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文档简介
宏观现象微观解释(2013黄石)15下列因素的改变,能显著改变气体体积的是a分子间的间隔 b分子的大小c分子的质量d分子的种类(2013山西)6.对水的沸腾现象解释合理的是( )a.水分子体积增大 b.水分子本身发生变化c.水分子质量减轻 d.水分子间隔发生变化6(2分)(2013聊城)打火机给人们的生活带来了方便,打火机中的燃料气体丁烷能被压缩的原因是加压后()a丁烷分子变小了b丁烷分子间距离减小了c丁烷分子分解了d丁烷分子运动加快了(2013北京)19固体碘受热升华,下列关于此过程的说法正确的是 a碘分子质量变大 b碘分子间的间隔变大 c碘分子体积变小 d碘分子运动速率不变 4. (2013成都)以下事实不能用分子运动的观点来解释的是a. 走过花圃闻到花香b. 试衣服经过晾晒变干c. 香水、汽油密闭保存d. 6000 l氧气在加压下可装入容积为40l的钢瓶中(2013荆门)10造成非吸烟者在公共场所吸食“二手烟”的主要原因是 a分子很小b分子在不断运动c分子之间有间隙 d分子由原子构成(2013福州)7打开盛有浓氨水的试剂瓶,可闻到刺激性气味,其原因是()a. 氨分子在不断运动 b. 氨分子中原子种类发生变化c. 氨分子的体积变大 d. 氨分子转变为氮分子和氢分子(2013昆明)19从分子得角度分析并解释下列现象,不正确的是 a端午时节粽飘香分子在不停地运动 b干冰升华变为气体,所占体积变大气体分子变大 c晴天湿衣服比阴天干得快晴天气温高,分子运动速率快 d6000l氧气加压后可装入容积为40l的钢瓶中分子间有间隔5(1分)(2013锦州)从分子或原子的角度分析并解释下列现象,其中正确的是()a搜救犬通过闻气味找到搜寻的目标分子在不断运动b温度计中的水银热胀冷缩原子体积改变c铜在空气中加热变黑原子种类发生改变d一氧化碳有毒,二氧化碳无毒构成物质的分子相对分子质量不同(2013揭阳)10下列现象用分子的相关知识解释不正确的是a. 石油气经加压后贮存在钢罐中,说明分子间有间隔 b. 水冷却成冰后体积变大,说明分子的大小发生了改变c. 湿衣服在太阳下晾晒干得快,说明分子运动速率与温度有关 d. 水在通电情况下分解成氢气和氧气,说明分子在化学变化中可分5(3分)(2013漳州)对下列事例解释错误的是()a气体受压后体积变小气体分子间的间隔减小b氧气助燃、氢气可燃不同分子的化学性质不同c水管里的水结成冰后不再流动水分子停止运动d金刚石与石墨的物理性质不同构成物质的原子排列方式不同 (2013乐山)26下列对宏观事实的微观解释正确的是事 实解 释a蔗糖水中的蔗糖晶体受热消失蔗糖分子受热分解了b稀硫酸和稀盐酸都能使紫色石蕊溶液变红它们在水溶液中解离出的阳离子都是h+c湿衣服在阳光下晾晒变干水分子受热变成了氧气分子和氢气分子d装有红磷的密闭氧气瓶,点燃其中的红磷后,质量不变反应前后瓶中分子总数不变(2013哈尔滨)10下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是( )选项 事 实 解 释a墙内开花墙外可嗅到花香分子不断运动b酒精溶液是混合物由不同种分子构成c水结冰后体积变大水分子体积变大d氢氧化钠溶液能导电溶液中存在自由移动的na+和oh-10(1分)(2013烟台)用分子的性质解释下列事实,错误的是() 选 项事实解释a 酒香不怕巷子深分子不断地运动b氯化钠溶液具有导电性溶液中自由移动的离子c夏天湿衣服晾干快温度越高,分子运动速率越快d用乙烯合成聚乙烯塑料分子之间有间隔11(3分)(2013滨州)下列对一些现象或事实解释不正确的是()序号现象或事实解释a洒在地面上的酒会使房间充满酒味分子在不断运动b酸都具有相似化学性质溶于水时都能解离出氢离子c物质的热胀冷缩分子或原子的大小随温度改变而改变d铵态氮肥与碱性物质混用,降低肥效铵盐与碱反应放出氨气(2013雅安)8对生活中下列现象的解释错误的是 现 象解 释a湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高,分子运动速率加快b6000l氧气在加压下可装入容积为40l的钢瓶中气体分子间间隔大,易于压缩c在无外力下,花粉会在平静的水面上移动分子在不断运动d自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热,体积变大(2013泰安)18下列对宏观现象的微观解释正确的是 a水和过氧化氢的化学性质不同,因为组成元素和分子构成不同 b稀有气体可做保护气,因为原子最外层电子层达到稳定结构 c naoh溶于水温度升高,因为na+、oh-扩散吸收的热量大于水合放出的热量 d水通电生成氢气和氧气,因为水分子中含有氢分子和氧分子12(1分)(2013青岛)建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式下列对宏观事实的微观解释错误的()a10ml酒精和10ml水混合后体积小于20ml,是因为分子变小了b缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断地运动c水电解生成氢气和氧气,是因为分子在化学变化中可以改变d不同的碱化学性质有所不同,是因为解离生成的金属阳离子不同1. (2013德州)以下两幅微观示意图揭示了化学变化的微观实质。下列相关说法中错误的是a.图表示的是化合反应 b.图表示的反应中元素的化合价没有改变c.图说明酸碱中和反应的实质是h+和oh反应生成了h2o d.上述两幅图说明化学变化前后原子的种类、数目都不会发生改变(2013山西)14化学的学科特征是在原子、分子水平山研究物质和创造物质。请从微观角度回答下列问题:(1)从na、mg原子结构示意图推知,金属na、mg性质不同的原因是_;一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是_;naoh溶液和ca(oh)2溶液都能使酚酞溶液变红的原因是_。由此可见,物质的结构决定物质的性质。(2)图1反应的化学方程式为_,该反应过程中氢原子和氧原子结合成水分子。图2反应的实质是_结合成水分子。由此可见:得到同一物质,运用的化学反应原理可能不同。【答案】14.(1)原子结构不同(或最外层电子数不同)(合理即可) 分子结构不同(或1个co2分子比1个co分子多1个氧原子)(合理即可) 都含有oh-(2) h+ 和oh- 26(3分)(2013齐齐哈尔)在宏观物质与微观粒子间建立联系是学习化学的重要方法(1)“结构决定性质”,为什么金刚石和石墨的物理性质差异很大?(2)如图1是氧化汞受热分解的微观过程:过程表示氧化汞分子分解成氧原子和汞原子的过程,则过程表示_(3)如图2为氢氧化钠溶液和盐酸反应的示意图,请从微观粒子角度分析酸、碱中和反应的实质(2013泰安)26(3分)从微观视角看物质的变化是化学特有的思维方式。下面三幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应。请根据图示回答相关问题:(1)图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图1可知,元素的化学性质与 (填字母序号)有密切关系。a最外层电子数 b内层电子数电子层数(2)图2描述了naoh溶液与盐酸反应的微观实质,图中a、b、c处应填入的化学式或离子符号依次为 。(3)图3表示反应的化学方程式为 。 (2013广州)22.(6分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)人体中骨骼与牙齿的重要成分是羟基磷酸钙ca10(po4)6(oh)2,羟基磷酸钙由 种元素组成。(2)二氧化碳、铜和氯化钠三种物质中,由分子构成的是 。(3)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下,请回答:变化表示的宏观事实是 ;变化表示的宏观事实是 。(已知:代表氧原子, 代表硫原子)【答案】22. (共6分) 4(2分) 二氧化碳(2分) 化学变化 (1分);合理即可(有新物质生成 / 二氧化硫与氧气在一定条件下反应生成三氧化硫;) 物理变化(1分)(2013通辽)12. (5分)在客观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特 点。(1)甲是 。 (2) 某粒子的
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