遗传病的致病基因用f或f表示个体ii3不携带致病基因，则（）a个体2的基因型为eexfxfb个体ii6的基因型为ffxeyc个体iii9的基因型为ffxey的可能性是d个体n为患两种遗传病女孩的概率是43某动物的一个初级卵母细胞的细胞核中dna含量若为4a，则该动物的整个卵细胞中dna含量准确地讲应（）a等于2ab大于2ac等于ad大于a44如图表示某动物初级精母细胞中的两对同源染色体，在减数分裂过程中，同源染色体发生了交叉互换，结果形成了所示的四个精细胞这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是（）a和b和c和d和45如图为某抗体合成过程的部分示意图，以下说法不正确的是（）a该过程中发生了碱基配对，如a与t配对，g与c配对b的基本组成单位是核苷酸，的形成与核仁有关c该图说明少量的mrna可以迅速合成出大量的蛋白质d该过程的模板是mrna，原料是氨基酸46果蝇的灰身与黑身是一对相对性状，直毛与分叉毛为另一对相对性状现有两只亲代果蝇杂交，子代表现型及比例如图所示相关叙述正确的是（）a正常情况下，雄性亲本的一个精原细胞可产生的精子类型是四种b子代中表现型为灰身直毛的雌性个体中，纯合子与杂合子的比例为1：6c控制灰身和黑色的基因位于常染色体上，控制直毛和分叉毛基因位于x染色体上，这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律d子代中灰身雄蝇与黑身雌蝇交配，可产生黑身果蝇的比例为47如图为某二倍体动物细胞分裂图象，据图分析，下列叙述不正确的是（）a甲细胞在进行有丝分裂，此时细胞中染色体数为8，dna数为8，单体数为0b具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞，乙细胞中的和可同属一个染色体组c如果p为x染色体，则q一定是y染色体，两者同源区段可携带等位基因d染色体p和q 上的基因，在亲子代间传递时可遵循基因的自由组合定律48某研究小组从蛙的精巢中提取了一些细胞（无突变发生），测定细胞中染色体数目，并根据染色体数目不同将这些细胞分为三组，各组细胞数如图下列相关分析中正确的是（）a乙组细胞中有一部分可能正在进行dna复制b丙组细胞中有一部分可能正在发生非同源染色体上非等位基因的重新组合c乙组细胞中可能进行的是有丝分裂或减数第一次分裂d假设一个精原细胞中的一个dna被15n标记（原料含14n），经减数分裂，可产生4个被15n标记的甲细胞49紫色种皮、厚壳花生和红色种皮、薄壳花生杂交，f1全是紫皮、厚壳花生，自交产生f2，f2中杂合紫皮、薄壳花生有3966株，问纯合的红皮、厚壳花生约是（）a1322株b1983株c3966株d7932株50已知豌豆的高茎对矮茎是显性，欲知一高茎豌豆的基因型，正确且最简单的办法是（）a让它与另一纯种高茎豌豆杂交b让它与另一杂种高茎豌豆杂交c让它与另一株矮茎豌豆杂交d让它进行自花授粉二、非选择题51人体手指交叠时，右拇指叠上为显性（r），左拇指叠上为隐性（r）；多指为显性（b），正常指为隐性（b）一个多指、左拇指叠上的男人与一个正常指、右拇指叠上的女人婚配，生了一对双胞胎，其中一个为多指、左拇指叠上的男孩，另一个为正常指、右拇指叠上的女孩（1）写出这对夫妇的基因型父：、母：写出这对双胞胎的基因型男孩：（3）假如这对夫妇再生一个孩子，表现型为正常指、左拇指叠上的男孩的概率是52图a表示一动物精巢内体细胞分裂及其精子形成过程中dna数量的变化曲线，b表示在细胞分裂过程中的各个时期染色体变化模式图，请根据如图分析回答下面的问题：（1）b图所示的a、b、c、d四个细胞内染色体的图象，分别是a图所示的中的什么时期？（填图中的代号）a，b，c，db图所示的a、b、c、d图中的核dna量与正常体细胞核内dna量相同的是53一种链异常的血红蛋白第137位以后的密码子顺序及其氨基酸序列与正常血红蛋白的比较如下：血红蛋白部分链的密码及其氨基酸顺序137138139140141142143144145146147正常acc苏ucc丝aaa赖uac酪ggu精uaa终止异常acc苏uca丝aau天冬酰胺acg苏guu缬aag赖cug亮gag谷ccu脯cgu精uag终止（1）hbwa异常的直接原因是链第位的氨基酸对应的密码子 （如何变化），从而使合成的肽链的氨基酸的顺序发生改变异常血红蛋白链发生变化的根本原因是（3）这种变异类型属于，一般发生在时期（4）如果要降低该变异的影响，在突变基因的突变点的附近，再发生下列哪种情况有可能对其编码的蛋白质结构影响最小a置换单个碱基 b增加3个碱基对c缺失3个碱基 d缺失2个碱基对54如图为生物体内遗传信息的传递与表达过程，据图回答：（1）比较图一与图二，所需要的条件除模板有所不同之外，和也不同与图一中a链相比，c链特有的化学组成是和（3）图三所示的是遗传信息传递的规律，被命名为图三中可在人体细胞内发生的过程有（填序号）56如图为某家族的遗传系谱图已知白化病基因（a）在常染色体上，色盲基因（b）在x染色体上，请分析回答：（1）i1的基因型是，i2的基因型是i2能产生种卵细胞，含ab的卵细胞的比例是（3）从理论上分析，i1与i2婚配再生女孩，可能有种基因型和种表现型（4）若3与4婚配，他们生一个白化病孩子的机率是（5）若3与4婚配，生了一个同时患两种病的男孩，他们的第二个小孩是正常男孩的机率是57如图a表示某二倍体哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线，图b、图c为该过程中一个细胞内部分染色体的行为变化的示意图，据图分析回答：（1）该过程进行的场所是，图b、图c所示的分裂时期在图a中分别位于过程图b所示细胞中含染色体组数为，图c所示细胞中染色体数和dna分子数之比为（3）若该动物的基因型为aabb（两对基因位于两对同源染色体上），一般情况下，图b细胞移向同一极的基因是，图c细胞移向同一极的基因是（4）设该动物正常体细胞中dna含量为2a（如图d），请在答题纸相应位置绘制此过程中核dna含量的变化曲线58如图表示一些细胞中所含的染色体，据图完成下列问题：（1）图a所示是含个染色体组的体细胞每个染色体组有条染色体图c所示细胞的生物是倍体，其中含有对同源染色体（3）图d表示一个有性生殖细胞，这是由倍体生物经减数分裂产生的，内含个染色体组（4）图b若表示一个有性生殖细胞，它是由倍体生物经减数分裂产生的，由该生殖细胞直接发育成的个体是倍体每个染色体组含条染色体（5）图a的分裂后期包括个染色体组三、附加题59几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示（1）正常果蝇在减数第一次分裂中期的细胞内染色体组数为，在减数第二次分裂后期的细胞中染色体数是条白眼雌果蝇（xrxr y）最多能产生xr、xrxr、和四种类型的配子该果蝇与红眼雄果蝇（xr y）杂交，子代中红眼雌果蝇的基因型为（3）用黑身白眼雌果蝇（aa xrxr）与灰身红眼雄果蝇（aa xry）杂交，f1雌果蝇表现为灰身红眼，雄果蝇表现为灰身白眼f2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为，从f2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交，子代中出现黑身白眼果蝇的概率为（4）用红眼雌果蝇（xrxr）与白眼雄果蝇（xr y）为亲本杂交，在f1群体中发现一只白眼雄果蝇（记为“m”），m果蝇出现的原因有三种可能：第一种是环境改变引起表现型变化，但基因型未变；第二种是亲本果蝇发生基因突变；第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时x染色体不分离请设计简便的杂交试验，确定m果蝇的出现是由哪一种原因引起的实验步骤：结果预测：i若，则是环境改变；若，则是基因突变；若，则是减数分裂时x染色体不分离山东省威海市文登一中20152016学年度高二上学期第二次诊断生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1测交法可用来检验f1是不是纯合子的关键原因是（）a与f1进行测交的个体是隐性纯合子b测交子代出现不同的表现型c测交不受其他花粉等因素的影响d测交后代的表现型及比例能直接反映f1的配子类型及比例【考点】测交方法检验f1的基因型【分析】测交是指杂种子一代个体与隐性类型之间的交配，主要用于测定f1的基因型，测定f1产生的配子种类及其比例【解答】解：测交是指f1与隐性纯合子杂交，可用来测定f1基因型的方法由于隐性纯合子只产生一种含隐性基因的配子，所以测交后代的表现型及比例能直接反映f1的配子类型及比例故选：d【点评】本题考查测交的作用，意在考查学生识记和理解能力，难度不大2将基因型分别为aa和aa的个体杂交，得f1后，f1自交得f2，再将f2自交得f3，在f3中出现的基因型aa：aa：aa等于（）a3：2：3b3：4：3c5：2：5d1：2：1【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】根据基因分离定律，杂合子自交n代，后代纯合子和杂合子所占的比例：杂合子的比例为（）n，纯合子所占的比例为1（）n，其中显性纯合子=隐性纯合子=【1（）n】据此答题【解答】解：将基因型分别为aa和aa的个体杂交，所得f1的基因型为aa，f1再连续自交2次，在f3中，基因型aa出现的概率为（）31=，基因型aa和aa出现的概率相对，均为【1（）31】=因此，在f3中出现的基因型aa：aa：aa=3：2：3故选：a【点评】本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质及据此推测出的延伸规律，但要注意亲本不是杂合子，运用延伸规律时，注意指数中要减去1，属于考纲理解层次的考查3天竺鼠身体较圆，唇形似兔，是鼠类宠物中最温驯的一种，受到人们的喜爱科学家通过研究发现，该鼠的毛色由两对基因控制，这两对基因分别位于两对常染色体上现有一批基因型为bbcc的天竺鼠，已知b决定黑色毛，b决定褐色毛，c决定毛色存在，c决定毛色不存在（即白色）则这批天竺鼠繁殖后，子代中黑色：褐色：白色的理论比值为（）a9：4：3b9：3：4c9：1：6d9：6：1【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】已知b决定黑色毛，b决定褐色毛，c决定毛色存在，c决定毛色不存在（即白色），则黑色个体的基因型为b_c_，褐色个体的基因型为bbc_，白色个体的基因型为b_cc和bbcc据此答题【解答】解：有一批基因型为bbcc的天竺鼠，它们交配所得后代为b_c_（黑色）：bbc_（褐色）：b_cc（白色）：bbcc（白色）=9：3：3：1因此，子代中黑色：褐色：白色的理论比值为9：3：4故选：b【点评】本题考查基因自由组合定律的实质及应用，要求考生掌握基因自由组合定律的实质及应用，能根据题干信息准确判断基因型及表现型之间的对应关系，再根据基因自由组合定律推断后代的情况，进而得出正确的答案4已知某一动物种群中仅有aabb和aabb两种类型个体，aabb：aabb=1：1，且该种群的每种基因型中雌雄个体比例为1：1，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体比例为（）abcd【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】本题应选用配子法来计算基因型概率在开始审题的时候看到有两对等位基因，但是由于亲本均为bb，因此只要考虑aa和aa这一对基因，此时应选择基因的分离定律解题【解答】解：亲本是aabb和aabb，只要考虑a与a这一对相对性状个体间的自由交配（因为两个亲本都是bb，后代也全为bb）据题意无论雌性或雄性，都有aa和aa两种类型，aa：aa=1：1，这样亲本aa占，它所产生的配子a占，a占；aa占，它所产生的配子全为a占这样亲本产生的配子中a占，a占无论雌、雄均有这两种，均为这样的比例，因此后代aa的概率为=，aa的概率为=，aa的概率2=，因此子代中能稳定遗传的个体所占比例=+=故选：a【点评】本题考查了对基因分离定律的应用，意在考查考生的审题能力、分析能力和能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力5已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性，控制它们的三对基因自由组合以纯合的红花高茎子粒皱缩与纯合的白花矮茎子粒饱满植株杂交，f2理论上为（）a12种表现型b高茎子粒饱满：矮茎子粒皱缩为15：1c红花子粒饱满：红花子粒皱缩：白花子粒饱满：白花子粒皱缩为27：3：3：1d红花高茎子粒饱满：白花矮茎子粒皱缩为27：1【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合自由组合定律的实质：减i分裂后期等位基因分离，非等位基因自由组合【解答】解：由题意分析已知豌豆红花a对白花a，高茎b对矮茎b，子粒饱满c对子粒皱缩c为显性，控制它们的三对基因遵循基因的自由组合定律，以纯合的红花高茎子粒皱缩aabbcc和纯合的白花矮茎子粒饱满aabbcc植株杂交后产生的f1基因型为aabbcc，等位基因对数 n=3； a、由题意分析已知f1基因型为aabbcc，等位基因对数 n=3单独考虑每对等位基因其后代都是出现2种表现型，则f2的表现型是2的n次方，即2的3次方等于8，共8种表现型，a错误；b、由于已知f1基因型为aabbcc，单独考虑每对等位基因，则其后代高茎：矮茎=3：1，子粒饱满：子粒皱缩=3：1，所以f1aabbcc自交高茎子粒饱满：矮茎子粒皱缩为9：1，b错误；c、由题意分析已知f1基因型为aabbcc，等位基因对数 n=3单独考虑每对等位基因，则其后代高茎：矮茎=3：1，子粒饱满：子粒皱缩=3：1，再让两对性状自由组合，则红花子粒饱满：红花子粒皱缩：白花子粒饱满：白花子粒皱缩为9：3：3：1，c错误；d、由于已知f1基因型为aabbcc，单独考虑每对等位基因，则其后代高茎：矮茎=3：1，子粒饱满：子粒皱缩=3：1，红花：白花=3：1，所以 高茎子粒饱满a_b_c_；白花矮茎皱缩aabbcc=（333）：1=27：1，d正确故选：d【点评】本题要求掌握和理解自由组合定律的实质，非同源染色体上的非等位基因才能自由组合通过3对等位基因的自由组合培养了学生利用所学知识解决实际问题的能力6下列关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述，正确的是（）a染色体复制一次，着丝点分裂一次b染色体和dna均等分配c细胞质和细胞核物质均等分配d同一生物的不同细胞分别进行一次有丝分裂和减数分裂形成的子细胞中，染色体和dna数目均与分裂前的细胞相同【考点】细胞的减数分裂；有丝分裂过程及其变化规律【分析】有丝分裂过程：（1）间期：进行dna的复制和有关蛋白质的合成；前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失 减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂（3）减数第二次分裂过程：前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失【解答】解：a、减数分裂和有丝分裂过程中染色体复制一次，着丝点分裂一次，a正确；b、减数分裂产生的配子中染色体和核内dna均为体细胞的一半，有丝分裂产生的子细胞染色体和核内dna均与体细胞相等，所以细胞分裂过程中染色体和核内dna均等分配，但细胞质中的dna不均等分配，b错误；c、在雌性个体的减数分裂过程中，初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质物质不均等分配，c错误；d、同一生物的不同细胞分别进行一次有丝分裂和减数分裂形成的子细胞中，染色体和核dna数目均为分裂前细胞的一半，d错误故选：a【点评】本题难度适中，属于考纲中识记、理解层次的要求，着重考查了有丝分裂和减数分裂过程的共同点和区别，考生平时要注意区分两者的区别，并能构建一定的知识网络7某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、dna的知识点，其中错误的是（）a次级精母细胞核中的dna分子正好和正常体细胞核的dna分子数目相同b减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数c初级精母细胞中染色体的数目，正好和dna分子数目相同d任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同【考点】细胞的减数分裂【分析】减数分裂过程中，染色体数目、染色单体数目和dna分子数目变化规律：结 构 时 期染色体数染色单体数dna分子数减数分裂间期2n04n2n4n减前、中期2n4n4n后期2n4n4n末期2nn4n2n4n2n减前、中期n2n2n后期n2n2n02n末期2nn02nn【解答】解：a、减数第一次分裂间期dna进行复制，数目加倍，减数第一次分裂结束后dna数目又减半，因此次级精母细胞核中的dna分子正好和正常体细胞核的dna分子数目相同，a正确；b、减数第一次分裂后期同源染色体的分离导致染色体数目减半，但减数第二次分裂后期，由于着丝点的分裂导致染色体数目短暂加倍，因此减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数，b正确；c、初级精母细胞中染色体的数目是dna分子数目一半，c错误；d、任何种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同，d正确故选：c【点评】本题考查减数分裂的相关知识，要求考生识记减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体数目和dna含量变化规律，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查8下列为某一遗传病的家系图，已知1为携带者可以准确判断的是（）a该病为常染色体隐性遗传b4是携带者c6是携带者的概率为d8是正常纯合子的概率为【考点】常见的人类遗传病【分析】本题是根据遗传系谱图分析人类遗传病，先根据遗传系谱图判断遗传病的类型和基因的位置，然后写出相关的个体的基因型，根据基因型进行相关的概率计算【解答】解：据图，该病表现为父母正常，子女患病，因而该病可能是常染色体隐性遗传或伴x染色体隐性遗传，a错误；b、如果该病是常染色体隐性遗传，则3、4都是携带者，如果是伴x隐性遗传，则4一定带有致病基因，b正确；c、如果是伴x隐性遗传，4、1都为携带者，2基因型正常，6是携带者的概率0，如果是常染色体隐性遗传，6为携带者的概率是，c错误；d、如果是常染色体隐性遗传，8是正常纯合子的概率为，如果是伴x隐性遗传，一8是正常纯合子的概率为，d错误故选：b【点评】本题是知识点是基因的分离定律和伴性遗传，根据遗传系谱图判断出遗传病的类型是解题的突破口，对于基因型的判断和遗传概率的相关计算是解题的关键9某雄性动物（基因型为aabbcc，三对基因位于三对同源染色体上）的一个初级精母细胞在四分体时期，一对同源染色体的非姐妹染色单体上含a、a基因的部位发生了交叉互换该细胞以后进行正常的减数分裂，产生的精子类型有（）a1种b2种c4种d8种【考点】精子的形成过程【分析】减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞由此可见，一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有两种基因型（不考虑交叉互换和基因突变）【解答】解：由以上分析可知，在不考虑交叉互换和基因突变的情况下，一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有两种基因型若一对同源染色体的非姐妹染色单体上含a、a基因的部位发生了交叉互换，则该细胞减数分裂能形成4个各不相同的精子，即4种故选：c【点评】本题考查减数分裂的相关知识，重点考查精子的形成过程，要求考生识记减数分裂不同时期的特点，特别是减数第一次分裂前期和后期，能结合题干信息“一对同源染色体的非姐妹染色单体上含a、a基因的部位发生了交叉互换”，选出正确的答案10果蝇的红眼（r）为伴x显性遗传，其隐性性状为白眼（r），下列有关这一对相对性状遗传的叙述中不正确的是（）a用杂合红眼雌果蝇红眼雄果蝇杂交，子代中红眼白眼的比例为3：1，符合孟德尔的基因分离定律b在细胞分裂过程中，发生控制该相对性状的等位基因分离的细胞是初级卵母细胞和初级精母细胞c用白眼雌果蝇红眼雄果蝇杂交，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别d纯合红眼雌蝇和白眼雄蝇交配，所得f1相互交配得f2，则f2代所产生的卵和精子中具有r和r的比例依次是3：1和1：1【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】果蝇眼色的遗传是由x染色体上的基因控制的，红眼是由r控制，白眼是由r控制，r、r遵循基因的分离定律【解答】解：a、杂合红眼雌果蝇（xrxr）红眼雄果蝇（xry）杂交，根据基因的分离定律，则子代红眼：白眼的比例为3：1，且白眼全为雄性，a正确；b、红眼（r）和白眼（r）等位基因位于xx染色体上，则相互分离发生在初级卵母细胞，初级精母细胞中不存在等位基因，b错误；c、白眼雌果蝇红眼雄果蝇杂交，后代雄性全部是白眼，雌性全部是红眼，c正确；d、纯合红眼雌蝇（xrxr）和白眼雄蝇（xry）交配，f1是xrxr、xry，f1相互交配得f2，f2是xrxr、xrxr、xry、xry，是由f2所产生的卵和精子中具有r和r比例依次是3：1和1：1，d正确故选：b【点评】本题考查伴性遗传的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力11如图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是（）a甲可能是丙的子细胞b乙、丙细胞不可能来自同一个体c甲、乙、丙三个细胞均含有4对同源染色体d甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体【考点】细胞的减数分裂；细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】解答本题需区分有丝分裂和减数分裂区别，并能结合细胞分裂图判断分裂方式根据图示可知，甲细胞中无同源染色体，其处于减数第二次分裂的后期；乙细胞中有同源染色体，其处于有丝分裂的后期；丙细胞中有同源染色体，且一条染色体上含两条染色单体，其处于减数第一次分裂的后期【解答】解：a、甲细胞细胞质分裂均等，可能是次级精母细胞或第一极体，而丙细胞的细胞质分裂均等，属于初级精母细胞，a正确；b、精巢和卵巢中的细胞既可以进行减数分裂也可以进行有丝分裂，因此乙、丙两细胞可能来自同一个体，b错误；c、甲细胞处于减数第二次分裂的后期，无同源染色体，c错误；d、甲细胞是属于减数第二次分裂过程中的细胞，没有同源染色体，d错误故选：a【点评】本题难度不大，属于考纲中理解层次的要求，考查了有丝分裂和减数分裂过程中的特点，要求考生具有一定的识图能力，并且能够判断细胞的分裂时期和分裂方式12以下哪项对rna来说是正确的（）a（g+c）=（a+u）b（g+a）=（c+u）c（c+g）（a+u）d以上都不对【考点】rna分子的组成和种类【分析】rna由核糖核苷酸经磷酯键缩合而成长链状分子一个核糖核苷酸分子由磷酸，核糖和碱基构成rna的碱基主要有4种，即a腺嘌呤、g鸟嘌呤、c胞嘧啶、u尿嘧啶，其中，u（尿嘧啶）取代了dna中的t【解答】解：由于rna分子为单链结构，其碱基包括a、g、c、u四种，但是单链结构的rna分子不遵循碱基互补配对原则，因此四种碱基数量之间不存在绝对的关系，（g+c）可能等于（a+u），（g+a）可能等于（c+u），（c+g）可能大于（a+u）故选：d【点评】本题考查了rna的有关知识，要求考生明确rna分子为单链结构，但是不遵循碱基互补配对原则，因此碱基没有数量关系13在一个dna分子中有腺嘌呤1500个，腺嘌呤与鸟嘌呤之比是3：1，则这个dna分子中含有脱氧核糖的数目为（）a2 000个b3 000个c4 000个d8 000个【考点】dna分子结构的主要特点【分析】阅读题干可知，该题的知识点是dna分子中的碱基互补配对原则，dna分子的两条链之间的碱基遵循a与t配对，g与c配对的配对原则，配对的碱基相等【解答】解：由题意知，双链dna分子中a=1500个，g=15003=500个，由于a=t，g=c，因此则这个dna分子中的碱基数是15002+5002=4000个，碱基数与脱氧核糖数目相同故选：c【点评】对于dna分子的结构特点的理解并进行简单计算的能力是本题考查的重点14有两条互补的脱氧核苷酸链组成的dna分子为第一代，经过两次复制得到的第三代dna分子的脱氧核苷酸链中与原来第一代dna分子一条链的碱基序列相同的有（）a1条b2条c3条d4条【考点】dna分子的复制【分析】dna复制时间：有丝分裂和减数分裂间期 dna复制条件：模板（dna的双链）、能量（atp水解提供）、酶（解旋酶和连结酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）dna复制过程：边解旋边复制dna复制特点：半保留复制dna复制结果：一条dna复制出两条dnadna复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性【解答】解：有两条互补的脱氧核苷酸链组成的dna分子为第一代，经过两次复制得到的第三代dna分子共有22=4个，脱氧核苷酸链42=8条其中与原来第一代dna分子一条链的碱基序列相同的有4条，与之互补的脱氧核苷酸链也有4条故选：d【点评】本题考查dna分子复制的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力15用dna酶处理s型细菌中提取的dna，使之分解，就不能使r型细菌发生转化下列关于这一实验的叙述，不正确的是（）a该实验证实dna的分解产物不是遗传物质b该实验从反面证明了dna是遗传物质c该实验证实了dna的分解产物不是转化因子d该实验是格里菲思实验的主要环节【考点】肺炎双球菌转化实验【分析】在艾弗里证明遗传物质是dna的实验中，艾弗里将s型细菌的dna、蛋白质、糖类等物质分离开，单独的、直接的观察它们各自的作用另外还增加了一组对照实验，