上海教育版二年级语文下学期模拟考试试题 附答案.doc

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前上海教育版二年级语文下学期模拟考试试题 附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知： 1、 考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、我会看拼音，写词语。 二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、填上合适的词。 一（ ）扁担 一（ ）队伍 （ ）的头巾 一（ ）粮食 一（ ）草鞋 （ ）的鼓点2、我会变一变，再组词。 减法 ：给合（ ） 洗_（ ） 加法： 白柏（ ） 尤_（ ）3、选择正确的读音。（1）孩子如果已经长大，就得（d di）告别妈妈，四海为（wi wi）家。（2）这里生产的葡萄干（gn gn）颜色鲜，味道甜，非常有名。（3）洪水淹没（m mi）了庄稼，冲毁了房屋，给人们带来灾害。4、把加点字正确意思的序号写在括号里。 三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、形近字组词。 四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、词语巧搭配,连一连。 五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子练习。(1)连词成句：衣服 洗好的 晒在 妈妈 绳子上 把 _(2)加词扩句：兔妈妈给小白兔堆了个雪孩子。 _(3)变成“被”字句：雾把大海藏起来了。 _(4)句子仿写：无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。 _(5)变成“把”字句：我的手帕被风扔到了地上。 _ 六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、整理排列错乱的句子。（ ）再过些日子，小辣椒的茎长高了，绿色的叶子象桃树的叶子。（ ）春天来了，天气暖和了。（ ）过了几天，土里钻出好些淡黄的小芽。（ ）小明把小辣椒的籽儿埋在土里。（ ）天气渐渐地热起来，小辣椒开出了一朵朵小白花。 七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、能力表达。名人的品质吸引了我们，其实我们身边也有许多具有优秀品质的人。说说 谁令你佩服，佩服他的原因是什么。 _ _ _ _2、古诗对对碰。1根据意思写诗句。一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶，这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中，怎么也找不到了。_。2.读了草这首诗，我知道小草_。3我能发挥想象，给古诗草配幅美丽的画。 八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读天地。 猫 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。 1.短文有句话。2.短文写了猫的( )、( )、( )和( )。3.用“”划出描写猫的耳朵的句子。4.这篇文章主要写：（选择正确的“”）猫的耳朵很灵活。（ ）猫是捉老鼠的能手。 （ ）猫的脚趾上有锋利的爪子。（ ）2、阅读天地。 晒被子 语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。天气很好。花狗晒被子，大个子熊却不晒。大个子熊苦着脸，心情很糟糕，因为他夜里尿床了。 花狗知道大个子熊尿床，但不能说。一说，大个子熊准哭，他怕羞。 花狗端了杯茶喝，故意把茶泼在大个子熊的被子上，然后道歉。 “一点关系也没有，晒一晒就干了。”大个子熊吹着口哨，也把被子挂在绳子上晒。 花狗笑，大个子熊也傻傻地笑，并悄悄对自己说：“晚上少喝汤，千万别再尿床了。”1大个子熊为什么心情很糟糕？用“_”在文中画出来。2花狗为什么把茶水泼到大个子熊的被子上？() A因为他想找个理由让大个子熊晒被子。 B因为他没拿好茶杯。3花狗真是个_的孩子。3、阅读延伸。 孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。 可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年 纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。”父亲听了，赞扬他小小年纪懂 得礼让。1短文共有_句话。2在文中找出下列词语的近义词。 经常-_ 表扬-_3根据短文内容判断句子对错，对的打“”，错的打“”。A孔融每次都是拿最大的梨子来吃。 ( ) B.孔融认为自己年纪小，应该吃小的。 ( )C孔融是一个懂得礼让的好孩子。 ( ) 九、习作（本题共计25分）1、习作天地。 关于小老鼠的故事有很多，你能发挥你的想像来写一写吗？比如：聪明的小老鼠、爱冒险的小老鼠、爱吹牛的小老鼠、调皮的小老鼠第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：眼睛 海洋 熊猫 辛苦 评奖 展现二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、答案：根 支 水 红色 担 双 欢乐2、答案：减法 ：给合（合作） 洗 宪 （ 宪法 ） 加法： 白柏（拍手 ） 尤 优 （ 优秀 ）3、答案：（1）孩子如果已经长大，就得（d di）告别妈妈，四海为（wi wi）家。（2）这里生产的葡萄干（gn gn）颜色鲜，味道甜，非常有名。（3）洪水淹没（m mi）了庄稼，冲毁了房屋，给人们带来灾害。4、答案：1、 2、 三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案:四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案:一丛翠竹 捏泥人一方鱼塘 弹钢琴一把铜号 唱京戏一艘军舰 荡秋千一面红旗 滚铁环五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案:(1)妈妈把洗好的衣服晒在绳子上。 (2)兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个可爱的雪孩子。 (3)大海被雾藏起来了。 (4)示例：无论是上音乐课，还是上数学课，他都坐得端端正正。 (5)风把我的手帕扔到了地上。六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：4 1 3 2 5七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、示例：我最佩服我的同学张华，她不但能歌善舞，而且乐于助人。不管谁有困难，她都会向他们伸出温暖的双手。2、答案：1儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。2小草非常顽强，即使野火烧了，又会重新生长出来。 3略八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、参考答案：1.短文有5句话。2.短文写了猫的(耳朵)、(眼睛)、(胡须和(脚爪)。3.用“”划出描写猫的耳朵的句子。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。4.这篇文章主要写：（选择正确的“”）猫的耳朵很灵活。（ ）猫是捉老鼠的能手。（ ）猫的脚趾上有锋利的爪子。（ ）2、答案：1.因为他夜里尿床了。2A3既有爱心又聪明3、答案:1.42常常 赞扬3A. B C九、习作（本题共计25分）1、答案：习作指导：一年级的想象作文可以运用拟人化的手法，大胆进行想象，注意故事的表 达一定要完整。例文： 爱冒险的小老鼠 有一只爱冒险的小老鼠，一天，它驾驶一只木盆船去海上探险。在海上，小老鼠正朝前方划去，忽然，有一只怪兽慢慢吞吞地浮出水面。小老鼠赶紧拿出枪，对准怪兽的身体发射子弹， 只见怪兽往后一侧，立刻躺倒了。小老鼠轻轻地叹了口气，可