湖南省中考英语 第一部分 教材知识梳理 七上 Units 46课件.ppt

七年级 上 units4 6 中考目标导航 重点单词 词汇拓展 短语与句型 教材例句讲考点 考点1letus let sdosth 句型 考点2play的用法 考点3感官动词的用法 考点5itis adj for ofsb todosth 考点6辨析watch look see与read 考点4辨析v ing形容词与v ed形容词 重点单词 unit4 1 adv 在哪里 到哪里2 n 桌子3 n 椅子4 n 书桌5 n 房间6 n 头 where table chair desk room head 7 n 收音机 无线电广播8 n 时钟9 n 模型10 n 飞机11 adj 整洁的 井井有条的12 adv 处处 到处 各个地方13 adv 总是 radio clock model plane tidy everywhere always unit5 14 n 网球15 n 英式 足球16 n 排球17 n 篮球18 adj 美妙的 伟大的19 v 听起来好像 tennis soccer volleyball basketball great sound 20 adj 困难的21 adj 相同的22 n 体育运动23 v 喜欢 喜爱24 n 同班同学 difficult same sport like classmate unit625 n 香蕉26 n 汉堡包27 n 冰激凌28 n 沙拉29 n 草莓30 n 梨 banana hamburger icecream salad strawberry pear 31 n 牛奶32 n 面包33 n 生日34 n 中午或晚上吃的 正餐35 n 食物36 adv 当然 肯定 一定37 n 蔬菜 milk bread birthday dinner food sure vegetable 38 n 水果39 adj 正确的 适当的40 n 苹果41 n 胡萝卜42 n 大米 米饭43 n 鸡肉44 n 早餐 早饭 fruit right apple carrot rice chicken breakfast 45 n 午餐46 n 明星 星星47 n 习惯48 n 问题49 v 需要 想要 lunch star habit question want 词汇拓展 1 1 tomato n pl 西红柿2 week n adj 每周的 周刊的 一周一次的3 health n adj 健康的 adv 健康地 tomatoes weekly healthy healthily e v 过去式 过去分词 来 来到5 think v 过去式 过去分词 认为 想 思考 n 想法 看法 主意 came come thought thought 6 know v 过去式 过去分词 知道 了解 n 知识 学问7 play v n 播放机 运动员 参赛选手 knew known knowledge player 8 do v 第三人称单数形式 过去式 过去分词 用于构成否定句和疑问句 做 干9 let v 过去式 过去分词 现在分词 允许 让 does did done let letting 10 go v 第三人称单数形式 过去式 过去分词 去 走11 get v 过去式 过去分词 现在分词 去取 或带来 得到 goes went gone got got gotten getting 12 watch v 第三人称单数形式 过去式 过去分词 注视 观看13 love v n adj 可爱的14 eat v 过去式 过去分词 吃 watches watched lovely ate eaten 15 interest n v adj 有趣的 adj 感兴趣的16 bore v adj 没趣的 令人厌倦的 adj 厌倦的 烦闷的 interesting interested boring bored 17 relax v adj 轻松的 令人放松的 adj 放松的 冷静的 镇定的18 late adj adv 近来 不久前19 fun adj n adj 奇怪的 滑稽好笑的 relaxing relaxed lately funny 20 easy adj adv 容易地21 real adj adv 真正地22 fat adj 比较级 较胖的 最高级 最胖的短 easily really fatter fattest 短语与句型 短语默写 1 快点儿2 飞机模型3 打网球4 家庭成员 comeon modelplane playtennis familymember 5 看电视6 思考 思索7 篮球俱乐部8 课后9 饮食习惯10 健康食品 watchtv thinkabout basketballclub afterclass eatinghabit healthyfood 好句积累 11 我的书包在桌子下面 12 我们走吧 我们迟到了 myschoolbagisunderthetable let sgo we relate 13 wegotothesameschoolandwelovethesoccer 14 对我来说打乒乓球是容易的 15 whichfooddoyouthinkishealthy 我们上同一所学校并且我们都喜欢足球 it seasyformetoplaypingpong 你认为哪种食物是健康的 16 inmyroom mybooksandtapesareinthebookcase 在我的房间 我的书和磁带在书架上 17 davidasksthevolleyballstarabouthereatinghabits 大卫向这位排球明星询问她的饮食习惯 教材例句讲考点 letus let sdosth 句型 hey helen let sgo we relate 嘿 海伦 我们走吧 我们迟到了 unit5p26 let sdosth 常用来提出建议 意为 让我们做某事吧 表示否定时用let snotdosth 考点1 若表示赞成 用ok allright goodidea thatsoundsgood 等回答 若表示不赞成 用sorry i i mafraidican t等回答 letsb dosth 是一个祈使句 此结构中sb 既可为名词 也可为代词 若为代词 要用其宾格形式 以let s开头的祈使句 其反意疑问句的附加部分用shallwe 以letus开头的祈使句 其反意疑问句的附加部分用willyou 如 weforgottobringourtickets butpleaseletusenter willyou 我们忘记带票了 但是请让我们进去 好吗 1 it sanicedaytoday let sgofishing a enjoyyourselvesb idon tknowc goodidea2 let s ourfamilieshowmuchwelovethem a tellb totellc telling3 letusgotothecentralparkbybike a won tyoub shallwec willyou c a c 现学现用 play作动词时 常见用法如下 1 play 球类 棋类名词 如 playsoccer basketball tennis volleyball chess踢足球 打篮球 打网球 打排球 下象棋2 play the 西洋乐器 如 playtheguitar piano弹吉他 弹钢琴 play的用法 2016岳阳21题 2015年2次 2014年3次 well let splaybasketball 那么 让我们打篮球吧 unit5p27 考点2 3 play 某类运动名词的复数形式 如 playgames cards sports玩游戏 玩牌 做运动4 playwithsb sth 与某人 某物一起玩 如 look sheisplayingwithagroupofchildrenhappily 看 她正跟一群孩子快乐地玩耍 5 playa an rolein 在 中扮演 角色 在 中起到 作用 play作名词时 意为 剧本 戏剧 巧记 play用法比较多 具体有啥听我说 打球玩牌下象棋 其后不能把the加 西洋乐器来演奏 定冠词the不能丢 与人比赛或扮演 动词play它都管 现学现用 4 让我们放学后去踢足球吧 5 ilikeplaying chess whataboutyou ilikeplaying piano a the theb the c the6 mybrotheroftenplays hisfriendsintheparkafterschool a ofb withc in let splayfootballafterschool c b thatsoundsgood 那听起来不错 unit5p27 感官动词的用法 2016郴州22题 常见的感官动词有 sound smell look taste与feel 均可充当系动词 后面常跟形容词或介词like 具体用法如下 考点3 现学现用 7 thefolkmusic 听起来 wonderful 8 mumiscookinginthekitchen thefood good a looksb smellsc tastes9 whatabouttheblueskirtontheright ithinkitwill niceonyou a feelb soundc look sounds b c let splaycomputergames 让我们玩电脑游戏吧 thatsoundsinteresting 那听起来很有趣 unit5p28 辨析v ing形容词与v ed形容词 2016湘西38题 2015岳阳40题 考点4 v ing和v ed是由现在分词和过去分词转化而来的形容词 具有形容词的性质 v ing形容词主语一般为物 用来形容 物 本身具有的性质 表示 令人 的 如 thisisaninterestingbook 这是一本有趣的书 v ed形容词主语一般为人 用来形容 人 的感受 表示 感到 的 如 heisinterestedinhistory 他对历史感兴趣 10 heis interest inthemoviebecausehethinksitiseducational 11 youlook whathappened i vebeenplayingvolleyballfor2hours a tiringb surprisedc tired12 wherewerethose photostaken theyweretakeninyueyang a amazedb amazingc excited 现学现用 interested c b ilikeping pong it seasyforme 我喜欢乒乓球 它对我来说很容易 unit5p29 itis adj for ofsb todosth 2016年2次 2015年2次 2014怀化23题 itis adj todosth 句型中 it是形式主语 todosth 为真正的主语 考点5 itis adj forsb todosth 做某事对某人来说是 此处形容词常描述事物的特征 性质 修饰todosth 如 difficult easy hard important dangerous im possible等 如 it snecessaryforhertodoenoughexercisetokeephealthy 对她来说做足够的锻炼来保持健康是必要的 itis adj ofsb todosth 某人这么做真是太 了 此处形容词常描述sb 的性格 品质 如 kind good nice right wrong clever careless polite foolish等 如 it sveryniceofyoutooffermesomeadvice 你能给我一些建议真是太好了 13 阅读一些英文小说对我们提高英语很重要 14 isimpossibleforyoutogetthereinsuchashorttime especiallyintherushhour a thisb itc that15 it svery kindyoutohelptheoldwomancrosstheroad a ofb forc to 现学现用 it sveryimportantforustoreadsomeenglishnovelstoimproveourenglish b a ilovesports butidon tplaythem ionlywatchth