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文档简介

二年级语文假期读书计划一、 推荐书目:水孩子豆蔻镇居民和强盗二、 推荐理由:1.水孩子是英国十九世纪作家查尔斯金斯利写的一本著名童话,也是他的代表作。写成于1863年。在这部童话中,作者以亲切而风趣的语调,优美而简洁的文笔,生动地讲述了一个扫烟囱的孩子如何变成水孩子,在仙女的引导下,经历各种奇遇,最后长大成人的美丽故事。这本书关于自然界的描写都极其真实而且生动。可以说,这是一本根据十九世纪中叶科学成就写成的童话。所以,水孩子不但是一本非常有趣的书,也是一本真正有益的书。2.豆蔻镇居民和强盗作者是挪威的托尔边艾格纳。他是挪威当代的童话家,并享有世界声誉。本书是他的代表作品。豆蔻镇是个童话世界,人们善良,富于同情,乐于助人,生活愉快而幸福。美中不足的是这里还有三个强盗,分别是贾斯佩,哈士贝和乐纳丹。他们好吃懒做,不守纪律,不讲卫生;最卑劣的以偷窃为生。他们干了许多坏事,但是最终他们找到了工作,从强盗变为居民。美好的豆蔻镇有一群善良和宽容的居民,连强盗们都被感化了,从干坏事的人变成了有贡献的人。希望孩子们看了这本书,心中充满了爱,充满做一个高尚的人,愿意帮助有缺点和错误的人的愿望。三、 读书的要求:精读法。所谓精读法,就是对一些重点文章,集中精力,逐字逐句地阅读。要求做到:口到、眼到、心到。在阅读过程中根据自己的需要将有关的词、句、段乃至全篇原文摘抄下来,或对阅读的重点、难点部分划记号。(1)圈圈画画。内容可以是美丽的短语、出色对话、感兴趣自己觉着喜欢的句子、古诗名句、名人名言、好的开头结尾等;要领可以是用有差别的标记划出美丽的文句或重点字词,用“?”标注此处有疑问,然后可以运用查字典、查网上资料、问家长朋友的方式,来弄明白。(2)读读想想。文章主要讲了什么?什么地方懂了什么地方没明白?什么地方你认为写得好?为什么?四、 评价方法:1开学后行班级内评比,评出“读书大王”、“故事大王”、“进步之星”等等,及时进行表扬、树立榜样。2优秀者进行班级演讲。3填写阅读反馈卡。4. 用等级加上描述性语言相结合的方式表达。学生课外阅读综合评价表评价项目等级备注五星四星三星二星一星阅读态度阅读能力阅读方法综合评价五、 测试内容:1.豆蔻镇居民和强盗这本书是写的,作者是国人。这个本书里有一个快乐的警长他叫。还有一位留着非常长的胡子的老人,他叫。这里的人们善良,富于同情,乐于助人,生活愉快而幸福。你最喜欢里面的哪一个人物?为什么? 我记住了以下好词、好句:。描述一下故事中,让你印象最深刻的两个故事情节:第一,第二,2阅读水孩子,完成选择题。(1)水孩子是( )作家查尔斯.金斯利的代表通话。 A 美国 B.法国 C英国 D中国(2)水孩子讲述了一个( )的孩子汤姆如何变成水孩子,在仙女的引导下经历各种奇遇,最后长大成人的美丽故事。A卖水果 B偷东西 C捕鱼 D扫烟囱(3)当水孩子汤姆( )之后,就发现了另外的水孩子。A救了大龙虾 B遇到鲑鱼夫妻 C帮助小岩石 D得到精灵的帮助(4)汤姆在岩缝里发现了一个美丽的储物柜,偷拿了里面的( )A糖果 B水果 C 宝石 D黄金(5)当汤姆的灵魂变得淘气顽皮时,身上会长出很多( )A红斑 B刺 C毛 D疙瘩(6)最后,汤姆终于战胜了自己,鼓起勇气帮助自己的师傅( ),终于变成了一个善良、可爱的水孩子。A哈特荷佛

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