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山东省乐陵市第一中学高考生物总复习 细胞的增值专题演练一、选择题1关于细胞有丝分裂的叙述,正确的是()a赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构b有丝分裂间期dna复制的过程需要解旋酶参与c有丝分裂中期,发生联会的同源染色体排列在赤道板上d在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期的短2下列关于细胞增殖的叙述,正确的是()a发生分化的细胞,丧失增殖能力b细胞增殖所需能量主要由无氧呼吸提供c同一细胞有丝分裂产生的2个子细胞,核中遗传信息一般相同d分生区处于分裂期的细胞数目较少,是由于大多数细胞没有进入细胞周期3对下列四幅图所对应的生命活动叙述错误的是()a(1)图中虚线能正确表示适当升高温度,而其他条件不变时,生成物量变化的曲线b(2)图中若要抑制肿瘤细胞增殖,则药物作用的时期最可能是在s期c(3)图表示次级卵母细胞时,则该生物体细胞中染色体数最多为4条d(4)图中的基本单位不相同,约有20种4如图是某高等植物细胞有丝分裂周期图。据图分析,下列说法正确的是()adna和染色体数目加倍发生在乙甲时期b秋水仙素发挥作用的时期是甲乙时期c乙甲时期,细胞中核糖体、线粒体、高尔基体活动旺盛d甲乙时期,等位基因分离的同时,非等位基因自由组合5下列不属于有丝分裂和减数分裂的过程中均可产生的变异是()adna复制时发生碱基对的增添、缺失或改变,导致基因突变b非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组c非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异d着丝点分裂后形成的两条染色体不能移向两极,导致染色体数目变异6某男性基因型为ttrr,他有两个精原细胞,一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为a1和a2;另一个精原细胞进行减数第一次分裂得到两个子细胞为b1和b2,其中一个次级精母细胞再经过减数第二次分裂产生两个子细胞为c1和c2。那么,在无交叉互换和基因突变的情况下,下列说法正确的是()a染色体形态相同并有同源染色体的是a1和a2;c1和c2b就上述两对等位基因而言,遗传信息相同的是a1和a2;c1和c2c核dna分子数的关系式是a1a2b1b2c1c2d染色体组数的关系式是a1a2b1b2c1c27图一表示基因型为aabb的某动物处于细胞分裂不同时期的图像;图二表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数与核dna数比例的变化关系,下列相关叙述正确的是()图一图二a图一中为次级精母细胞,中a和a形成的原因只能是基因突变b. 图一中所进行的细胞分裂最多可形成四个染色体组c. 图一细胞中处于图二cd段的有d. 若该动物产生一个aab的配子,则发生分裂异常的时段应为图二的df段8下列是某生物不同时期的细胞分裂图像,若用秋水仙素诱导染色体数目加倍,作用的时期是()9下面为某植物细胞分裂过程示意图,下列有关叙述正确的是()a该图可表示卵细胞形成的一个完整细胞周期b图中b时期可发生姐妹染色单体的交叉互换c在光镜下可观察到ef的连续变化过程d有丝分裂和减数分裂过程中都存在的变化10右图为基因型aabb的某高等雄性哺乳动物细胞分裂图(仅示意体细胞中两对同源染色体),下列说法正确的是()a在不发生基因突变情况下,该细胞同时含有a、b基因的染色体数为2条b若图示为癌细胞,则该细胞不具有基因组成的完整性c该图示可表示正在进行细胞分裂的效应b淋巴细胞d该图示细胞可以表示为次级精母细胞11蜜蜂种群中雌蜂是二倍体,雄蜂是单倍体。下图是蜜蜂某些细胞分裂 (示部分染色体)示意图,判断正确的是()甲乙a甲图所示细胞分裂后能形成基因型为ad的卵细胞b乙图所示细胞分裂一定是减数分裂 c甲、乙两图所示细胞中的染色单体数分别是8条和4条d甲、乙两图所示细胞中都有2个染色体组12在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤(“”表示操作,“”表示未操作)如下表所示:实验人员操作取材解离漂洗染色压片甲根尖13 mm处乙根尖13 mm处丙根尖57 mm处则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是()a细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚b细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚c细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体d染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚二、非选择题13图1中甲戊是细胞分裂示意图,图2为某一细胞中dna数目变化的曲线图,请据图回答问题。图1图2(1)若这些细胞取自同一生物,图1中含有两个染色体组的细胞有_,图2所示细胞分裂的各段中含有染色单体的区段有_(根据虚线字母填写)。(2)若该个体有两对等位基因(yyrr),分别位于两对同源染色体上,则图1中丁所示细胞相对应的基因组成可能为_。(3)孟德尔发现的遗传定律发生在图示细胞中的_细胞,若要通过该动物来验证孟德尔的遗传定律,通常选用基因型为yyrr的个体提供的细胞。该细胞应处于图2中的_段才具有受精能力(根据虚线字母填写)。(4)若图2表示该动物体内的一个细胞进行细胞分裂的全过程,细胞在bc段发生了显性突变,则该突变_(填“能”或“不能”)传给下一代。(5)图2为细胞中dna变化的过程示意图,请用箭头将图1中的细胞按顺序进行连接_。14某果蝇的基因组成如甲图所示,观察该果蝇的某器官装片时发现了如乙、丙图所示的细胞。请结合下图回答有关问题。乙甲丙(1)丙细胞的名称为_,其分裂产生的生殖细胞的基因组成为_。(2)乙、丙细胞中同源染色体的对数分别是_、_。(3)请在如图所示的坐标系中绘出甲细胞在减数分裂过程中每条染色体上dna含量的变化曲线。(4)与甲

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