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文档简介
6.3教学设计(当代资本主义的新变化)一、内容及其解析(一)、内容: 1、发达的国家垄断资本主义 2、不断调整的经济政策 3、美国的“新经济” 4、战后的西欧和日本(二)解析:本课内容主要讲述战后美国经济从黄金时期滞胀复苏连续增长持续增长的新经济时代的全过程。教材主要通过三目讲述美国在战后国家干预经济的发展过程。罗斯福新政中的国家全面干预经济的政策对美国产生了深远的影响,二战后,美国针对经济发展的时代和情况的变化,对经济政策不断加以调整,实际是对罗斯福新政干预经济的形成和策略的调整。本课还介绍了二战后英国、法国、联邦德国、日本的经济概况,这些国家二战后都强化了国家对经济的干预,在不同程度上依靠国家政权的力量,促使经济复兴并持续增长,成为世界上经济发达的资本主义国家。教学中只要讲透美国经济的发展模式、新变化;西欧和日本经济发展模式依托美国经济模式,教学中可采取略讲。二、目标及其解析(一)、目标: 1、了解二战后美国国家垄断资本主义发达的原因和表现 2、通过了解当代资本主义的发展与变化,深入理解国家垄断资本主义在经济领域所发挥的积极作用和局限性,进一步认识资本主义的基本矛盾 3、了解二战后美国经济政策的变化和调整的过程,认识20世纪90年代美国经济发展机制的新特点。(二)、解析: 本节课的重点是要掌握美国国家垄断资本主义发达的原因及20世纪90年代美国经济发展的特点,以国家干预作为二战资本主义国家管理经济的手段,其中不同的国家有着不同的实施方式,课文中以法国、联邦德国、日本作为例子,从中作出比较得出美国是战后世界上经济实力最强大的国家,进一步的认识美国国家干预经济促进经济发展过程中起到推动作用。四、教学条件支持分析1、根据教科书和收集的资料,通过阅读(文字材料、图片材料、数字材料)获取信息,知道二战使美国经济实力在世界经济中占绝对优势,分析国家的调节和干预是美国国家垄断资本主义发达的主要原因,理清二战后美国经济政策的变化调整至20世纪90年代经济出现新特点的过程。在此过程中学生主动参与,进而加深二战后美国经济政策变化调整促进国家垄断资本主义发展的认识。2、教师充分利用丰富的资料,结合当代资本主义国家的现实,激发学生的学习兴趣和热情,注重启发式教学,引导学生主动探究。五、教学过程分析(一)、教学流程导入新课学习新课完成目标检测小结(二)、教学情景导入语:“二战”后,借用国家力量对经济进行干预和指导,成为资本主义国家的潮流,生产关系的局部调整促使资本主义经济快速发展,各国经济都呈现出繁荣的景象,特别是美国在克林顿在位期间,经济进入了持续增长的“新经济”时代。各国经济发展的具体情况如何?怎么认识资本主义的这些新变化? 问题1、在经济危机前后,美国的总统是谁?他们担任总统期间美国的经济有何发展变化?他们采取的经济政策有何不同?答:胡佛、罗斯福。胡佛:自由放任;罗斯福:国家干预。胡佛采取自由放任的经济政策,导致经济危机愈演愈烈,罗斯福通过推行新政,加强政府对经济的全面干预,使美国度过了危机。罗斯福实行新政,开创了国家垄断资本主义的模式,在维护资本主义制度前提下,国家干预经济,实质是资本主义生产关系的局部调整。问题2、什么是国家垄断资本主义? 答:国家垄断资本主义是利用和依靠国家的力量,来发展垄断资本,推动经济发展。罗斯福新政是国家垄断资本主义的第一次成功实践。问题3、那么二战后美国等资本主义国家的经济发展又有什么变化呢? 材料一1945年,美国军队人数达到1200多万,拥有30艘航空母舰和1000多艘其他战舰。战后初期,美国在全世界50多个国家建立了近500个军事基地。材料二经济上,战后初期美国工业总产值占了资本主义世界的53.4%,出口贸易占32.4%,黄金储量达74.5%,还建立了以美元为中心的战后资本主义世界货币体系。以上材料反映了战后美国怎样的社会状况?答:军事力量强大;经济实力雄厚;成为资本主义世界头号强国。问题4、材料 材料一美国对需要巨额资金的工业,如原子能和宇航等新兴工业,政府直接投资。同时,政府还通过各种手段对国民经济进行宏观管理。例如,50年代,美国政府用于采购商品和支付劳务费用超过国民生产总值的五分之一,鼓励资本家按照政府的计划进行投资。世界近现代史(下册)材料二金融寡头在资产阶级内部所起的领导作用,是依靠着垄断组织对全国经济的统治地位,是依靠着让生产资料大量集中在他们手中,是依靠着国家在分摊公债方面在一定程度上依赖银行等等。在这种情况下,国家如果事先不同主要垄断组织的代表人物协商,就不能在自己经济政策上采取任何一项重大的措施。第二次世界大战后美国国家垄断资本主义请思考:如何理解“国家如果措施”?上述材料说明了二战后美国资本主义进入了哪一发展阶段?有何特点?答:国家对经济的干预和调节政策要与垄断组织紧密配合才能进行。说明了美国国家垄断资本主义十分发达。国家垄断资本主义。特点:国家政权同垄断资本紧密结合。请同学们阅读课本第101页,归纳美国国家垄断资本主义的表现。问题5、材料克林顿通过实施所谓的“第三条道路”推行改革,促进了美国经济的长期稳定发展。在克林顿的第一个总统任期(19931996年)内,美国经济的平均年增长率达到2.6,通货膨胀率控制在3的水平,财政赤字连续四年下降,共减少了60左右。失业率则从7.1降到5.1,还创造了1000万个就业机会。在他的第二个总统任期内,美国经济继续稳定发展。1997年,美国经济增长率达到近4,通货膨胀率还不到2,失业率一直在4.6-4.9,创24年来最低纪录。同时,财政赤字大幅度降低请回答:克林顿政府所谓的“第三条道路”主要是指什么政策?其宗旨是什么?这一措施为什么被称为“第三条道路”?材料中提到克林顿总统在位时,美国经济发展的主要特点是什么?美国经济发展出现这一现象是否意味着美国经济将保持永久的繁荣?为什么?答:政策:“宏观调控、微观自主”。宗旨:既反对完全的自由放任,又反对过度的干预。这一政策介于自由放任与国家干预之间。经济增长伴随着较低的通货膨胀率和失业率。否!因为资本主义生产关系没有改变问题6、如果说第二次世界大战给美国带来了滚滚财源的话,作为二战的参战国,西欧和日本却是别有一番滋味在心头。材料一:日本投降时,国家经济陷于破产,据1949年日本官方统计,日本在战场中物资财富损失率达36%,全国有119座城市被美国飞机炸为废墟,236万户住房被烧毁。生产极度萎缩,物价暴涨,大批人员失业,粮食严重短缺。材料二:19601970年间,日本成为仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国,1986年,日本的黄金储备量达到421亿美元,位居世界第二,1988年,根据权威的美国商业周报统计,当时世界排名前30位的大公司中,日本占了22家。问:战后联邦德国和日本为什么能够创造“经济奇迹”?请同学们阅读课本第108109页,完成下面的表格。投影:国家主要模式主要内容特征成就联邦德国日本问题7、材料一我国经济高速增长的特点,不是每个企业经济活动的简单累加,而是政府亲自定调,采取一切手段来协助企业进行高积累。最优先是发展经济因而舆论称之为“gdp第一主义”的政治,即一切为了gdp。(日)林直道现代日本经济材料二日本政府在实现“经济自立”的口号下,大力进行经济结构的改组和基础工业的建设,开始实施一系列国家垄断资本主义措施。材料三为了迎接和引导经济发展的高潮,日本政府积极制定了一系列经济计划,具有代表性的计划是经济自立五年计划新长期经济计划等。吴于廑、齐世荣世界史现代史编下卷请回答:在日本经济发展中起主导作用的是谁?它的主导作用体现在哪些方面?答:政府。实施产业政策;制定经济计划,引导企业决策和行为;采用财政和金融政策调控经济。国家主要模式主要内容特征成就联邦德国社会市场经济p108p108西欧经济“火车头”日本政府主导型经济p109p109世界第二经济大国 比较二战后美国、联邦德国、日本经济运行模式的异同,据此你认为战后西方当代资本主义经济出现了哪些新变化答:相同点:都加强对经济的干预;建立社会保障制度。不同点:国家干预经济的程度不同。问题8:西欧、日本在二战后都经历了废墟上的重建与经济的起飞,你认为我国可以从这些国家的发展历史中吸取哪些经验教训?材料一二战后,日本教育开始实行九年免费义务教育制度。20世纪60年代开始强调产学研相结合,由各大企业集团对大学提供资助,大学则为工业界培养人才。1967年这一做法扩大到小农业、商业和水产业。1975年获理工农医博士学位的占博士总数的88%。材料二二战后,日本大力从国外引进先进技术,特别是购买技术专利权。到1972年共买进专利17万项,耗资31亿美元。1981年日本政府提出了“技术立国”的口号。在开发技术方面,20世纪50年代用于引进外国技术的费用占科研总经费的45%,20世纪60年代降至24%,20世纪70年代再降至10%,对外国技术的依赖明显降低。刘天纯日本改革史纲答制定适合本国国情的经济发展战略;重视教育发展;政府加强对经济的宏观调控、调节和指导;完善社会福利保障体制;完善市场经济的法规和正常秩序;学习和吸取他国的经验教训;目标检测1. 在第二次世界大战中惟一未被削弱、反而更为强大的资本主义国家是( )a. 英国 b. 法国 c. 美国 d. 苏联2. 战后美国经济发展的黄金时期是在( )a. 40年代后期到60年代后期 b. 40年代前期到60年代前期c. 50年代末期到70年代末期 d. 50年代前期到60年代前期3. 战后美国经济出现滞胀局面开始于( )a. 20世纪70年代初 b. 20世纪80年代初c. 20世纪90年代初 d. 21世纪初4. 倡导“介于自由放任和国家干预之间的第三条道路”的是( )a. 罗斯福总统 b. 里根总统 c. 克林顿总统 d. 布什总统5. 第二次世界大战后,资本主义经济发展出现一些新的变化,其中最重要的变化是( )a. 普遍的社会福利政策 b. 第三产业的蓬勃发展c. “新经济”的出现 d. 国家对经济干预的加强6. 第二次世界大战后,在主要资本主义国家的国民经济中增长最快的部门是( )a. 建筑业 b. 农业 c. 服务业 d. 机器制造业7. 关于“新经济”的叙述,正确的有( ) 是“二战”后世界经济发展中出现的一种新趋势 它在低失业、低通货膨胀和低利率的条件下依然能实现经济的增长 它是以知识经济为基础、以信息技术为主导的新的经济增长模式 它包含了一系列促进劳动生产率提高的技术创新、制度创新和管理创新 它已经取代了传统的经济模式而成为新的经济增长模式a. b. c. d. 答案:1. c 2. a 3. a 4. c 5. d 6. c 7. c 小结:罗斯福新政使美国摆脱了经济危机,缓和了社会矛盾,挽救了民主制度,是美国历史上也是世界资本主义发展史上一次重要的改革,是资本主义国家面对危机,自我调整,干预经济的一个成功案例,这种在不触动资本主义制度前提下加强对经济的全面干预,形成了国家垄断资本主义,这对以后资本主义的发展具有重要的影响,引起了战后资本主义世界一系列新的变化。 配餐作业注:必须在30分钟左右完成下列的问题一、选择题1、美国发展国家垄断资本主义与西欧各国的最大不同特点是 ( )a、以凯恩斯主义为指导思想 b、在二战期间得到充分发展c、未推行工业国有化政策 d、推行福利主义政策2、二战结束后,美国快速完成了从战时经济向和平经济的转变,进入经济发展的“黄金时代”的主要原因是 ( ) a、生产力的发展 b、国家垄断资本主义的实施c、战争的作用 d、社会福利政策的实施3、以凯恩斯主义为理论指导的美国历届政府不包括 ( )a、罗斯福政府 b、杜鲁门政府 c、艾森豪威尔政府 d、克林顿政府4、美国肯尼迪总统画像,他担任总统时提出的施政纲领是 ( ) a、“伟大社会” b、“新边疆” c、”宏观调控、微观自主” d、”重振国威”5、二战之后,美国经济曾出现过高赤字、高国债、高利率、高贸易逆差并存的局面,给经济持续发展带来了问题。这一现象出现于 ( ) a、杜鲁门政府时期 b、肯尼迪政府时期 c、里根政府时期 d、克林顿政府时期6、到20世纪90年代美国经济出现了新的现象,这一现象被称为“新经济”。这一现象主要出现于 ( ) a、杜鲁门政府时期 b、肯尼迪政府时期 c、里根政府时期 d、克林顿政府时期7、克林顿上台后实施“宏观调控、微观自主”的经济政策,下列说法正确的是 ( )a、是凯恩斯主义的体现b、与里根政府的措施完全相同c、是罗斯福新政的翻版d、自由放任和国家干预相结合8、美国“新经济”的主要特点是 ( )a、低通货膨胀率和高失业率并存b、高通货膨胀率和低失业率并存c、通货膨胀率和失业率较高d、通货膨胀率和失业率逐年走低9、对美国历史上胡佛、罗斯福、里根、克林顿四位总统实行的经济政策,表述正确的是( )高度一致 罗斯福与胡佛相反克林顿介于罗斯福和胡佛之间 四位总统的政策都不相同a、 b、 c、 d、10、“二战”后,主要西方发达国家经济迅速发展与19世纪晚期相比,最明显的不同点( )a、充分利用科技成果,提高劳动生产率 b、借助于原有的经济技术基础c、大力发展国际贸易 d、加强对经济的干预11、第二次世界大战后,西方发达国家大力干预经济,主要采用的经济理论是 ( )a、凯恩斯主义 b、自由主义 c、重商主义 d、“人民资本主义”12、发达国家对经济大力干预的实质是 ( )a、实行国有化 b、变革经济体制c、调整生产关系 d、制定经济计划13、二战后法国与西方其他国家相比,最突出的特点是: ( )a、扩大国有经济成份b、政府加强对经济的宏观调控c、实行减税政策d、是唯一有明确经济发展计划的国家14、二战后联邦德国政府采用路德维希博士的经济改革方针,其理论依据是:社会市场经济不是自由放任式的市场经济,而是有意识地从社会政策角度加以控制的市场经济。以下正确的是 ( )a、德国资本主义向社会主义过渡趋势加强b、德国国家垄断资本主义发展趋势加强c、德国由市场经济向计划经济过渡d、二战后,德国政治民主趋势更加明显15、二战后主要资本主义国家建立起一整套自我调节的机制,主要表现在 ( )推行较广泛的社会福利制度 改革社会制度 实行计划经济政府对经济加强宏观管理a、b、c、d、16、从20世纪50年代起,西德和日本都实现经济持续增长,其不相同做法是 ( )a、是否对生产关系进行调整b、是否强调政府在经济计划中的主导作用c、是否实现产业的更新换代d、是否以政府保证市场17、下列措施中哪一项不属于战后西欧日本的经济政策的共同点: ( )a、大规模国有化b、市场经济c、发展国家垄断资本主义d、完
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