四川省乐山市沙湾区福禄镇初级中学九年级语文下册 8《热爱生命》课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
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第八课热爱生命 教学目标 1 把握小说传奇色彩的情节结构 归纳人物的性格特点 2 体会小说的心理描写和细节描写 新课导入 生命是花 绽放光彩 生命是画 描绘美丽 生命是一条小溪 来自雪山或地下涌泉 蜿蜒流淌于崇山峻岭 草原峡谷之中 欢叫着 跳跃着奔向蔚蓝色的大海 在这些句子中 我们可以感悟到生命的美好 那么就让我们一起热爱生命吧 一 预习展示 1 识记字音蜿蜒 w n 海市蜃楼 sh n 巉岩 ch n 半身不遂 su 作呕 u 鲦鱼 ti o 舐着 sh 吃毛求疵 c 窒息 zh 奄奄一息 y n 一 预习展示 2 了解词语的含义形容走路不稳的样子 踉跄身体不结实 疲弱无力 虚弱高而险的石头 巉岩故意挑毛病 找差错 吹毛求疵只剩下一口气 临近死亡 奄奄一息 一 预习展示 走进作者杰克 伦敦 1876 1916 美国著名的批判现实主义作家 在他17年的创作生涯中 他一共写了19部长篇 150余篇短篇 3部剧作 主人公基本上都是社会下层人民 作品所触及的问题有一个方面 揭露美国不合理的社会制度及其腐败的政治机构 对资本主义社会苦难深渊中的劳动人民寄予深切的同情 主张用社会主义革命来改变美国的社会现实 抨击资产阶级极端个人主义 因此人们称他为 美国无产阶级文学之父 美国的马克思 一 预习展示 追溯背景1848年1月下旬 撒特要塞的一家杂货店老板萨姆 布瑞南购买了一大罐美洲河金土 带到旧金山 四处喧嚷 金子 金子 来自美洲河的金子 各处的人们听到消息后就丢下手头的工作 奔向加利福尼亚寻找金子 先是几十 几百 几千的人 随后是几万 几十万的人 坐着帆船和汽船 驾着驴马 甚至步行 蜂拥而至 在淘金热中 许多人几乎是一夜之间成为富翁 但更多的人并没有发财 那里有着许许多多悲伤的故事 本文所讲述的就是那许许多多淘金故事中的一个 二 初读文章 感知内容 1 本文写了一个怎样的故事 2 主人公身处怎样的环境 面临哪些生死考验 3 本文给我们展现了一幅幅生命垂危者求生的画面 那么 是什么促使他如此顽强 在塑造这一人物时作者主要采用了哪些描写方法 4 小说中关于鹿皮袋 比尔骸骨描写的作用 5 文章中的主人公 为什么连个名字也没有 6 文章表达了作者怎样的情感 学生初读文章 寻找问题的答案 读完这篇文章 你从主人公身上学到了什么 学生交流 畅谈自己的收获 课堂小结 学习完这篇课文 我们一定对生命
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