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文档简介
第二节重力力的示意图 学习目标 1 知道什么是重力 会用弹簧测力计测量物体的重力 2 经历探究过程 得到物体重力和质量的关系 g mg 3 由实验感知重力的方向 并能运用这一结论对实际问题作出分析 目标定学 观察 课本p48图8 13 图8 14 图8 15 思考 1 河水为什么总是向低处流 2 跳伞的人为什么会落向地面 3 抛出的物体为什么总会下落 合作互学 交流助学 因为地球上的一切物体都受到地球的吸引 阅读 重力力的示意图 这一节内容 完成下列填空 由于而使物体受到的力叫做重力 简称 可以用来测量 重力的施力物体是 预习探学 地球的吸引 物重 弹簧测力计 地球 思考 重力是不是就是地球对物体的吸引力 想一想 若地球上的物体所受的重力突然消失 将会出现什么现象 请你设想三个情景 并和同学进行交流 合作互学 交流助学 活动 利用弹簧测力计测出两只钩码的重力 实验 用弹簧测力计测出一个钩码的重力 再逐次增加钩码的数量 分别测量其所受重力 将各次测得的数据记录在表格中 合作互学 交流助学 活动 探究物体所受重力的大小与质量的关系 议一议 由实验数据可以看出 钩码所受重力的大小与它的质量有什么关系 合作互学 交流助学 小结 物体所受重力的大小与它的质量成正比 其中 g表示物体的重力 m表示物体的质量 g表示重力与质量的比 约等于9 8n kg 粗略计算中 可取g 10n kg 公式 g mg 练一练 质量为300g的物体所受的重力是多少 用弹簧测力计测得一个物体重4 9n 该物体的质量是多少克 合作互学 交流助学 活动 判断重力的方向观察 老师演示实验 当缓慢改变木板的倾角 观察到悬线的方向始终是 当剪断悬线 观察到小球下落的方向为 合作互学 交流助学 小结 由大量的实验和分析可知 物体所受重力的方向是 竖直向下 竖直向下 竖直向下 议一议 课本p52www第1题 课本p52www第5题 总结提学 思考 生活在南半球的人受到的重力是指向什么方向呢 1 由于而使物体受到的力叫做重力 简称 可以用来测量 重力的施力物体是 2 物体所受重力的大小与它的成比 可以用公式来表示 其中g 其物理意义是 在粗略计算中 可取g 3 物体所受重力的方向是 总结提学 例 月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的1 6 设想我们乘宇宙飞船到达月球后 下列说法中正确的是 a 地球上质量为6kg的物体 在月球上只有1kgb 在地球上重为600n的人 在月球上重为100nc 一个金属球在月球上的密度仅为
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