内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学八年级生物下册 第二轮复习 专题三 生物圈中的绿色植物课件 新人教版.ppt

专题三生物圈中的绿色植物 1 装置中的种子能萌发 比较 和 可以得出的结论是 是种子萌发的外界条件之一 2 此实验实际上是组对照试验 其中以空气为控制变量的一组对照试验是和 3 在实验的容器中各放入10粒种子而不是1粒种子的原因是 一定的水分 3 避免偶然性 1 图一所示种子是由图二中的 发育而成的 2 玉米粉是由玉米种子粉碎而成的 其主要成分来自于图一中的 3 葵花籽中常有子粒空瘪的现象 主要原因是在向日葵开花时期不足引起的 4 将大米播撒在土壤中 即使环境条件适宜也不能萌发 主要原因是 5 同时具有花 果实和种子的植物类群是植物 胚珠 g 胚乳 传粉 胚不完整 被子 p24基础巩固1 19题 1 b2 a3 a4 d5 d6 b7 c8 c9 b10 d11 d12 b13 b14 c15 c16 a17 d18 a19 c p29能力提升1 2 5 作业更正 能力提升1 2 5 1 器官 胚芽 子叶 导管成熟区 子房2 茎和叶 导管 胚珠子房壁 能力提升 5 温度对种子的萌发有影响吗 c组种子数太少 应改为50粒 a和c 胚不完整 或胚不是活的 呼吸作用 蒸腾作用 光合作用 光合作用的表达式 二氧化碳 水 有机物 氧气 光 叶绿体 1 暗处理 2 选叶对照 3 照光 4 酒精脱色 5 加碘液检验 a叶片 变蓝 b叶片 不变蓝 结论 二氧化碳是光合作用必需的原料 变量是水 加碘液检验 下半部分 变蓝 上半部分 不变蓝 结论 植物的光合作用需要水 1 暗处理 2 选叶遮光 3 照光 4 酒精脱色 5 加碘液检验 照光部分 变蓝 遮光部分 不变蓝 结论 光是光合作用的条件 光合作用产生淀粉 变量是光 1 暗处理 2 照光 4 酒精脱色 5 加碘液检验 绿色 变蓝 非绿色部分 不变蓝 结论 叶绿体是光合作用的场所 光合作用产生淀粉 影响光合作用的外界因素 1 光照 延长光照时间 温室大棚里晚上开灯 增加光照强度 合理密植 充分利用光能 增施气肥 温室里放 干冰 增施有机肥 提高二氧化碳含量 2 提高二氧化碳的量 呼吸作用的表达式 有机物 氧气 二氧化碳 水 能量 现象 萌发的种子的装置内燃烧的蜡烛熄灭 煮熟的种子的装置内蜡烛继续燃烧 结论 种子的萌发消耗氧气 现象 b中试管内的澄清石灰水变浑浊了 结论 种子的呼吸产生了二氧化碳 1 促进呼吸 农田及时松土 提供氧气 遇到涝害及时排水 保证根部的呼吸 2 抑制呼吸 贮存粮食要干燥 低温 贮存蔬菜水果时要降低温度或降低氧的浓度 蒸腾作用 散失水分的主要方式 主要部位 叶片 表皮 叶肉 叶脉 有输导组织 上表皮 下表皮 气孔 有叶绿体 意义 1 是水分吸收和运输的动力 2 降低叶片表面的温度 减弱植物蒸腾作用的方法 1 移栽植物时要去掉一部分枝叶2 移栽植物最好选择在阴天或傍晚进行 1 如何排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响 你的方案利用了天竺葵的哪项生理活动 请写出该生理活动的反应式 暗处理一昼夜 有机物 氧气 二氧化碳 水 能量 呼吸作用 2 将叶片c沿图中直线所示位置切断主叶脉 将实验装置放到阳光下照射4 6小时后 同时摘下叶片a b c 利用进行脱色处理 然后滴加碘液 观察实验结果 酒精 3 叶片a绿色部分和非绿色部分的结果比较 可以证明 叶片a绿色部分和叶片b绿色部分的结果比较 可以证明 若将装置中的 透明塑料袋 改为 黑色塑料袋 同时取走固体氢氧化钠 则叶片a b绿色部分将构成一组对照 实验变量是 实验过程中 透明塑料袋内壁出现的水珠 是由叶表皮上的散失的水分凝聚而成的 叶绿体 水分 光合作用的场所是叶绿体 二氧化碳是光合作用的原料 光 气孔 水分 4 叶片c的上半部分呈棕黄色 下半部分呈蓝色 这说明光合作用需要 运输该物质所需要的动力来自于叶片进行所产生的拉力 水 蒸腾作用 p27基础巩固20 28题 20 c21 a22 b23 c24 d25 b26 a27 c28 c p29能力提升3 4 6 7 能力提升 3 成熟区b蒸腾 叶 液泡 甲 线粒体a呼吸4 4 2 气孔 c光合作用叶绿体 能力提升 6 保护组织 营养组织 输导组织 暗处理导管 酒精 乙